版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——志愿者体验记(6篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
志愿者体验记作文篇一
志愿是志向与心愿;者,人。那么“志〞就是拥有奉献与帮助他人的志向和愿望。他们总是穿着一件马甲,静静地奉献着爱心与帮助,只是为了人们的微笑。
今天,我很荣幸地成为金山铁路志愿者服务队的一员,为乘客们提供引导、咨询等服务。今天的天气似乎不太给力阴冷静脸,时不时地飘落几滴雨水。我被安排在检票机旁进行站台引导的工作。开始服务前老师对我们做了简短的指导,“x号站台,请这边走〞“同时,你们的手也要指向通往站台方向〞。依照老师的指导我们马上开始了服务工作。
志愿者服务既辛苦又开心。
在服务的一开始,我只是单纯地说:“x站台往这边走〞经过我身边的乘客似乎对我视而不见。突然我难堪得觉得自己就是一台复读机,一遍遍重复着那句话。
同时,引导效果也不好仍旧有些许乘客走错方向。此刻我努力思考着原因,突然,我灵机一动:假使把一些温暖的、时下流行的网络用语参与引导语中说不定有意想不到的效果呢。之后,我见到年纪大的称呼“阿婆,爷爷〞年轻的称呼“叔叔、阿姨〞等。
当我以这些称谓进行服务时,回头率和好评率瞬间提高。“x站台请往这边走,么么哒〞对于这一微信网络用语的参与年轻的哥哥姐姐们往往报以一个个温馨赞许的笑容;叔叔阿姨们则赞许“小朋友真可爱〞“感谢〞。即刻,之前低落内向的心情一扫而空,感觉心里暖暖的。志愿者服务在你认真去帮助大家的同时也温暖了自己的心,时刻铭刻“奉献、友爱、互助、进步〞的志愿服务精神。
志愿者体验记作文篇二
志愿者们是一个助人为乐,无私奉献,不求回报的群体,他们无偿地为社会贡献出自己的一份力量。我认为做一位志愿者是件十分荣誉的事情。这次,我作为代表参与了体验志愿者活动,心中也是欣喜冲动的。
20xx.10.18是一个难忘的.日子,那天我第一次穿上红马甲,戴上志愿者证,成为了一名小志愿者。志愿地点是在金山铁路金山卫站里,我被分派到了入口闸机检票处。一开始有点紧张,不敢主动上前去帮助,看到同是志愿者的老师身先卒后,才渐渐的放开,真正地开始志愿者的体验。“请刷这里〞,“请放这里〞,“请往下走,x号站台〞像这样的几句话再配上肢体动作就是我们所要做的,不能擅自离开岗位也是确定的。
两小时下来,一直重复着同样的动作,同样的话语。这时,一位旅客刷卡进站台后,东张西望,站在原地,仰头盯着站牌,好像不太熟悉这里。
我看见后,主动上前询问这位旅客:“有什么我可以帮助的吗?〞“小姑娘,50分的列车站台往哪儿走?〞我将右手伸向下行的楼梯,同时对他说:“请你往下走,到4号站台。〞这位旅客微笑着对我说“,哦!感谢你啊!〞听到这声“感谢〞之前的疲乏即刻消散了,而且心中美滋滋的。
都说做志愿者是没有回报的,但我却不这样认为,旅客们的满意的笑容和那声“感谢〞不正是贵于一切金钱利益的回报吗?两个小时体验活动很快就终止了,我脱下了红马甲,摘下了志愿者证,但我的内心时时刻刻有着一种志愿者精神,如《铭言章》中说的“以我所能,为祖国,为家乡尽责任。随时准备帮助别人。决不向困难低头。〞这种无私奉献的精神是我们每个人都应有的。而且,我们父母也认为:志愿者活动,对学生来说是一种有意义的社会体验,会增加孩子的社会奉献意识,从而树立正确的人生观,价值观。
这次的志愿者体验活动对于我来说真的是十分有教育意义的活动,让我接触到了社会,学会了如何帮助别人,体验到了一种作为一名志愿者的责任感和成就感。
志愿者体验记作文篇三
志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的状况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是"助人",亦是"自助",既是"乐人",同时也"乐己"。
参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。
10月25日上午9点,我们初一3班、4班9位同学在黎老师的带领下来到金山卫地铁站做志愿者。我们先来到金山铁路志愿者办公室领取马甲和挂牌,然后参观地铁站不断分发任务。我分到的岗位是在北出口指导乘客怎样刷卡,指引方向。
