统编版语文六年级上册期中常考易错检测卷（二）（含答案）

统编版语文六年级上册期中常考易错检测卷（二）（含答案）

期中常考易错检测卷（二）语文六年级上册统编版

一、选择题

1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A．气氛（fēn）鳌头（áo）矗立（chù）轮廓（kuò）

B．俨然（yǎn）凛冽（lǐng）辐射（fú）轨道（jiǔ）

C．狞笑（nìng）蜷缩（juán）保佑（yòu）祭奠（jì）

D．围歼（qiān）瞻仰（zān）挨揍（ái）磅礴（bó）

2．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．恍然干躁愁怨模胡心满意足B．常娥检悦冰雹日寇技高一筹

C．悬崖疙瘩沙哑照耀斩钉截铁D．点缀筹备皱眉疲卷排山到海

3．下列句子中的加点词语运用不正确的一项是（）

A．我们不能因为取得了一点小成绩就忘乎所以起来。

B．家长会结束了，家长们作鸟兽散，各自回家了。

C．我用力一拉，风筝的线断了。这下前功尽弃，放不成风筝了。

D．我把两支笔绑在一起，希望书写时间缩短一些。谁知弄巧成拙，费时更长了。

4．对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是（）。

A．夕阳亲吻着西山时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（拟人）

B．重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗？（反问）

C．这里四季如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪晶莹剔透。（排比）

D．我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。（比喻）

5．下列成语含有夸张手法的是（）

A．怒发冲冠B．争奇斗艳C．暴跳如雷D．拂袖成云

6．描写庐山的诗句是（）

A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

C．相看两不厌，只有敬亭山。

D．只有山在上，更无山与齐。

7．下列句子与课文中的内容不一致的一项是（）

A．五岭透迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

B．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

C．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

D．乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

8．下列句子中省略号的用法与其他几项不同的一项是（）

A．赵阿姨按照我写的方子去药房拿了些红参、制首乌、牛膝……给他泡水喝。

B．风筝花花绿绿，各式各样：有“蜈蚣"，有“蜻蜓”，有“仙鹤"……

C．“吱吱吱……”铁弹子的鸣声再次响起。

D．古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上的世界"。于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月……

二、填空题

9．看拼音写词语，请书写规范。

lǐmàocǎihónɡshāowēidiǎnzhuì

()()()()

bówùyījīnmínɡchánhuālěi

()()()()

10．用“然”字组词，并分别填入下面句中的（）里。

（1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。

（2）岁月悠悠，唯有你()如旧。

（3）爷爷今年八十岁了，他()能爬上五指山顶峰。

（4）这种说法()错了，所以大家都摇头。

（5）天气预报说今天要下雨，傍晚，天上()乌去密布，下起了大雨。

（6）爸爸()工作忙，可是对业余学习并不放松。

11．选词填空。

平静宁静寂静安静幽静僻静

（1）五个孩子在海风呼啸中()地睡着，他们的呼吸均匀而()。

（2）冬天的山村一到了夜里格外()。

（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个()的小站。

（4）一天夜里他在()的小路上散步。

（5）他怕再遇见敌人，忙跑到()的地方，把文件烧掉。

12．按要求填空，你一定行的。

“巷"字用音序查字法先查音序()，再查音节()。按部首查字法先查()部，再查()画。能组成词语()。“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()

（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是()

剩下一个义项可以组词为()

13．古诗默写。

（1）九曲黄河万里沙，___。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）

（2）南朝四百八十寺，___。（杜牧《江南春》）

（3）___，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）

（4）___，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

（5）直接点出贺知章离乡之久的句子是___，___。（贺知章《回乡偶书》）

三、语言表达

14．按要求做题。

（1）父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。（缩句）。

________________

（2）不能不说你不理解我。（改反问句）。

________________

（3）太阳出来了。（让句子更生动）

________________

（4）妈妈说：“这是我和爸爸给你买的生日礼物。"（改成第三人称转述句）

________________

（5）请设计一条保护地球及其资源的公益广告。（15字以内）

________________

（6）仿写：命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。

________________

（7）有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。（修改病句）

________________

15．在口语中展示才华！

下面是公共场合所常见的标语，从客观效果和主观情感看，最好的是哪一项最恰当，并陈述你的理由。

A．乱扔果皮纸屑，罚款10-20元！B．损坏公物是不文明行为，请自觉！

C．施工给您带来不便，多谢合作！D．钱款当面点清，离台概不负责。

你认为好的一项是()。理由：_____________

四、现代文阅读

阅读

①古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁"。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画：线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。

