2022年山东省青岛市即墨经济开发区中学高三生物下学期期末试卷含解析

2022年山东省青岛市即墨经济开发区中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞膜的功能与膜蛋白密切相关，下列不属于膜蛋白功能的是（

）A.细胞识别 B.组成染色体C.催化化学反应 D.控制物质进出细胞参考答案：B【分析】膜蛋白的功能是多方面的：1、有些膜蛋白可作为“载体”而将物质转运进出细胞。2、有些膜蛋白是激素或其他化学物质的专一受体，如甲状腺细胞上有接受来自脑垂体的促甲状腺素的受体。3、膜表面还有各种酶，使专一的化学反应能在膜上进行，如内质网膜上的酶能催化磷脂的合成等。4、细胞的识别功能也决定于膜表面的蛋白质。【详解】膜上的糖蛋白具有识别功能，A正确；组成染色体的蛋白质存在于细胞核中，不属于膜蛋白，B错误；生物膜上的酶具有催化功能，C正确；细胞膜上的载体蛋白能控制分子和离子的进出，D正确。故选B。【点睛】本题考查蛋白质的相关知识，要求考生识记蛋白质的结构和功能，熟悉每一种功能的实例，能结合所学的知识准确判断各选项。2.负鼠遇到敌害时，会立即躺倒在地，脸色突然变淡，张开嘴巴，伸出舌头，眼睛紧闭，肚皮鼓得老大，呼吸和心跳中止，活像一具僵尸，猛兽即使看到也不会捕食。负鼠的这种行为体现了生物的哪种特征？A.新陈代谢

B.对外界刺激作出反应

C.生长

D.繁殖参考答案：B根据题意分析，负鼠在遇到敌害时，会通过装死逃避敌害，说明负鼠能够对外界刺激做出一定的反应，故选B。3.下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是(

)A．组成质粒的化学元素为C、H、O、N、PB．神经递质、性激素和生长激素都属于分泌蛋白C．同质量的脂肪氧化分解放能比糖类少耗氧比糖类多D．伞藻和蓝藻的细胞中均不含有线粒体参考答案：A4.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法不正确的是①染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液②用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解③滴加生理盐水的目的是使口腔上皮细胞维持原有的形态④用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子A.①③④

B.②③④

C.①②③④

D.①②④参考答案：D5.被誉为“生命营养库”的螺旋藻属于蓝藻，其营养成分和生理活性物质十分丰富。下列关于螺旋藻的叙述，不正确的是A.用该细胞作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系B.其可遗传变异的来源只有基因突变C.螺旋藻和小球藻细胞中都含有叶绿素，都能进行光合作用D.该生物的遗传物质是DNA，其转录不仅发生在拟核参考答案：A【分析】1、蓝藻包括：颤藻、念珠藻、发菜等，它们虽然能进行光合作用，但是由于属于原核生物，因此没有叶绿体。2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，据此答题。【详解】螺旋藻是原核生物，不能作为实验材料研究生物膜系统在结构和功能上的联系，生物膜系统针对真核生物而言的，A错误；螺旋藻原核细胞构成，没有染色体故可遗传变异的来源只有基因突变，B正确；螺旋藻含有叶绿素和藻蓝素，小球藻含有叶绿体，故两者细胞中都含有叶绿素，都能进行光合作用，C正确；螺旋藻生物的遗传物质是DNA，其转录不仅发生在拟核，还可以发生在细胞质中，因为细胞质中含有质粒，D正确；故选A。【点睛】本题以螺旋藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确螺旋藻属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。6.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质，能使突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流，膜内负电荷增加，动作电位难以形成。下列叙述正确的是（

