北京市顺义区第一中学2023-2024学年高二上学期10月考试数学试卷_第1页
北京市顺义区第一中学2023-2024学年高二上学期10月考试数学试卷_第2页
北京市顺义区第一中学2023-2024学年高二上学期10月考试数学试卷_第3页
北京市顺义区第一中学2023-2024学年高二上学期10月考试数学试卷_第4页
北京市顺义区第一中学2023-2024学年高二上学期10月考试数学试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

顺义一中2023-2024学年度第一学期高二年级10月考试数学试卷本试卷共4页,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。一.单选题(本大题共10小题,共40.0分)1.已知向量则A.(-1,2,9) B.(-1,4,5) C.(1,2,-7) D.(1,4,9)2.空间四边形ABCD中,则等于( ) 3.已知空间向量则是的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.已知向量且那么( )A.6 C.9 D.185.已知是空间的一个基底,在下列向量中,与向量定可以构成空间的另一个基底的是( )A. B. C. 6.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点为B,则A.-10 B.10 C.-12 D.127.已知两点A(-3,4),B(3,2),过点P(1,0)的直线l与线段AB有公共点,则直线l的斜率k的取值范围是()A. B.C. D.8.正方体不在同一表面上的两顶点,则正方体的棱长是()A.64 C.4 9.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,已知则 10.在正方体中,O为线段的中点,点在线段上,则直线与平面所成角的正弦值的取值范围是() 二.填空题(本大题共5小题,共25.0分)11.与同向的单位向量b是.12.如图,以长方体的顶点为坐标原点,过的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,若的坐标为,则的坐标是.13.若过点和的直线的倾斜角α为钝角,则实数a的取值范围为.14.已知正方体的棱长为1,点B到直线AC₁的距离为.15.在棱长为1的正方体中,点M和N分别是正方形和的中心,点P为正方体表面上及内部的点,若点P满足其中且,则满足条件的所有点P构成的图形的面积是.三、解答题(本大题共6小题,共85.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题14.0分)已知直线过点,直线过点.(1)若,求的值;(2)若,求的值.(本小题14.0分)如图,在平行六面体.,设向量(1)用表示向量(2)求18.(本小题15.0分)已知四棱锥中,底面是正方形,平面,是的中点。(1)求直线BD与直线PC所成角的余弦值;(2)求证:PC⊥平面ADE(3)求点B到平面ADE的距离.19.(本小题14.0分)在三棱柱ABC-A₁B₁C₁中,侧面BCC₁B₁为矩形,AC⊥平面BCC₁B₁,CC₁⊥BC,D,E分别是棱AA₁,BB₁的中点.(1)求证:AE∥平面B₁C₁D;(2)若AC=BC=AA₁=2,求直线AB与平面B₁C₁D所成角的正弦值.20.(本小题14.0分)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D、E分别为AC、AB上的点,且DE∥CB,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A₁DE的位置,使A₁C⊥CD,如图2.(1)求证:A₁C⊥平面BCDE;(2)若M是A₁D的中点,求CM与A₁BE平面所成角的大小;(3)线段BC上是否存在点P,使平面A₁DP与平面A₁BE垂直?说明理由.21.(本小题14.0分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BCA=60°,AP=AC=AD=2,E为CD的中点,M在AB上,且(1)求证

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论