英语八大时态总结表_第1页
英语八大时态总结表_第2页
英语八大时态总结表_第3页
英语八大时态总结表_第4页
英语八大时态总结表_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语八大时态总结表英语8大时态总结

英语语法一直都是英语学习的一项重点和难点,而在这其中时态无疑是英语学习最重要的语法内容,学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

今天,帮大家总结的八种时态是大家在英语学习中必学必考的,复习时一定要加倍重视哦!

一般现在时

1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.基本结构:

①is/am/are;

②do/does.

否定形式:

①am/is/are+not;

②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。

3.一般疑问句:

①把is/am/are动词放于句首;

②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

4.用法(1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

例如:

Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。

(2)客观真理,客观存在,科学事实。

例如:

Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。

(3)表示格言或警句。

例如:

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例如:

Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。

(4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:

Idontwantsomuch.我不要那么多。

AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错,讲的可不行。

(5)一般现在时表示将来含义

a.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

例如:

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽车什么时候开?十分钟后。

b.在时间或条件句中。

例如:

WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.比尔来后,让他等我。

IllwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里,就写信给你。

一般过去时

1.概念:

过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.基本结构:

①was/were;②行为动词过去式

否定形式:

①was/were+not;②在行为动词前加didnt,同时还原行为动词。

一般疑问句:

①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

3.用法

(1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:

yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。

例如:

Wheredidyougojustnow?

刚才你上哪儿去了?

(2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

例如:

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。

注意:

usedto+do:“过去常常”表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。

例如:

Motherusednottobesoforgetful.老妈过去没那么健忘。

Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫过去常常散步。

现在进行时

1.概念:

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:

now,atthistime,thesedays,etc.

3.基本结构:

am/is/are+doing

否定形式:

am/is/are+not+doing.

一般疑问句:

把be动词放于句首。

4.用法:

(1)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

例如:

Wearewaitingforyou.

我们正在等你。

(2)习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例如:

Mr.Greeniswritinganothernovel.他在写另一部小说。(说话时并未在写,只处于写作的状态。)(3)表示渐变,这样的动词有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。

例如:

Theleavesareturningred.叶子在变红。

Itsgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。

(4)与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。

例如:

Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。

(5)用现在进行时表示将来

下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。

例如:Imleavingtomorrow.明天我要走了。

Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗?

过去进行时

1.概念:

表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

例如:Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我兄弟骑车时摔了下来,受了伤。

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时,阳光灿烂。

2.时间状语:

atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构:

was/were+doing.

否定形式:

was/were+not+doing.

一般疑问句:

把was或were放于句首。

4.用法:

(1)过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。

WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

(2)过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。

时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。

例如:

Whatwasshedoingatnineoclockyesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)

Shewasdoingherhomeworkthen.那个时候她正在写作业。(副词表示时间点)

WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)

(3)在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。

例如:

Whenhewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边看报。(两个动作都是延续的)

HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)

一般将来时

1.概念:

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语:

tomorrow,nextday(week,month,year),soon,inafewminutes,bythedayaftertomorrow,etc。

3.基本结构:

①am/is/are/goingto+do;②will+do。

否定形式:

①am/is/are+not+goingto+do②willnot(wont)+do。

一般疑问句:

①am/is/are放于句首;

②will提到句首。

4.will主要用于在以下三个方面:

(1)表示主观意愿的将来。

Theywillgotovisitthefactorytomorrow。明天他们将去厂参观工厂。

IllcomewithWangBing,LiuTaoandYangLing。我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。

(2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。

TodayisSaturday.TomorrowwillbeSunday.今天是星期六。明天是(将)是星期日。

Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.明年这个时候他就(将)三十岁。

(3)表示临时决定,通常用于对话中。

Maryhasbeenillforaweek.玛丽病了一周了。

Oh,Ididntknow.Iwillgoandseeher.噢,我不知道。我去看看她。

5.begoingto主要用于一下两个方面:

(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon.今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

(2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。

Look!Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.

瞧!乌云密集。天要下雨了。

过去将来时

1.概念:

立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2.时间状语:

thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),etc.

3.基本结构:

①was/were/goingto+do;②would+do.