）A．脊髓神经元静息状态时膜内外没有离子进出B．甘氨酸以自由扩散的方式经突触前膜释放到突触间隙C．甘氨酸与突触后膜上受体结合引起膜外电位由正变负D．某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸，从而引起肌肉痉挛参考答案：D7.图是某家族的遗传系谱，已知该地区10000人中有1个白化病患者，以下说法正确的是（）A．1号携带白化病基因的可能性是1%B．3号和4号生一个肤色正常女孩的可能性是3/4C．10号所患的两种遗传病，其致病基因来源于2号D．12号与一个正常女性结婚生出患白化病的后代的概率是1/303参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用；伴性遗传．【专题】遗传系谱图；遗传基本规律计算；基因分离定律和自由组合定律；伴性遗传．【分析】根据题意和图示分析可知：3、4号正常，但生有患病女儿9号，故白化病为常染色隐性遗传病；色盲为伴X隐性遗传病．由于该地区10000人中有1个白化病患者，因而可计算白化病基因频率a=，A=，则AA=×，Aa=××2，正常个体中杂合子（Aa）的概率是．【解答】解：A、据系谱图可知，Ⅲ代9、10、13患白化病，故Ⅱ代4、5、7均为白化病杂合子，又Ⅰ代双亲正常，故亲代1号和2号基因型至少有一个是Aa，因此1号携带白化病基因的可能性至少是，A错误；B、由于3号和4号生了一个患病女孩，故其基因型均为Aa，生一个肤色正常的女孩的可能性是×=，B错误；C、10号白化病基因直接来自与5号和6号，5号的白化病基因可能来自于1号或2号，10号色盲基因来自于6号，C错误；D、12号个体的父母均为白化病基因携带者，因此12号个体为白化病基因携带者的概率为，其与一个正常女性结婚生出患白化病的后代的概率是××=，D正确．故选：D．【点评】本题结合系谱图，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据系谱图判断该遗传病的遗传方式，进而判断相应个体的基因型，再计算相关概率．8.下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中错误的是［

］A.人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料B.根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C.观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D.合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料参考答案：D9.将经处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后，离心管中的溶液分为四层，从上到下顺序依次是A.血红蛋白、甲苯层、其他杂质的暗红色沉淀物、脂溶性物质的沉淀层B.甲苯层、脂溶性物质的沉淀层、血红蛋白、其他杂质的暗红色沉淀物C.其他杂质的暗红色沉淀物、血红蛋白、甲苯层、脂溶性物质的沉淀层D.甲苯层、其他杂质的暗红色沉淀物、血红蛋白、脂溶性物质的沉淀层参考答案：B分离血红蛋白时，将经处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后，可以明显看到试管中的溶液分为4层:第1层为无色透明的甲苯层；第2层为白色薄层固体，是脂溶性物质的沉淀层；第3层是红色透明液体，是血红蛋白的水溶液；第4层是其他杂质的暗红色沉淀物。综上所述，B正确，A、C、D均错误。10.小麦种子萌发过程中，α﹣淀粉酶在糊粉层的细胞中合成，在胚乳中分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是A.顺浓度梯度经自由扩散排出B.逆浓度梯度经协助扩散排出C.通过离子通道排出D.含该酶的囊泡与质膜融合排出参考答案：D【分析】小分子物质进出细胞方式包括自由扩散，协助扩散，主动运输，利用的是细胞膜的选择透过性；大分子物质和颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，利用的是细胞膜的流动性。【详解】α﹣淀粉酶化学本质是蛋白质，是生物大分子，生物大分子进出细胞的方式是胞吞胞吐，因此既不是顺浓度梯度也不是逆浓度梯度，更不是通过离子通道排出，而是通过囊泡包裹与细胞膜融合以胞吐方式排出，该过程需要消耗能量，借助于细胞膜的流动性完成，因此D正确。11.植物组织受伤时，伤口出现的褐色物是A．

褐色素B．

糖类积累C．

酚类物氧化D．

木质素合成与积累参考答案：C12.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．真核生物细胞只进行有丝分裂

B．原核细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸

C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D．真核生物细胞具有复杂的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D13.下列物质基本组成单位相同的一组是

A．细菌的质粒和基因

B．动物的糖原和抗原C．人的胰岛素和性激素

D．植物的纤维素和维生素参考答案：A14.下列有关人类遗传病的叙述中，正确的是

A.先天性疾病都是遗传病

B.通常指遗传物质发生改变而引起的疾病

C.非近亲婚配一定可防止遗传病的发生

D.染色体异常遗传病患者无生育能力参考答案：B15.下列有关化合物水解的叙述正确的是（）A．蔗糖、淀粉和糖原彻底水解的产物相同B．蛋白质分子彻底水解的产物含有20种氨基酸C．细菌中的核酸初步水解和彻底水解都能获得8种产物D．植物细胞中的ATP水解释放的能量能用于各种生命活动参考答案：C【考点】核酸的基本组成单位；氨基酸的种类；糖类的种类及其分布和功能；ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】1、糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等；植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖；植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．2、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同；构成蛋白质的氨基酸有20种．3、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．4、核酸初步水解的产物是核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、五碳糖和含氮碱基．5、ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键；ATP和ADP的转化过程中能量来源不同，其中ATP水解释放的能量来自高能磷酸键的化学能，合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．【解答】解：A、蔗糖是二糖的一种，其彻底水解的产物是葡萄糖和果糖，淀粉和糖原均属于多糖，其彻底水解的产物均是葡萄糖，A错误；B、蛋白质分子彻底水解的产物最多含有20种氨基酸，B错误；C、细菌中的核酸有DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，其初步水解的产物是4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸共8种，彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖、核糖、5种含氮碱基（A、T、G、C、U）共8种，C正确；D、植物细胞中的ATP水解释放的能量能用于吸能反应，而放能反应一般与ATP的合成相联系，D错误．故选：C．16.在生物体内不断有生物电产生。产生生物电的直接原因是A.生物体内有微型“生理发电机”