16．“丁香结”指_____________，本文是宗璞写的一篇_________________。（体裁）

17．短文中引用诗句有什么作用呢？

________________

18．作者为什么把丁香花称作“丁香结"？请从两方面进行说明。

________________

阅读。

留着爱的位置

①去朋友家玩，见到了他的女儿，一个六岁的女孩，小圆脸红扑扑的，笑盈满面，活像一个精灵，只是她那大大的眼睛里却眼神滞散，她叫贝贝，是一个盲童。

②坐下闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧，朋友却说不用，硬把我按在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了，她可以买到的。”

③贝贝摸索着出去了，只是我依旧困惑，再问道：“我去不是更方便吗？"

④朋友却“诡秘”一笑，从怀里掏出一包烟来，说道：“你以为我真没烟哪？其实是故意让她帮忙买烟的，因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是个累赘。我常让她去买东西，给她留一个爱的位置让她爱我们，她才会感到幸福。"

⑤听罢，我心中震撼，为这个父亲给女儿细心留着的爱的位置。直到回家的路上，我才终于允许自己的泪水如泉般涌出，怎么都冲不淡那份感动。

⑥回到家，父亲正要出去，他依然如故，从衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆忙出门。

⑦我一把拉住父亲，说：“外头冷着呢，你把扣子扣上吧。”

⑧父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。"

⑨说着，父亲大步迈了出去。刚走到院子里，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切地责骂，一边帮父亲扣好大衣的扣子，父亲憨厚地笑着，像个粗心的孩子，我和他远远地相视而笑。

⑩母亲凝望着父亲远去的身影，如初嫁的女子般脸上泛着红晕，我知道那是一种幸福的颜色。

我的泪轻轻地涌了出来，感动地想，爱的本身就是一种互相的给予，在给对方爱的时候，别忘了给他留一个爱的位置，让他好好地爱你。

19．第⑥段中加点的“故”在文中指___。

20．第④、⑧两段中的“诡秘一笑"分别写出了“朋友”和“父亲"怎样的心理？

朋友：_____________

父亲：_____________

21．请根据上下文的情景进行合理想象，并适当运用描写方法，再现第③段中小女孩贝贝买烟的情景。

________________

22．生活中，你也一定有过或看见过给别人“留着爱的位置”的事情吧？想一想，然后用简洁的语言写下来。

________________

五、书面表达

23．在作文中抒发自己的心声！

岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？请以《照片》为题，写一篇文章。

要求：（1）语句通顺，表达真情实感。（2）书写工整，不少于450字

参考答案：

1．A

【详解】本题考查学生辨析字音的能力。

正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

B．轨道（jiǔ）：[guǐdào]，（名）①用条形钢材铺成供火车、电车行驶的路线。②天体在宇宙间运行的路线。③应遵循的规则。

C．狞笑（nìng）：[níngxiào]，凶狠恶毒的笑

蜷缩（juán）：[quánsuō]，（动）蜷曲收缩：他～在墙角里。

D．围歼（qiān）：[wéijiān]，（动）包围起来歼灭：～敌人。

瞻仰（zān）：[zhānyǎng]，（动）怀着敬意看：～遗容。

2．C

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。

根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。

A．干躁——干燥：没有水分或水分很少。模胡——模糊：不清楚；不分明。

B．常娥——嫦娥：后羿的妻子姮娥。相传因偷吃不死之药而飞昇月宫，成为仙女。

检悦——检阅：高级首长来到军队或群众队伍面前，举行检验仪式。

C．正确。

D．疲卷——疲倦：疲乏；困倦。

排山到海——排山倒海：把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡。

3．B

【详解】本题考查的是词语解释，根据词语原本的含义以及语境的含义，选择合适的词语即可。

A项：忘乎所以：意思是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸；也说“忘其所以"。

B项：作鸟兽散：意思是一群人慌张而狼狈地四散逃开。用在这里不合理

C项：前功尽弃：意思是指以前的功劳努力全部丢失白费。

D项：弄巧成拙：本想卖弄聪明，结果做了蠢事。

4．D

【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。

首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。

A．“亲吻”是人的行为，这里说“夕阳亲吻着西山"，运用了拟人的修辞。

B．“重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗？”，反问，意思是重庆山水之城的风光值得我们喜爱。

C．本句四句话分别说了春夏秋冬不同的景色，运用了排比的修辞。

D．本句表示比喻句，没有喻体。用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象，即被比喻的事物，叫作“本体"或“主体”；一个是用来作比的事物或现象，叫作“喻体"或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异；另一个是两者之间又有某种相似之点。

