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文档简介
2024届江西省新余第四中学、上高第二中学高一上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的图像必经过点A.(0,2) B.(4,3)C.(4,2) D.(2,3)2.已知,,,则的大小关系为A. B.C. D.3.“”是“”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件4.函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是()A. B.C. D.5.函数f(x)=x2-3x-4的零点是()A. B.C. D.6.已知角的终边与单位圆相交于点,则=()A. B.C. D.7.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的函数是A. B.C. D.8.以下命题(其中,表示直线,表示平面):①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,则其中正确命题的个数是A.0个 B.1个C.2个 D.3个9.如图,在正四棱柱中底面是正方形的直棱柱,侧棱,,则二面角的大小为()A.30° B.45°C.60° D.90°10.下列各组函数是同一函数的是()①与;②与;③与;④与A.①② B.①③C.③④ D.①④二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.化简=________12.中国南宋大数学家秦九韶提出了“三斜求积术”,即已知三角形的三条边长分别为、、,则三角形的面积可由公式求得,其中为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦—秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,,则此三角形面积的最大值为______13.已知某扇形的半径为,面积为,那么该扇形的弧长为________.14.已知圆,圆,则两圆公切线的方程为__________15.过正方体的顶点作直线,使与棱、、所成的角都相等,这样的直线可以作_________条.16.若是两个相交平面,则在下列命题中,真命题的序号为________.(写出所有真命题的序号)①若直线,则在平面内,一定不存在与直线平行的直线②若直线,则在平面内,一定存在无数条直线与直线垂直③若直线,则在平面内,不一定存在与直线垂直的直线④若直线,则在平面内,一定存在与直线垂直的直线三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)计算:(2)若,,求的值.18.如图,一个半径为4米的筒车按逆时针方向每分钟转1圈,筒车的轴心O距水面的高度为2米.设筒车上的某个盛水筒W到水面的距离为d(单位:米)(在水面下则d为负数).若以盛水筒W刚浮出水面时开始计算时间,则d与时间t(单位:分钟)之间的关系为.(1)求的值;(2)求盛水筒W出水后至少经过多少时间就可到达最高点?(3)某时刻(单位:分钟)时,盛水筒W在过O点的竖直直线的左侧,到水面的距离为5米,再经过分钟后,盛水筒W是否在水中?19.已知二次函数的图象经过,且不等式对一切实数都成立(1)求函数的解析式;(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围20.已知函数(1)当时,在上恒成立,求的取值范围;(2)当时,解关于的不等式21.“绿水青山就是金山银山”.某企业决定开发生产一款大型净水设备,生产这款设备的年固定成本为600万元,每生产台需要另投入成本万元.当年产量x不足100台时,;当年产量x不少于100台时,.若每台设备的售价为100万元时,经过市场分析,该企业生产的净水设备能全部售完(1)求年利润y(万元)关于年产量x(台)的函数关系式;(2)当年产量x为多少台时,该企业在这一款净水设备的生产中获利最大,最大利润是多少万元?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】根据指数型函数的性质,即可确定其定点.【题目详解】令得,所以,因此函数过点(4,3).故选B【题目点拨】本题主要考查函数恒过定点的问题,熟记指数函数的性质即可,属于基础题型.2、A【解题分析】利用利用等中间值区分各个数值的大小【题目详解】;;故故选A【题目点拨】利用指数函数、对数函数的单调性时要根据底数与的大小区别对待3、B【解题分析】根据指数函数的性质求的解集,由充分、必要性的定义判断题设条件间的关系即可.【题目详解】由,则,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:B4、C【解题分析】根据零点存在定理得出,代入可得选项.【题目详解】由题可知:函数单调递增,若一个零点在区间内,则需:,即,解得,故选:C.【题目点拨】本题考查零点存在定理,属于基础题.5、D【解题分析】直接利用函数零点定义,解即可.【题目详解】由,解得或,函数零点是.故选:.【题目点拨】本题主要考查的是函数零点的求法,直接利用定义可以求解,是基础题.6、C【解题分析】先利用三角函数的定义求角的正、余弦,再利用二倍角公式计算即可.【题目详解】角的终边与单位圆相交于点,故,所以,故.故选:C.7、D【解题分析】选项A为偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递减;选项B,y=x3为奇函数;选项C,y=cosx为偶函数,但在区间(0,+∞)上没有单调性;选项D满足题意【题目详解】选项A,y=ln为偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递减,故错误;选项B,y=x3为奇函数,故错误;选项C,y=cosx为偶函数,但在区间(0,+∞)上没有单调性,故错误;选项D,y=2|x|为偶函数,当x>0时,解析式可化为y=2x,显然满足在区间(0,+∞)上单调递增,故正确故选D【题目点拨】本题考查函数的奇偶性和单调性,属于基础题8、A【解题分析】利用线面平行和线线平行的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择【题目详解】①若a∥b,b⊂α,则a∥α或a⊂α,故错;②若a∥α,b∥α,则a,b平行、相交或异面,故②错;③若a∥b,b∥α,则a∥α或a⊂α,故③错;④若a∥α,b⊂α,则a、b平行或异面,故④错正确命题个数为0个,故选A.