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做一个廉洁自律的小公民(廉洁教育教案)做一个廉洁自律的小公民(廉洁教育教案)高秋菊1、通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质，做一个廉洁自律的小公民(廉洁教育教案)。2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。一、导入"廉"可以组成那些词。(廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正)你知道廉是什么意思吗?从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个"廉”字，下面我们一起来看一个故事。1、读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风?(“一身布衣，两袖清风”)2、你对于谦还有哪些了解?(石灰吟)5.这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来“我作为国务院总理，工作是失职的，对不起那里的人民。”周总理的廉洁从政深入人心，不是表面的，是实实在在的。70年代初，素有"苦甲天下"的甘肃定西连续20多个月没有下过一场透雨，许多群众不仅缺衣少食，连饮水都十分困难。在中央召开的工作增加收入，改变面貌。后来，中央工作会议召开全体会议，周总理在况，心里难过，很不安。解放20多年了，那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理，工作是失职的，对不起那里的人民。"会后不久，总理便派工作组到甘肃，带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。若干年后，当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时，无不感慨万千"家乡的事应由当地党政部门管。"周总理出生在淮安，童年时代都是在淮安度过的，因此他对淮安怀有深厚的感情。他爱淮安，但他更爱伟大的祖国，从不因为淮安是他的家乡而给予额外的照顾。1960年，淮安县委负责同志到北京时，见到了周总理，在汇报了淮安县10万亩棉花喜获丰收的情况后，提出想办一座纱厂，教案《做一个廉洁自律的小公民(廉洁教育教案)》。按理，这对总理来说确实不是什么大事，但当时正值困难时期，办纱厂，那上海的纱厂就吃不饱了。最终没有同意。1962年，总理的家乡淮安遭受了特大洪水，苏北大片农田被淹。江苏省政府给总理写信，请求支援。总理看完信后，心里沉甸甸的。调拨人力物力支援灾事应由当地党政部门管，该怎么办由他们拿主意。总理对家乡怀有深7、同学们，听了这么多例子，你有什么感受，廉洁对社会有何作用?(2)廉洁是美德之一，受人爱戴。(3)廉洁可抵制物欲横流。(4)廉洁是大公无私的表现。标语PK师：现在我们来现场比赛搜集有关廉洁的小标语，送给我们的老师和父母。好吗?学生分成红、黄、蓝三队，相互讨论，写在题板上，七分钟后交"廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福;“廉洁在我心，我心将更美”……。4.齐读这些

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