5．A

【详解】考查学生对成语与修辞手法的掌握能力。

解答时注意在理解每个成语含义的基础上，找出运用夸张手法的成语。

A．怒发冲冠：愤怒得头发直竖，把帽子都顶起来了。成语运用了夸张手法写出了情绪愤怒到了极点。

B．争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。成语把花当成人来看，运用了拟人的修辞手法。

C．暴跳如雷：跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。成语把跳着脚喊叫的样子比喻成打雷，运用了比喻的修辞手法。

D．拂袖成云：把袖子举起来，就是一片云。形容人多力量大。成语把袖子比喻成云，运用了比喻的修辞手法。

故选：A。

6．B

【详解】考查学生对诗句的理解。

完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习完成作答。

A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来"出自唐代李白的《望天门山》，原文是：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这是与“天门山”有关的诗句。

B．“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川"出自唐代李白的《望庐山瀑布》，原文是：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这是与“庐山”有关的诗句。

C．“相看两不厌，只有敬亭山"出自唐代李白的《独坐敬亭山》，原文是：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。这是与“敬亭山”有关的诗句。

D．“只有山在上，更无山与齐"出自宋代寇准的《咏华山》，原文是：只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。这是与“华山”有关的诗句。

故选：B。

7．D

【详解】本题考查课文内容辨析。

A.“五岭透迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。"出自近现代毛泽东的《七律·长征》

全诗：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。内容一致。

B.“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”摘选自课文《草原》；这是一句拟人句，说明了草原的美丽和乐趣的气氛感染了骏马和大牛，使他们静立不动，回味无穷，突出了草原的美。内容一致。

C.“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。"出自唐代李商隐的《代赠二首·其一》

全诗：楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。内容一致。

D.“乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”应改为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。"

出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》

全诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。内容不一致。

综上所述，答案选D。

8．C

【详解】考查省略号的使用。

A.“红参、制首乌、牛膝……”表示还有其他药品，是列举的省略。

B.“有‘蜈蚣’，有‘蜻蜓’，有‘仙鹤’……"表示还有其他风筝类型，是列举的省略。

C.“吱吱吱……”表示声音的延长。

D.“嫦娥奔月……"其后表示还有故事，是列举的省略。

9．礼貌彩虹稍微点缀薄雾衣襟鸣蝉花蕾

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“礼、貌、微、薄、襟”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

10．毅然依然仍然显然果然虽然

【详解】本题考查给字组词。

（1）结合语境，詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，接受了任务，说明他很坚决。可组词“毅然"，意思是：指坚决地；毫不犹豫地。

（2）结合语境，岁月悠悠，唯有你和原来一样。可组词“依然”，意思是：指和原来一样，没有变化。

（3）爷爷今年八十岁了，他能爬上五指山顶峰。说明爷爷和原来一样。可组词“仍然"，意思是：仍旧，照样——表示某种情况持续不变。

（4）结合语境，句子要表达：这种说法明显的看出来错了，所以大家都摇头。可组词“显然”，意思是：明显的看出来

（5）结合语境，句子要表达：天气预报说今天要下雨，傍晚天上乌去密布，下起了大雨，事实与所说或所料相符。可组词“果然"，意思是：事情发生在意料之中。

（6）结合语境，爸爸工作忙和对业余学并不放松，两者出现了转折。可组词“虽然”，表示承认前边的为事，但后边的并不因此而不成立，表转折。

11．安静平静寂静宁静幽静僻静

【详解】考查了学生正确使用词语的能力。

寂静：没有声音；很静。

安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。

宁静：（环境、心情）安静。

平静：（心情、环境等）没有不安或动荡。

幽静：幽雅寂静。僻静：偏僻而清静。

（1）没有吵闹和喧哗中睡着了，用“安静"，形容呼吸用“平静”。

（2）山村的夜里用“寂静"。

（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个很静的小站，用“宁静”。

（4）一天夜里他在幽雅寂静的小路上散步。用“幽静"。

（5）怕遇到敌人，跑到偏僻而清静的地方，用“僻静”。

12．Xxiànɡ巳6/六大街小巷③

①漫山遍野

【详解】本题考查了查字典和词语理解与辨析。

“巷"字的音节是“xiàng”，音序是第一个字母的大写“X"，部首是“巳”，笔顺是：横、竖、竖、横、撇、捺、横折、横、竖弯钩，除部首外还有6画，可组词：大街小巷。

（1）漫不经心：漫：随便。随随便便，不放在心上。故选：③。

（2）水漫出来了，意思是水过满，向外流出来了。故选：①。

漫山遍野：漫：满；遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。

13．浪淘风簸自天涯多少楼台烟雨中一水护田将绿绕等闲识得东风面少小离家老大回乡音无改鬓毛衰

【详解】考查古诗默写。

（1）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其一》九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