我们第一批接的是9点32分的车。只听一声到站提醒后,乘客们蜂拥而至,各种各样的问题也出现了,票塞进去,没拿出来过不了栏杆;爸爸妈妈让小孩从阻挡物下面穿过去,不知道路怎么走,找不到厕所等等。我们都耐心地一一解决,假使不知道的问老师,或让他们去服务中心,帮助他们解决问题。
有一位乘客是带着妻子和女儿来的,他在没刷票之前,让自己的女儿钻过阻拦物,在刷票自己走过去。我对他进行劝解:“小孩不可以从下面钻过去,很危险的。〞他说:“不钻更危险,刚刚进去的时候,我女儿差一点点就被两边夹住了。〞我再次对他进行劝告,并说明各种危险,他才终究接受了我的劝告,“小朋友走前面,贴着家长一起通过。〞
虽然只有短短2小时,但这次的志愿者活动让我懂得了大量地铁站的知识和做志愿者的辛苦,乘客的一声声感谢也让我们体验到了帮助别人的开心。
志愿者体验记作文篇四
在一个星期天,我和另外9个同学在火车站当志愿者,之前我从来没有当过志愿者,所以怀着冲动而且紧张的心情来到了火车站。
到了火车站,黎老师带领我们进入一个房间,告诉我们工作流程,然后让我们穿上小马甲,带上一块志愿者的牌子,别提有多威风了。
接着,黎老师带我们走到火车站,把我们10人分派在不同的地方工作,我与另外2位同学站在一个电梯口,黎老师说我们的工作是很重要的,当乘客们过来时,我们要伸出手为他们指明方向,只要送完两班车就可以了,并且一再交代我们一定要面带微笑,保持精神,然后就去安排其他人了,我们3人在电梯口站成一排,很快就有人过来了,我们举起右手冲着他们笑了笑,为他们指路,他们看见我们也冲着我们笑了笑,然后走向电梯。我们的工作是要在那儿连续站两个小时。
刚开始,我们兴致勃勃地向乘客们指路,可是没过多久,我们开始觉得无聊,由于一般乘客都会知道该往哪儿走,我们站在那儿好像也没有什么用处,于是我们三人也渐渐的开始松散了起来,时不时聊会儿天,不会搭理那些乘客。
直到后来人开始多了一些,越来越多的人注意到我们,一对父母带着他们年幼的女儿从这里走过,那个小女孩指向我们问她的父母:"爸爸妈妈,她们在干什么啊?""她们这是在当志愿者啊,为人们指路,为人们服务,她们很了不起呢!
你以后也要向姐姐们学习啊。""嗯,我知道了,我长大以后也要当志愿者。"我们3人听着他们的对方,心里不知道为什么感觉暖暖的,好像说好了一样,不约而同的又开始认真工作了,接着,我们又遇到了形形色色的人,年轻充满活力的学生,背着包裹去见孩子的老年人,匆促忙忙赶着去工作的上班族……其中有人会停下来冲我们微笑或道谢,有人会夸我们是好孩子,懂得为人民服务,也有人对我们说辛苦了……
看着我们送过一批又一批的乘客,我们三人的心里都美滋滋的。当然也经常有匆忙的人不明白该往哪儿走,这时,我们就会耐心的为他们指明道路,面带微笑地目送他们离开,我心想:我们并不是不被需要地,我们可以帮助人们大量,可以帮助到人们我真的真的很开心。
能够被人们所需要是能让人幸福的,虽然做志愿者很累,很苦,也会遇到不少问题,但是只要看到别人的微笑与认可,我就觉得我辛勤付出的这一切都是值得的。
志愿者体验记作文篇五
从小到大我都认为志愿者只是一个摆设,根本就没有人会需要帮助,但令人出乎意料的是,这一次自己也要体验志愿者这个工作。
经过了短短的两个小时的活动,我对志愿者产生了一种新的认识。我发现志愿者们其实都是太阳,他们将阳光照进我们的心头赶走了乌云,为我们解决了困难。虽然现在我们不一定用得到志愿者们的帮助,但没有哪个人是永远一个人站立的。我们总会遇到困难,那时候多希望他们就在我们身边,帮助解决困难。
在这两个小时的活动中我收获了好多,也深有感想。我执行的任务是十分简单,但也是与乘客接触最多的,那就是为乘客指路。这下可难住我了!我平日最怕与陌生人对话了,这一下要我要为这么多人指路这可如何是好!就在我紧张得无法呼吸时,一位乘客从我身边走过并微笑的点点头,我当时也不自然地笑笑。
后来,渐渐地我不再畏惧,既是有大量人忽视了我的帮助与微笑,但是我的心却暖暖的。由于我发现其实人的欲望很小,只要对方的微笑就能满足。说志愿者得不到回报,其实不然,他们其实收获了比金钱还要多的、无价的东西,那就是开心、成就和满足感!
