统编版六年级语文第一学期期中测试卷（有答案）

统编版六年级语文第一学期期中测试卷（有答案）期中测试卷（1-3单元）

时间:90分钟满分:100分

题号一二三四五六七八九总分

得分

一、读下列句子，用“"给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。(13分)

今天阳光明媚(méimèi),我又fúàn写作了，xiān开记忆的长河，记忆又浮现在眼前：在那xuányá峭壁上，他听见了hōnglōng一声巨响。顿时，人群fèiténg起来。有人duò着脚大喊:“前面山涧(jiānjiàn)里发生bàozhà了！”这时候有位摄(nièshè)影者挤到前面，拍下了当时的一幕。xiōngyǒng澎湃(bàipài)的江水溅(jiānjiàn)起很高的大浪,让人心有余悸。

二、下列各项词语中，书写有误的一项是()(3分)

A.浑浊照耀愁怨居高临下B.迷蒙模糊花苞技高一筹

C.检阅旗帜次序别出新裁D.眼帘衣襟颓然忘乎所以

三、下列加点的成语使用不恰当的一项是()。(3分)

A.刹那间，也不知道有多少冲锋号在吹，满耳都是“嘀嘀嗒嘀嗒"的声音，我们的部队像排山倒海一样冲了上去。

B.一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。

C.看完了那部恐怖电影，她一直觉得心惊肉跳的，难以入睡。

D.妈妈做了一大桌子菜，等着女儿回家吃，结果女儿打电话说不回来吃了，她只好自己吃，真可谓自作自受。

四、根据要求完成句子。(10分)

1.客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！___(在前面的横线上补齐这句话，并在下面的横线上解释它的意思)

2.下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。

这段话描写了同学们___，请你也写一个类似的场景：

3.请你试着写一段你自己犹豫不决时的心理活动。

这句话中加点的词语，表现了作者对___。我会用上加点词写句子：

5.《狼牙山五壮士》中，当五位战士胜利地完成了掩护任务准备转移时，面对面前的两条路，班长马宝玉当时心中这样想：

五、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“×"。(1分)

1.“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。”这句话运用了排比的修辞方法，写出了花是人类纯洁、神圣感情的寄托。()

2.《狼牙山五壮士》一文是按照事件发展的顺序来写的。___()

3.《竹节人》中的老师没收学生的竹节人玩具，竟然是为了自己玩。()

4.《水浒传》中的“关云长温酒斩华雄"表现出了关公的神勇之气。()

六、默写填空。(6分)

1.野旷天低树,___。

2.___，白雨跳珠乱入船。

3.待到重阳日,___。

4.___，大渡桥横铁索寒。

5.“___”花儿在春日中轻轻舞蹈，芬芳了生命，让我们一起感受这人间四月天吧！

6.爱国一直是文人墨客喜欢的文学主题，请你任意写出一句爱国的古诗文。

七、读书的秘诀是：减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、“返己"(不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的)。某校六年级(1)班同学要开展关于读书的主题活动，请你参与。(7分)

1.请你介绍三种读书的方法给同学们。(3分)

2.传统阅读与网上阅读都有利有弊。你认为哪种方式好呢为什么(4分)

八、课内阅读。(24分)

(一)阅读选文，回答问题。(12分)

桥(节选)

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！"

有人喊了一声：“党员也是人。”

老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。"

竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

1.加点的“放肆"运用了的修辞方法，生动形象地写出了_________________。(2分)

2.对文中画线句理解不正确的一项()(2分)

A.老汉的话是说给群众听的，更是说给党员听的。

B.这是老汉在指挥人们撤离，号召党员排在前面，先走。

C.读时应该响亮、干脆、有力、节奏快。

3.读了选段，我看到了一个___的老汉。(2分)

4.“老汉凶得像头豹子”一句运用了的修辞方法，生动形象地写出了老汉对待小伙子的_____________，表现出了老汉的品质。(3分)

5.“小伙子瞪了老汉一眼"，小伙子此时此刻心中的想法会是什么发挥想象，写一写。(3分)

小兴安岭赏雾凇

我们抵达小兴安岭时，天气寒冷极了。沿途，蓝天衬着白茫茫的大地，远山、树林、房屋都披着白雪。早晨的阳光和皑皑白雪，让人觉得天地格外明亮。

刚走到库尔滨河畔，只见河面上白雾腾腾，河里的石头都披着厚厚的白雪，形成了一尊尊生动逼真的造型，或如一群白色的小牛，在河中饮水；或如几头白色的熊，正准备过河；又像河里生出好多白色大蘑菇。这就是“雪雕”了。

我们沿着河转过一座山岭后，视野更加开阔，和刚才的雪景大异。缓缓流动的河面

上缭绕着轻纱般的薄雾，两岸的树枝上挂满了亮晶晶的银色雾凇，晶莹的冰花布满了岸边的树林，绽放在草丛和石头上，甚至还挂在游人的睫毛上。这就是有名的“雾凇长廊"。岸上的垂柳，犹如披着洁白的婚纱，柔细的枝条，就像一只只美人的臂膊，相互缠着、挽着；坡上的红松，被冰霜包裹着，在银色中透着墨绿，如一排排精神抖擞的将士。天空中只有一两片白云，亮得现出异彩，像是美丽的贝壳一般。白云下便是银色的轮廓，大地射着剔透的光辉。

小兴安岭的雾凇是纯净的，由无数个细小的冰晶组成，那冰晶纹理规则，生成不同的图案，层层叠叠地交织在一起，有些有一寸多长，挂在枝头，随着光线照射的变化而忽明忽暗，闪烁出奇异的白光银影。有的轻摇如蛇游，有的晃动如荧光，有的似雪莲盛开，有的如白菊含苞，有的像一丛丛白珊瑚，有的像一串串水晶珍珠……纵使你曾饱览天下美景，也会为这冰雪奇观而痴迷。

到达库尔滨河面最宽处时，眼前豁然开朗。这里的河水清冽、幽深，一平如镜，不见丝毫涟漪。两岸挂满雾凇的山林，把影子毫发毕现地印在水面上，水中的山林看上去似乎比它的本来面目更加真切而鲜明。倒映在水中的碧空，因为涂上了一层银白的色彩而显得更纯净了。在岸边宁神片刻，你会觉得满目景物变成一片洁白晶莹的光和色，难以分清哪是雾凇，哪是河水，哪是天空。这大概就是小兴安岭雾凇的神秘之美吧。

1.通读全文，小兴安岭的雾凇有什么特点(2分)

2.题目为“小兴安岭赏雾凇”，开头为什么要写“雪雕"的美景呢()(2分)

A.“雪雕”是小兴安岭的美景之一，这样的景色不写太遗憾。

B.写“雪雕"的美景是为了突出表现小兴安岭天气的寒冷。

C.“雪雕”和雾凇两种景色相互映衬，更能表现小兴安岭的美丽。

D.写“雪雕"美景是为了表现库尔滨河不封冻的的特点，这让“我们”感到非常诧异。

3.画线句子运用了的修辞方法，生动形象地写出了挂满了雾凇的垂柳、红松的_____________，表现了作者对雾凇的之情。(3分)