（2）出自唐代杜牧的《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（3）出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（4）出自宋代朱熹的《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（5）出自唐代贺知章的《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。"通过少小离家与老大回乡的对比，以突出离开家乡时间之长。

14．巴掌抽在脸上。难道不是你不理解我吗？红彤彤的太阳从地平线跳出来了。妈妈说，那是她和爸爸给我买的生日礼物。地球——我们共同的家，让我们一起保护它！机遇，总是垂青那些努力向上的人。有没有动脑筋，是能否考出好成绩的重要原因。

【详解】（1）本题考查缩句。

缩句就是把长句子，缩短为只留"主干"的短句子，并且不能改变原句的主要意思

去掉“巴掌”前面的修饰词，去掉“抽在"前面的修饰词，再去掉“脸上”前面的修饰词，句子可缩为：巴掌抽在脸上。

（2）本题考查双重否定句改反问句。

方法：先去掉双重否定词，将其变成陈述句,然后加上“难道……不"，在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句号改为问号。句子改为：难道不是你不理解我吗？

（3）本题考查扩写句子。

通过添加词语,把简单的句子扩充为更具体、形象的生动的句子。

如：金灿灿的太阳从云中跳出来了。

（4）本题考查直述句改为转述句。

方法：一是把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。（注：若句中有第二人称“你"（您）或“你们”，应该认真分辨“你"或”你们"在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）二是把句中“说”字后的冒号改为逗号，去掉句中双引号。

这里把“说"字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉，将“这”改为“那"，将“我”改为“她"，将“你”改为“我"，由此我们可以表达为：妈妈说，那是她和爸爸给我买的生日礼物。

（5）本题考查写话。

本题要求设计一条公益广告，内容是保护地球及其资源的。语言要简洁，主题要明确。

如：保护地球，珍惜资源。

（6）本题考查仿写句子。

注意句式是前面给出一个词，后面的分句是做进一步说明。

如：机遇，总是留给那些有准备的人。

（7）本题考查病句辨析。

前后矛盾。应该在“是”的后面加上能否。句子可改为：有没有动脑筋，是能否考出好成绩的重要原因。

15．C即表达了歉意，语气委婉，又体现出对别人的尊重。

【详解】本题考查了使用礼貌语言。

礼貌语言是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语，礼貌语言是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。本题是根据语境选择合适的礼貌用语。

这些标语中，从客观效果和主观感情来看，最好的是C项，因为C项中，说话人能换位思考，用语礼貌、委婉，容易让人接受。

A.语气强硬，直接写“罚款"，不够委婉。

B.语气强硬，“请自觉！”不够委婉，不易让人接受。

D.语气强硬，“概不负责"给人一种不好的感受。

所以选C。

16．解不开的愁怨散文17．引用诗句说明丁香结自古以来就有愁怨难解之意，增添了感染力，富有文学色彩。18．①在形态上，丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的就像衣襟上的盘花扣；②丁香结自古以来就和忧愁联系在一起。

【解析】16．本题考查对课文内容及文章体裁的掌握。

《丁香结》是作家宗璞的一篇散文，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨结，是解不完的。人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调，又有解结的心志，生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。其中“丁香结"指的是象征生活中解不开的愁怨结。

17．本题考查对句子的理解。

“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁"的意思是：蕉心紧裹未展，丁香也郁结未解；雨中的丁香花让人想起凝结的忧愁。作者这里引用古人的诗句，结合本选段内容可知一方面是为了丰富丁香结的内涵，另一方面是为后文作者的情感的抒发作铺垫。

18．本题考查对文章内容的理解。

1、结合第②段中的句子“小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。”可知“丁香结"长得“像衣服上的盘口”，从形态上，丁香花苞形似“结"，所以称丁香花称作“丁香结”。

2、结合第①段中的句子“古人诗云：‘芭蕉不展丁香结’‘丁香空结雨中愁’。"可知丁香花自古以来就有愁怨难解的意思。

19．从衣架上取下大衣套在身上没扣扣子，提起公文包，就要匆忙出门20．我是留个给女儿表现爱的机会我把表达爱的机会留给你妈21．贝贝摸索着出去了，在路上被石头了绊一跤，她很镇定地爬起来，拍拍身上的泥土，继续向买烟的地方走去。路上不时有人同她交谈，凭借她多次买东西的经历，她已经很熟悉这些声音，并且边走边作出回答。贝贝熟练地到达小店买上烟，然后按原路安全回家。22．妈妈经常让我帮她捶背，还说多亏有了我，这让我感到自己很重要。

【解析】19．本题考查信息提取概括能力。

联系文章中第六段“他依然如故，从衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆忙出门。”便可以得知“故"指的是：从衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