在上班的人群中可能某个人由于志愿者的一个微笑而让自己更开心更精神抖擞;旅行的人们在赶路时由于志愿者的一个微笑而让旅行变得更轻松,这不也是旅行的意义吗?当吃力的提着大包小包的老爷爷老奶奶,由于得到志愿者的帮助时露出欣慰的笑容,我感到了志愿者是多么重要!
其实志愿者并不是仅仅指那些身穿红色马甲的人,当别人遇到困难时伸出手相助的人都是志愿者,愿生活中四处有“志愿者〞的身影在闪现,而我将是其中的一员,无论在何时何地。
志愿者体验记作文篇六
这个周日上午,我们来到了铁路金山卫站为市民提供服务。志愿者是什么?通过这次的志愿者活动,使我们更加明白了志愿者的无私奉献精神。
这次活动的主要目标是以积极友好的方式为乘坐金山铁路、公交的市民提供全方位的信息,帮助和服务市民。力求通过高效、优质的服务,为金山和谐发展提供支持,并使金山铁路志愿服务成为展示金山志愿者风采的一个窗口,促使市民形成对金山志愿者的良好印象和积极评价。
我们班的五位同学共同来到了金山卫南广场出口检票口。当乘客进入检票时,提醒刷交通卡的位置,及时引导不能通过的乘客去“服务中心〞处理。几乎每一个乘客都十分派合了解如何检票。
当乘客的卡不能通过检票口时,我上前帮助乘客们刷卡告诉他们正确使用方法。每次帮助乘客后,他们都会报以微笑或说“感谢〞,这时我心中的信服感不言而喻,这让我真正感受到了作为一名志愿者的荣誉。
让我印象最深刻的是有一位老奶奶,她缓缓地向我走来,满脸慈祥地对我说:“小姑娘,我们是来旅游的,城市沙滩该往哪走啊?〞我看老奶奶腿脚不便,就搀扶着她来到地图前,渐渐地和她说应当往哪走。
当我在介绍我的家乡金山时,作为一名上海人,以及对家乡美景的称赞,高傲感油然而生。介绍完路线后,老奶奶握住了我的手
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 技术管理岗述职报告(范文3篇)
- 财务运营述职报告(3篇)
- 2025年考研西医综合真题及参考答案
- 2026年新发传染病或流行病的防控知识试题及答案
- 国家林业局高级花卉园艺师试题库及答案
- 2026年四川省专业技术人员公需科目培训试题答案
- 2026年低轨卫星星座建设:星间链路技术创新与通信延迟优化方案
- 2026年骑行服运动心率区间提醒
- 危险源辨识的方法、程序与内容培训
- 公司监理人员工作纪律培训
- 2026年泌尿外科出科试卷及答案
- 2026小学数学北师大版新教材培训:四至六年级教材解析
- AI原生数据平台研究报告(2026年)(2026.6)
- 2026年成都玉林紫荆初一入学数学分班考试真题含答案
- 工程预应力张拉与灌浆质量控制措施
- 一氧化二氮的理化性质与危险特性培训
- 2026年江苏省安全员C2证(土建安全员)考试题库及答案
- DB11-T 1610-2026 民用建筑信息模型深化设计建模细度标准
- 保安员监控岗工作制度
- (正式版)DB36∕T 1297-2020 《城市消防物联网大数据应用平台物联设施设备接口规范》
- GB/Z 46984.3-2026光伏电池第3部分:双面光伏电池电流-电压特性的测量
评论
0/150
提交评论