否定形式:

①was/were/not+goingto+do;②would+not+do.

一般疑问句:

①was或were放于句首;②would提到句首。

4.用法:

(1)“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。

例如:

Hesaidhewouldcometoseeme.他说他要来看我。

HetoldmehewouldgotoBeijing.他告诉我他将去北京。

(2)“was/were+goingto+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。

例如:

Shesaidshewasgoingtostartoffatonce.她说她将立即出发。

Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.有人告诉我他准备回家。

此结构还可表示根据某种迹象来看,很可能或即将发生的事情。

例如:

Itseemedasifitwasgoingtorain.看来好像要下雨。

(3)come,go,leave,arrive,start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。

例如:

Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.他说火车将于第二天早晨六点离开。

Shetoldmeshewascomingtoseeme.她告诉我她要来看我

现在完成时

1.概念:

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在并且有可能继续下去的动作或状态。

2.时间状语:

recently,lately,since,for,inthepastfewyears,etc.

3.基本结构:

have/has+done.

否定形式:

have/has+not+done.

一般疑问句:

have或has。

4.since的三种用法:

(1)since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。

例如:

Ihavebeenheresince1989.1989起,我一直在这儿。

(2)since+一段时间+ago。

例如:

Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在这儿,已经有五个月了。

(3)since+从句(一般过去时)。

例如:

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.

你走后,变化可大了。

比较since和for

since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。

例如:

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿二十多年了。

注意:

并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。

Iworkedhereformorethantwentyyears.我现在已不在这里工作。

过去完成时

1.概念:

以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2.时间状语:

before,bytheendoflastyear(term,month),etc.

3.基本结构:

had+done.

否定形式:

had+not+done.

一般疑问句:

had放于句首。

4.用法:

(1)在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句种。

例如:

Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.她告诉我她曾去过巴黎。

(2)在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。

例如:

Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时,小偷们早就跑了。

(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示“原本…,未能…”。

例如:

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.

那时我们希望你能来,但是你没有来。

注意:

hadhardly…when...刚。。。。。。就。。。。。。。

例如:

IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme.我刚打开门,他就打了我。

hadnosooner…than刚……就……。

例如:

Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他刚买了这辆车,转眼又卖了。

初中英语语法八大时态总结01一般现在时含义:①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。③客观事实和普遍真理。例:Theearthmovesthesun.地球绕着太阳转。④表主语具备的性格和能力等Shecanrun.HelikesEnglish.常与often,usually,sometimes,always,everyday(weekyear…)onSundays等词连用。句型结构:

1.主语+Be动词+其他

Sheishappy.

2.主语+实义动词+其他

Ilikeapples.动词的第三人称变化规则:

1)直接+s,如:take-takes;

2)sh,ch,x,o,s结尾+es,

如:teach-teaches

3)以辅音+y结尾,变y为i+es,如:

fly-flies

play-plays

4)have-has02一般过去式含义:1、表示过去存在的状态

2、表示过去某个时间发生的动作

3、表示过去习惯性动作。关键词:yesterday/last…/…ago/justnow/

in+过去的年份/thismorning/before/

theotherday几天前结构:主语+be动词的过去式(was;were)或主语+动词的过去式。注意:be动词与动词过去式不可同时使用。一般过去时动词规则变化

1)一般+-ed

2)若动词词尾是“e”,则直接加“d

3)以辅音+y结尾时,去y变ied

4)当动词结尾的最后三个字母为“辅元辅”结构,且为重读闭音节时,要双写尾字母,加“ed03一般将来时表示将要打算发生的事情或动作。常与tomorrow,nextweek(year;Tuesday…),thisweek(weekend;evening;afternoon;…)today等词连用。有时候也会经常看到用现在进行时表将来,表示按计划进行,不久要发生的动作,此时所使用动词一般都和瞬间位置移动有关,瞬间移动动词指动作时间很短,没有一直持续进行的时间类的词,进行时表将来只用瞬间动词。比如:come,go,take,start,move,arrive等。Herryiscoming.亨瑞快要来了。IamstartingtoShanghaithisafternoon.