B．新陈代谢过程的必然结果C.细胞膜内外的电位差

D．有机营养物质在生物体内“燃烧”的结果参考答案：C17.细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用。下列叙述错误的是()A.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B.H2O2分解实验中，加热、Fe3＋和酶降低活化能的效果依次增强C.有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D.人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的参考答案：B18.下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是A．叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等B．叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解C．随着CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小D．线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外参考答案：【知识点】C8

光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】A解析：叶肉细胞既含有叶绿体，也含有线粒体，当细胞的呼吸速率等于光合速率时，叶绿体放出氧气的速率与线粒体消耗氧气的速率相等，A正确；光合作用和呼吸作用过程中均有ATP的合成，而细胞随时都会进行呼吸作用，因此白天和夜间具有ATP的合成和水解，B错误；随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，氧气的产生量增加，这可能会使线粒体的呼吸速率加快，而不会导致其减小，C错误；当叶肉细胞的呼吸作用大于光合作用时，线粒体产生的CO2一部分扩散到叶绿体中，一部分扩散到细胞外；呼吸作用小于等于光合作用时，线粒体产生的CO2全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外，D错误。【典型总结】影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度；叶肉细胞中产生ATP的生理过程有：光合作用和呼吸作用；场所有：叶绿体、细胞质基质、线粒体；当光合作用小于呼吸作用时，叶绿体释放的氧气小于线粒体吸收的氧气，同时线粒体释放的二氧化碳大于叶绿体吸收的二氧化碳；当光合作用大于等于呼吸作用时，叶绿体释放的氧气大于等于线粒体吸收的氧气，同时线粒体释放的二氧化碳小于等于叶绿体吸收的二氧化碳。19.用呼吸抑制剂处理红细胞，下图表示物质吸收量变化正确的是（

）参考答案：B20.下列有关核糖体的叙述正确的是（）A．电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，游离分布在细胞质基质中B．肺炎双球菌侵入人体后可利用人体细胞的核糖体合成蛋白质C．核糖体是氨基酸脱水缩合的场所，在其中形成了肽键D．核糖体与基因的表达密切相关，是转录和翻译的场所参考答案：C21.下列哪项不能在人肝脏细胞找到?

A．葡萄糖

B．核糖

C．麦芽糖

D．糖原参考答案：答案：C22.下列关于二倍体真核生物染色体、姐妹染色单体和核DNA的说法正确的是（）A．当染色体：核DNA=1：2时，姐妹染色单体的数量是染色体的2倍B．当染色体：核DNA=1：2时，细胞中一定有同源染色体C．当姐妹染色单体分离时细胞一定有4个染色体组数D．染色体和核DNA的比值还可以是1：1或2：1参考答案：A【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【专题】正推法；有丝分裂；减数分裂．【分析】1、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点

（体细胞染色体为2N）：

（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；

（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；

（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．

2、减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、当染色体：核DNA=1：2时，着丝点没有分裂，所以姐妹染色单体的数量是染色体的2倍，A正确；

B、当染色体：核DNA=1：2时，细胞中不一定有同源染色体，如处于减数第二次分裂前期和中期的细胞，B错误；

C、当姐妹染色单体分离时，处于有丝分裂后期的细胞有4个染色体组数，处于减数第二次分裂后期的细胞只有2个染色体组数，C错误；

D、着丝点分裂后，染色体和核DNA的比值是1：1，但不可能是2：1，D错误．

故选：A．【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和染色单体数目变化规律，能结合所学的知识做出准确的判断．23.以口腔上皮细胞为实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布，以下对此实验的描述及相关说法正确的是（

）A．该实验的操作步骤为：制片

冲洗

水解

染色

观察B．显微镜下观察绿色出现在细胞核中，说明DNA只分布于细胞核C．该实验的结果说明细胞核中遗传物质是DNA，细胞质中遗传物质是RNAD．甲基绿能使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色参考答案：D24.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，两亲代果蝇杂交，子代雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则亲本雄性和雌性的基因型分别是A．XbYb、XBXB

B．XBYb、XBXbC．XBYb、XbXb

D．XbYB、XBXb参考答案：C25.关于植物激素作用的叙述，正确的是（

）A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用来诱导产生无籽果实参考答案：C26.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中，如果材料为洋葱鳞片叶内表皮细胞，在滴加质量浓度为0．075g/mL的胭脂红溶液后（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察到了质壁分离现象，则实验结果应为下图中的A