【题目点拨】本题考查空间两直线的位置关系,直线与平面的位置关系,主要考查线面平行的判定和性质.9、C【解题分析】连接AC,BD,交点为O,连接,则即为二面角的平面角,再求解即可.【题目详解】解:连接AC,BD,交点为O,连接,∵,,,∴平面,即即为二面角的平面角,∵四棱柱中底面是正方形的直棱柱,,,∴,则,∴.故选:C【题目点拨】本题考查了二面角的平面角的作法,重点考查了运算能力,属基础题.10、C【解题分析】定义域相同,对应关系一致的函数是同一函数,由此逐项判断即可.【题目详解】①中的定义域为,的定义域也是,但与对应关系不一致,所以①不是同一函数;②中与定义域都是R,但与对应关系不一致,所以②不是同一函数;③中与定义域都是,且,对应关系一致,所以③是同一函数;④中与定义域和对应关系都一致,所以④是同一函数.故选C【题目点拨】本题主要考查同一函数的概念,只需定义域和对应关系都一致即可,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】利用对数的运算法则即可得出【题目详解】解:原式lg0.12=2+2lg10﹣1=2﹣2故答案为【题目点拨】本题考查了对数的运算法则,属于基础题12、【解题分析】计算得出,利用海伦—秦九韶公式可得出,利用基本不等式可求得的最大值.【题目详解】,所以,.当且仅当时,等号成立,且此时三边可以构成三角形.因此,该三角形面积的最大值为.故答案为:.13、【解题分析】根据扇形面积公式可求得答案.【题目详解】设该扇形的弧长为,由扇形的面积,可得,解得.故答案.【题目点拨】本题考查了扇形面积公式的应用,考查了学生的计算能力,属于基础题.14、【解题分析】圆,圆心为(0,0),半径为1;圆,圆心为(4,0),半径为5.圆心距为4=5-1,故两圆内切.切点为(-1,0),圆心连线为x轴,所以两圆公切线的方程为,即.故答案.15、【解题分析】将小正方体扩展成4个小正方体,根据直线夹角的定义即可判断出符合条件的条数【题目详解】解:设ABCD﹣A1B1C1D1边长为1第一条:AC1是满足条件的直线;第二条:延长C1D1到C1且D1C2=1,AC2是满足条件的直线;第三条:延长C1B1到C3且B1C3=1,AC3是满足条件的直线;第四条:延长C1A1到C4且C4A1,AC4是满足条件的直线故答案为4【题目点拨】本题考查满足条件的直线条数的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,考查分类与整合思想,是基础题16、②④【解题分析】①当时,在平面内存在与直线平行的直线.②若直线,则平面的交线必与直线垂直,而在平面内与平面的交线平行的直线有无数条,因此在平面内,一定存在无数条直线与直线垂直.③当直线为平面的交线时,在平面内一定存在与直线垂直的直线.④当直线为平面的交线,或与交线平行,或垂直于平面时,显然在平面内一定存在与直线垂直的直线.当直线为平面斜线时,过直线上一点作直线垂直平面,设直线在平面上射影为,则平面内作直线垂直于,则必有直线垂直于直线,因此在平面内,一定存在与直线垂直的直线考点:直线与平面平行与垂直关系三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)利用分数指数幂运算法则分别对每一项进行化简,然后合并求解;(2)先利用已知条件,把m、n表示出来,代入要求解的式子中,利用对数的运算法则化简即可.【题目详解】(1)原式(2)因为,,所以,,所以18、(1);(2)分钟;(3)再经过分钟后盛水筒不在水中.【解题分析】(1)先结合题设条件得到,,求得,再利用初始值计算初相即可;(2)根据盛水筒达到最高点时,代入计算t值,再根据,得到最少时间即可;(3)先计算时,根据题意,利用同角三角函数的平方关系求,再由分钟后,进而计算d值并判断正负,即得结果.【题目详解】解:(1)由题意知,,即,所以,由题意半径为4米,筒车的轴心O距水面的高度为2米,可得:,当时,,代入得,,因为,所以;(2)由(1)知:,盛水筒达到最高点时,,当时,,所以,所以,解得,因为,所以,当时,,所以盛水筒出水后至少经过分钟就可达到最高点;(3)由题知:,即,由题意,盛水筒W在过O点的竖直直线的左侧,知,所以,所以,所以,再经过分钟后,所以再经过分钟后盛水筒不在水中.【题目点拨】本题的解题关键在于准确求解出三角函数模型的解析式,才能利用三角函数性质解决实际问题,突破难点.19、(1);(2).【解题分析】(1)观察不等式,令,得到成立,即,以及,再根据不等式对一切实数都成立,列式求函数的解析式;(2)法一,不等式转化为对恒成立,利用函数与不等式的关系,得到的取值范围,法二,代入后利用平方关系得到,恒成立,再根据参变分离,转化为最值问题求参数的取值范围.【题目详解】(1)由题意得:①,因为不等式对一切实数都成立,令,得:,所以,即②由①②解得:,且,所以,由题意得:且对恒成立,即对恒成立,对③而言,由且,得到,所以,经检验满足,故函数的解析式为(Ⅱ)法一:二次函数法,由题意,对恒成立,可转化为,对恒成立,整理为对恒成立,令,则有,即,解得,所以的取值范围为法二,利用乘积的符号法则和恒成立命题求解,由①得到,,对恒成立,可转化为对恒成立,得到对恒成立,平方差公式展开整理,即即或对恒成立,即或即,或,即或,所以的取值范围为【题目点拨】本题考查求二次函数的解析式,不等式恒成立求参数的取值范围,重点考查函数,不等式与方程的关系,转化与变形,计算能力,属于中档题型.20、(1)(2)答案不唯一,具体见解析【解题分析】(1)利用参变量分离法可求得实数的取值范围;(2)分、、、四种情况讨论,结合二次不等式的解法可求得原不等式的解集.【小问1详解】由题意得,当时,在上恒成立,即当时,在上恒成立,不等式可变为,令,,则,故,解得【小问2详解】当时,解不等式,即当时,解不等式,不等式可变为,若时,不等式可变为,可得;若时,不等式可变为,当时,,可得或;当时,,即,可得且;当时,,可得或综上:当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是
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