我下午将要动身去上海。结构:(1)主语+shall/will+动词原形注意:这里的will没有人称和数的变化,否定可以直接加not(willnot缩写为won't),疑问可以直接提前,这一点和情态动词特点相似,但这时的will是助动词,而不是情态动词。shall只用于第一人称I或者we,否定shallnot缩写为shan't,但不常用缩写形式。

(2)主语+begoingto+动词原形这里的be动词要和主语保持一致,begoingto侧重指是已经计划或安排好了将要做某事,也就是有一定的计划性,或者因某种客观因素或迹象表明不久将会发生的事情。(3)主语+betodo;(4)主语加bedoing;(5)beabouttodo即将要做什么04现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作.关键词:now,listen,look,atthemoment结构:主语+be动词(am,is,are)+动词ing.动词ing变化规则:

1.一般的动词,直接在动词后加-ing

2.以不发音字母e结尾的动词,要先去e加ing3.重读闭音节的动词,要双写最后一个字母,再加ing4.以ie结尾的动词,把ie变为y再加ing例句:Itisrainingnow.外面正在下雨Itissixo’clocknow.现在6点了问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.05过去进行时含义:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

例如:

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时,阳光灿烂。时间状语

atthistimeyesterday,atthattime,lastnight,lastSaturday,yesterday;或者与when,while,as引导的过去时间状语连用。静态动词暂时性动词同样也不能用过去进行时。常见的有:agree,be动词,believe,belong,care,forget,hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等。例如:错误:Iwasknowingtheanswer.正确:Iknewtheanswer.我知道答案。错误:Iwasn‘tunderstandinghim.正确:Ididn‘tunderstandhim.我不明白他的意思。基本结构:

was/were+doing.

否定形式:

was/were+not+doing.

一般疑问句:

把was或were放于句首。现在分词变化规则1.在动词原形后直接加-inglook-lookingcook-cookingread-reading2.以不发音字母e结尾的动词,去掉e再加-ingwrite-writinglive-living3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母后再加-ingbegin-beginningswim-swimmingsit-sitting4.少数几个以ie结尾的动词,要变ie为y,再加-ingtie-tyingdie-dyinglie-lying用法:

(1)过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。

WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

(2)过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。

例如:

Whatwasshedoingatnineoclockyesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)06过去将来时含义:过去将来时主要用于表示过去某个时候看来即将发生的动作或存在的状态HesaidhewouldcomeherenextFriday.

他说他下周星期五来这儿2.过去将来时的结构(1)would+动词原形。如:Shetoldusthatshewouldtryherbesttocatchupwithotherclassmatesthisterm.她告诉我们说她将一切努力在本期赶上其他同学们。(2)was/weregoingto+动词原形。如:Hetoldusthathewasgoingtoattendthemeeting.他告诉我说他要参加那次会议。(3)was/wereto+动词原形。如:Thebuildingwastobecompletednextmonth.这座建筑改在下个月竣工。(4)was/wereaboutto+动词原形。如:Wewereabouttoleavetherewhenitbegantorainheavilyandsuddenly.就在我们要离开时,天突然下起了大雨。(5)was/were+现在分词。如:Hewasleavingthenextday.他第二天要走了。07现在完成时含义:主要表示过去发生的动作对现在造成的影响或从过去一直持续到现在的动作。He

has

justcome

back.他已经回来了。

She

has

learned

English

for

5years.

她学英语已经五年了。构成:主语+have/has+动词过去分词。(2)表示过去某一时间开始一直持续到现在的动作,并有可能持续下去,常和“for+一段时间”、“since+一段时间+ago”、“since+过去的时间点”、“since+过去式的句子”连用。与现在完成时连用的常见词语能与现在完成时连用的词语很多,just,already,yet,before,never,ever,recently等。但常见的有:in/for/duringthepast/last…years在过去/最近…中sofar到目前为止upto/untilnow到现在为止Itis/willbethefirst/second…timethat…这是第一/二…次…Thisis+形容词最高级+that…这是最…(3)“have/hasbeento+地点”表示曾经去过某地,但现在人已经不在那地方了。“have/hasgoneto+地点”表示到某地去了还没回。08过去完成时例句:Heturnedoffthetelevisi

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论