第３课　大家动手做条龙　课件　2023-2024学年人美版初中美术七年级上册_第1页
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文档简介

甲骨文龙龙字的演变小篆隶书金文繁体草书规范字行书你觉的龙是什么？壹龙的起源

现在龙的象形是演变过来的龙的演变贰龙的种类叁应龙青龙蟠龙蛟龙虬龙鱼龙角龙烛龙肆龙的文化

同学们知道哪些与龙有关的活动吗？舞龙龙有呼风唤雨的无边法力，故此求它开恩庇佑。端午节龙舟赛吴越地区五月初五部落图腾祭祀的习俗纪念屈原龙风筝古人发明风筝主要是为了缅怀故去的亲友伍龙的造型嘴似驴角似鹿耳似牛头似驼身似蛇爪似鹰鳞似鱼我们知道了龙的造型特点，下面就要着手做条龙。大家动手做条龙陆龙的制作准备材料：纸杯、卡纸、双面胶、剪刀、小刀等柒分组实践六人一组分工明确2人做龙头2人做龙身1人做龙尾1人做龙脚1、龙的动态是如何实现？2、龙的重心和哪个部分关系最大？问题大家动手制作吧！龙身示意图龙脚示意图请一组同学来介绍一下本组作品，并阐述你们组是如何解决龙的动态和重心的。1、龙的动态是如何实现？2、龙的重心和哪个部分关系最大？问题身体的起伏脚“画龙点睛”让龙生动起来吧捌拓展不同材料制作的龙龙在生活中的应用

龙是中国的象征、中华民族的象征、中国文化的象征。对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感！“龙的子孙”

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