2024届安徽省潜山市第二中学物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
2024届安徽省潜山市第二中学物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析_第2页
2024届安徽省潜山市第二中学物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析_第3页
2024届安徽省潜山市第二中学物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析_第4页
2024届安徽省潜山市第二中学物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届安徽省潜山市第二中学物理高一第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示是一种汽车安全带控制装置示意图。当汽车处于静止或匀速直线运动时,刹车摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动。当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动。若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是()A.向右行驶、匀速直线运动 B.向左行驶、匀速直线运动C.向右行驶、突然刹车 D.向左行驶、突然刹车2、A、B、C三个物体如图所示,放置在水平面上,所有接触面均不光滑。有一个水平力作用在物体C上,使A、B、C一起向右做匀速直线运动,则()A.B对A的摩擦力方向水平向左B.B对A摩擦力方向水平向右C.C对A的摩擦力方向水平向左D.C对B的摩擦力方向水平向右3、如图所示,A、B两小球分别连在轻绳两端,B球另一端用弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面上.A、B两小球的质量分别为mA、mB,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度大小分别为A.都等于 B.和0C.和 D.和4、两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个小球在运动过程中,相对位置关系示意图正确的是图中的()A. B.C. D.5、如图所示,自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受的合外力的变化情况是()A.合力变小,速度变小B.合力变小,速度变大C.合力先变小,后变大;速度先变大,后变小D.合力先变大,后变小,速度先变小,后变大6、汽车在平直公路上做刹车试验,若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系如图所示,下列说法正确的是()A.t=0时汽车的速度为20m/sB.刹车过程持续的时间为5sC.刹车过程经过3s时汽车的位移为7.5mD.刹车过程汽车的加速度大小为5m/s27、人造地球卫星绕地球飞行时,卫星受到地球吸引力为G,地球受到卫星的吸引力为F,则这两个力A.性质相同 B.方向相同C.是一对平衡力 D.是一对作用力和反作用力8、高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀变速直线运动,在启动阶段,列车的()A.位移与它经历的时间成正比 B.瞬时速度与它经历的时间成正比C.平均速度与它经历的时间成正比 D.加速度与它经历的时间成正比9、如图所示,是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直,B点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到B点的运动过程中忽略空气阻力,下列说法正确的是()A.从A点至B点,运动员受弹性绳的弹力一直增加B.从A点至B点,运动员所受的合力一直在增加C.从A点至B点,运动员的速度先增加后减小D.从A点至B点,运动员的加速度先增加后减小10、作用在同一个物体上的三个共面共点力,第一个力的大小是1N,第二个力的大小是5N,第三个力的大小是9N,它们合力的大小可能是A.0N B.2NC.4N D.6N11、如图所示,质量为m的小球A、B置于倾角为θ=30°的光滑斜面上,小球A、B之间通过一段压缩的轻弹簧连接,小球A通过细线系在斜面体的挡板M上,小球B与挡板N接触,系统处于静止状态.下列说法正确的是()A.小球B与挡板N之间无挤压B.剪断细线的瞬间小球B的加速度为零C.剪断细线的瞬间小球A可能仍保持静止状态D.撤去挡板N的瞬间小球B的加速度不一定变化12、如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A.B.C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接.现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动.则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是()A.若粘在C木块上面,绳的拉力增大,AB间摩擦力减小B.若粘在A木块上面,绳的拉力减小,AB间摩擦力不变C.若粘在B木块上面,绳的拉力增大,AB间摩擦力减小D.若粘在C木块上面,绳的拉力和AB间摩擦力都减小二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)一质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一个足够长的倾角为37º的固定斜面,某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机做出了小物块上滑过程的速度—时间图线,如图所示.(取sin37º=0.6,cos37º=0.8,g=10m/s2)求:(1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小;(2)小物块与斜面间的动摩擦因数;(3)小物块向上运动的最大距离17、(10分)如图所示,物块以初速度v0=12.4m/s沿一固定斜面从底端向上运动.已知:斜面倾角θ=37°且足够长,物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)物块向上运动过程中的加速度大小a;(2)物块向上运动的最大距离x和所需时间t;(3)物块能否滑回底端?请说明理由

