遇地震应急程序

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一、当遇到报警时，项目服务中心应立即通知所有人员从楼层内撤离，禁止使用电梯；

二、服务中心领导要安排保安部设立警戒岗位，打开所有通道出口大门，保证人员迅速安全离开，注意人多拥挤而造成损伤，尽可能引导住户从安全地带离开；

三、工程部应立即切断所有空调电源及煤气总阀，当人员大多撤离情况下，切断所有供电及供水系统，地震过后，检查花园内所有设备损坏情况，并予以维护，尽力急早修通所有供水、供电；

四、安置疏散下来人员于空地（马路）休息，并安排人员清点人数，必须保证不遗留有人在楼宇内；

五、禁止任何人试图返回楼宇；

六、有公司至电国家地震部门，查询地震情况及余震情况，在由其确认安全方可允许住户返回；

七、对有伤者，应立即送至附近医院急救，并记录以上情况（做好住户安抚工作）；

八、注：地震以后，全面核对楼宇财产是否有损失，并拍摄照片存档。

篇2：学校地震应急程序（3）

学校地震应急程序(三)

一、总则

(一)为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，根据《日照市地震应急预案》、《日照市地震局地震应急行动细则》，结合学校实际，制定本程序。

(二)学校成立地震应急工作领导小组负责本校地震应急的日常工作。

(三)地震应急工作包括临震应急和震后应急。本预案为破坏性地震的临震期及地震突然发生后(含有感地震)，学校应急组织指挥自救互救减少灾害的基本程序和组织原则。

(四)地震应急工作实行在各级教育行政部门的指导下，由各学校领导、管理和部门负责的原则。

二、应急反应程序

(五)学校接到临震应急通知和发生地震的报告后，立刻召集校地震应急工作领导小组全体成员、本预案中各工作组组长参加的紧急会议。会议主要内容：

1.校地震应急领导小组即可转为"抗震救灾指挥部"。

2.听取有关部门汇报震情和灾情。

3.实施本预案，部署应急救灾工作，落实各工作组任务。

(六)全面了解学校灾情，及时向县教育局和当地政府部门报告震情和灾情，视其震灾破坏情况及时向有关部门请求抢救和支援。

(七)学校启动预案后，视情况立即组织抢险救灾队伍，开展自救互救工作。救灾工作的首要任务是做好学生的疏散工作，抓紧宝贵时间抢救被压埋人员。

(八)根据上级地震应急通知要求，宣布学校进入震后应急期，发表告全体师生书，号召全体师生自救互救，积极参加抢险救灾工作。

三、临震应急反应

(九)临震应急是指发布地震临震预报后的应急工作。当政府发布地震临震预报后，预报区所在地学校即进入临震应急期。

临震应急措施如下：

1.由学校宣布进入临震应急期，并规定临震应急期的期限、区域、注意事项等。

2.启动学校地震应急预案，"学校抗震救灾指挥部"开展工作;建立24小时专人值班制度。

3.根据建筑物抗震能力，发布避震通知，组织师生避震疏散。

4.加强与教育行政领导和地震部门联系，随时注意震情变化。

5.做好抢险救灾准备。

6.迅速调集人员做好应急准备，维护校园治安，注意易发生火灾等次生灾害的抗震性能除险加固工作。

7.按照政府的重要部署、指示，主动平息地震谣传或误传，安定人心，保持学校安定。

四、有感地震应急反应

(十)有感地震是指在本市内陆及邻近地区发生M5.0级地震时，震中区民众普遍感觉到的但没有造成直接灾害的地震。当发生有感地震是，按以下要求作出应急反应：

1.在上课时，学生应在老师的指导下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下。

2.在室外时，教师和学生可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

3.震感过后在教室就地躲避的学生，在老师的组织下迅速撤离教室，不在教室的老师应迅速按分工应到楼梯、楼道、室外维护秩序，保障学生安全撤离。

4.学校了解灾情，并及时向教育主管部门汇报;根据学校实际情况，召开地震应急工作领导小组会议，落实措施;做好地震科普知识宣传，恢复正常的教学秩序。

五、破坏性地震应急反应

(十一)破坏性地震是指在本市内陆及邻近地区发生M5.0级地震时，造成人员伤亡，房屋倒塌和严重损坏。若遭遇破坏性地震，学校按以下要求做出应急反应：

1.在上课时，学生应在老师的指导下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下。

2.在室外时，教师和学生可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

3.震后在教室就地躲避的学生，在老师的组织下迅速撤离教室，不在教室的老师应迅速按分工应到楼梯、楼道、室外维护秩序，保障学生安全撤离。

4.学校迅速启动地震应急预案。抗震救灾指挥部立即开展工作，组织师生开展自救互救、疏散安置人员，维护学校秩序。

5.学校了解灾情，向县教育局和当地政府有关部门汇报灾情，提出救援请