手护健康拥抱未来-小学世界手卫生日主题教育活动（导学案）-小学生主题班会通用版_第1页
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文档简介

手护健康，拥抱未来——小学世界手卫生日主题教育活动（导学案）活动背景世界卫生组织指出，90%的传染病都是通过手传播的，所以做好手卫生是预防传染病最直接、最有效、最经济的措施之一。为了让小学生们更好地掌握手卫生知识，提升卫生意识，保护个人健康，世界卫生组织将每年的10月15日定为“世界手卫生日”。为配合“世界手卫生日”的到来，让小学生们更全面理解手卫生，内化并付诸实践，我们学校为全校学生组织“手护健康，拥抱未来”主题班会活动。本次班会活动将围绕什么是手卫生、为什么要做手卫生、怎么做好手卫生这三个重要问题展开，帮助小学生们全方面认识并掌握做好手卫生的方法，进而保护个人健康。活动目的1.通过手卫生主题班会活动，让学生全面理解什么是手卫生，为什么要做好手卫生，怎么做好手卫生。2.引导学生掌握正确的手卫生方法，养成及时洗手的好习惯，从小保护自己，促进身心健康成长。3.培养小学生关爱卫生、生命、健康的意识，增强他们自我保护和预防意识，让他们成为一个果断时刻保障自身健康的人。活动流程1.主题班会开场（5分钟）主持人介绍本次主题班会活动的主题、目的、形式。2.认识什么是手卫生（15分钟）PPT呈现一组公共场所环境不卫生的照片，让学生集体猜想答案后呈现正确答案。引出为什么要做手卫生，举例说明日常生活中卫生习惯对人们生活带来的危害。3.认识做好手卫生对个人及家庭健康的重要性（10分钟）以观察日常家庭卫生为例，引导学生认识日常生活中真正的“健康卫士”——正确的手卫生4.掌握正确的手卫生方法（15分钟）通过PPT、视频、互动体验等多种形式，让学生全面掌握正确的手卫生方法，例如何时洗手、如何洗手、洗手步骤等。5.如何养成及时洗手的好习惯（15分钟）通过生动的故事，让学生了解为什么要及时洗手，并引导学生在生活中养成及时洗手的好习惯。6.小结（5分钟）由主持人总结本次班会的内容和意义，提醒学生们在以后的生活中要多关注个人卫生问题、时刻关注手卫生，为保持健康生活打下基础。活动要求1.请学生认真听讲，积极参与班会活动，认真记录各种知识要点和互动体验。2.整理后的笔记参加班级“手卫生标语”大赛，以班级为单位提交标语作品，优秀作品将展示于学校标语墙上，树立“手卫生”文化品牌。活动渗透1.学校将手卫生的相关知识切入每周健康生活常识教育中，引导学生在生活中养成健康卫生的好习惯。2.学校进一步增强师生健康意识，净化教育环境，确保学生身心健康成长。参考1.全球向手卫生挑战倡议（CleanCa

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