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解题分析】AB.若汽车做匀速直线运动,则摆锤竖直悬挂,不会从实线位置摆到虚线位置,故A、B均错误;CD.由图可知摆锤向右摆动,根据惯性知识可推知,汽车可能向左加速或向右减速,故C正确,D错误。故选C2、A【解题分析】AB.A、B、C一起向右匀速运动,B在水平方向受地面向左的滑动摩擦力和A对B向右的静摩擦力而平衡,所以B对A的静摩擦力方向水平向左,故A正确,B错误;C.对A来讲,B对A的静摩擦力方向水平向左,所以C对A的静摩擦力方向水平向右,故C错误;D.C与B没有弹力,不存在摩擦力,故D错误。故选A。3、C【解题分析】对A:在剪断绳子之前,A处于平衡状态,所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等.在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,此时小球A受到的合力为F=mgsin30°=ma对B:在剪断绳子之前,对B球进行受力分析,B受到重力、弹簧对它斜向上的拉力、支持力及绳子的拉力,在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,对B球进行受力分析,则B受到到重力、弹簧的向上拉力、支持力.所以根据牛顿第二定律得解得故选C。【题目点拨】该题要注意在剪断绳子的瞬间,绳子上的力立即减为0,而弹簧的弹力不发生改变,再结合牛顿第二定律解题.4、B【解题分析】设细线与竖直方向的夹角为,根据牛顿第二定律有解得所以两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个小球在运动过程中高度相同,在同一水平面上,所以B正确;ACD错误;故选B。5、C【解题分析】小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度,接触弹簧后,弹簧被压缩,弹簧的弹力随着压缩的长度的增大而增大.以小球为研究对象,开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,合力减小;当弹力大于重力后,合力竖直向上,小球做减速运动,合力增大【题目详解】小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度.以小球为研究对象,分析小球的受力情况和运动情况:开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,合力变小;当弹力大于重力后,合力竖直向上,小球做减速运动,合力变大.当弹力等于重力时,合力为零,速度最大.故选C【题目点拨】含有弹簧的问题,是高考的热点.关键在于分析小球的受力情况,来确定小球的运动情况,抓住弹力是变化的这一特点.不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动6、D【解题分析】AD.由图象可得根据位移速度公式得变形得:对比解得:a=-5m/s2,v0=10m/s即t=0时汽车的速度为10m/s,刹车过程汽车的加速度大小为5m/s2,A错误,D正确;BC.汽车刹车过程的总时间为s即汽车经过2s停止,因而经过3s时汽车的位移等于刹车2s时的位移,为mBC错误。故选D。7、AD【解题分析】人造地球卫星绕地球飞行时,卫星受到地球的吸引力和地球受到卫星的吸引力是一对作用力与反作用力,所以二者大小相等,方向相反,性质相同,故AD正确,BC错误。故选AD。8、BC【解题分析】列车作初速度为零的匀加速直线运动,结合运动学公式,列式分析各个量之间的关系【题目详解】由位移公式:可知位移与时间的二次方成正比,故A错误;由速度公式:x=at可知瞬时速度与时间成正比,故B正确;平均速度,则平均速度与时间成正比,故C正确;因为做匀变速直线运动,所以加速度不变,故D错误.所以BC正确,AD错误【题目点拨】解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度位移公式,通过列式进行分析9、AC【解题分析】A.由题意可知运动员从A点到B点的过程中,弹性绳形变越来越大,弹力一直增加,故A正确;BCD.从A点到B点的过程中,开始时重力大于弹性绳对运动员的拉力,随着弹力增加合外力减小,运动员做加速度减小的加速运动,当弹力等于重力时速度最大,加速度为零;然后弹性绳对运动员的弹力大于重力,运动员做加速度增加的减速运动,到达B点速度为零;综上分析可知从A点至B点过程中合力和加速度先减小后增加,速度先增加后减小,故C正确,B错误,D错误。故选AC10、CD【解题分析】F1=1N、F2=5N、F3=9N,三个力最大值等于三个力之和。即15N。F1、F2两个力的合力最大为6N,最小为4N,F3=9N不在这两个力的合力范围内,所以三个力最小值是3N。因此三个力的合力范围:3N≤F≤15N,A.0N,故A不符合题意;B.2N,故B不符合题意;C.4N,故C符合题意;D.6N,故D符合题意。故选CD。11、BC【解题分析】A.对B球受力分析,沿斜面方向,由于弹簧压缩,所以B受到弹簧弹力沿斜面向下,重力有沿斜面向下的分力,B要保持平衡,必然受到挡板沿斜面向上的弹力,所以与挡板之间一定有挤压,A错误;BC.分析小球A,沿斜面方向,受到自身重力沿斜面向下的分力,弹簧沿斜面向上的弹力,细线是否有拉力要根据弹簧弹力和重力沿斜面分力的大小关系判断,若有拉力,剪断细线瞬间拉力变为0,小球向下滑动,加速度立即变化,若没有拉力,剪断细线后仍然平衡,加速度不会变化,仍然静止,BC正确;D.撤去挡板之前,B静止,加速度0.挡板撤去瞬间,挡板弹力变为0,B在弹簧弹力和自身重力作用下沿斜面向下加速,加速度一定发生变化,D错误。故选BC。12、CD【解题分析】对整体分析,运用牛顿第二定律判断系统加速度的变化.通过隔离分析,得出绳子拉力和摩擦力的大小的变化【题目详解】因无相对滑动,所以,无论橡皮泥粘到哪块上,根据牛顿第二定律都有:F-3μmg-μ△mg=(3m+△m)a,a都将减小.若粘在C木块上面,a减小,对A有:fA=ma,可知A的摩擦力减小,以AB为整体,有T-2μmg=2ma,得:T=2μmg+2ma,则T减小,故A错误,D正确.若粘在A木块上面,以C为研究对象,受F、摩擦力μmg、绳子拉力T,F-μmg-T=ma,则得:T=F-μmg-ma,a减小,F、μmg不变,所以,T增大.再以B物体分析可知,B受拉力和A对B的摩擦力作用,因T增大,而加速度减小,由牛顿第二定律可知,A受到的摩擦力增大,故B错误;若粘在B木块上面,a减小,以A为研究对象,m不变,由fA=ma知,A所受摩擦力减小.对C分析:F-μmg-T=ma,得T=F-μmg-ma,a减小,F、μmg不变,则T增大,故C正确;故选CD二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)(2)(3)【解题分析】①由小物块上滑过程的v-t图线,得到物块的加速度为②根据牛顿第二定律得代入数据解得μ=0.25③当物块的速度减小到零时,上滑到最高点,即t=1.0s时刻到达最高点,由速度图线与两坐标轴所围“面积”为物体的位移,可得,小物块沿斜面上滑的最大距离考点:匀变速直线运动的图像点评:本题是基本的识图问题,关键抓住图象的数学意义来理解其物理意义:斜率等于小物块的加速度,“面积”等于位移17、(1)a=12.4m/s2(2)6.2m;1s(3)不能,理由见解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论