B

C

D参考答案：A27.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是(

)A．x＞y＞z

B．y＞x＞z

C．z＞y＞x

D．z＞x＞y参考答案：D28.关于新陈代谢与酶、ATP的关系，描述正确的是A.酶、ATP都与新陈代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系B.洋葱鳞片叶内表皮细胞产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体和线粒体C.酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性D.酶在细胞的新陈代谢中起调节作用，而且作用后不会失活参考答案：C酶的合成过程需要ATP提供能量，ATP的合成和水解需要酶的催化，A项错误；洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，不能进行光合作用，因此产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体，B项错误；酶具有专一性，不同物种细胞代谢不同，相应的酶不同。ATP是一切生物的直接能源物质，因此不同物种中ATP无差异，C项正确；酶在细胞的新陈代谢中起催化作用，而且作用后不会失活，D项错误。【点睛】对于酶的作用和作用特点、ATP在生命活动中的作用及ATP的合成过程、酶与ATP和新陈代谢的关系的综合理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键。29.动物实验模型研究发现，抗肿瘤化疗药物环磷酰胺在较高剂量下对机体免疫力起着一定程度的抑制作用；-葡聚糖能提高淋巴因子的含量，在一定程度上解除环磷酰胺对免疫功能的抑制。下列相关分析不合理的是

A．恶性肿瘤是由细胞的生长和增殖失控引起的疾病

B．若环磷酰胺能影响DNA的合成，则推测其作用于肿瘤细胞的分裂间期

C．环磷酰胺在较高剂量下可能会降低血液中淋巴细胞的数量

D．淋巴因子能促进浆细胞产生抗体，从而提高机体的细胞免疫能力参考答案：D30.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是：A．本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B．在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D．若沉淀物也有少量放射性原因可能是搅拌不充分，噬菌体的蛋白质和细菌没有分离参考答案：D【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：

①研究者：1952年，赫尔希和蔡斯。

②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等。

③实验方法：放射性同位素标记法。

④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。

⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。

⑥实验结论：DNA是遗传物质。【详解】病毒只能寄生在活细胞中，要获得同位素标记的噬菌体时，应先用放射性同位素培养细菌细胞，然后让噬菌体侵染该细菌，A错误；由于噬菌体侵染细菌的过程中，35S标记的蛋白质外壳没有进入细菌中，不能观察到蛋白质在亲子代中的作用，因此该实验能证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质，B错误；实验中采用搅拌和离心等手段的目的是使吸附在细菌上的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离，C错误；用35S标记的噬菌体侵染细菌，理论上沉淀物中不含放射性，但可能由于搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物也有一定放射性，D正确。

故选D。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌的实验的相关知识，意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。31.人类常色体上β-珠蛋白基因（A′），既有显性突变(A)，又有隐性突变(a)，突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能

A.都是纯合子(体)

B.都是杂合子(体)

C.都不携带显性突变基因

D.都携带隐性突变基因参考答案：B解析：本题比较新颖，学生要能够通过题目认识到A和a均是A′通过基因突变而得到的A′的等位基因。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子（有中生无），所以地中海贫血症是一种显性遗传病。所以正常者的基因型是aa或A′a，而其父母双方又是患者，所以父母的基因型可能是Aa和Aa或Aa和AA′（杂合体），所以这对夫妻可能都是杂合子(体)。32.现在有关现代生物进化理论在叙述，错误的是A.一个种群中控制生物某一性状的全部基因构成该种群的基因库B.环境直接通过对表现型的选择使种群的基因频率发生定向改变C.捕食者捕食个体数量较多的物种，能为其他物种腾出空间，增加生物多样性D.同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离参考答案：A【分析】一个种群中的全部个体所含有的全部基因为这个种群的基因库；自然选择通过直接作用于个体的表现型而引起种群的基因频率定向改变；捕食者对猎物起到选择的作用，但猎物对捕食者也有选择作用，生物与生物之间是相互选择共同进化的，捕食者一般捕食个体数量多的物种，为其他物种腾出空间，有利于增加物种多样性；生殖隔离指不同物种不能交配，或者是交配后不能产生可育后代。不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因。【详解】A.种群中的全部个体的所有基因组成该种群的基因库，A错误；B.环境直接作用于表现型并使种群的基因频率发生定向改变，B正确；C.捕食者一般捕食个体数量多的物种，为其他物种腾出空间，有利于增加物种多样性，C正确；D.同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离，D正确。【点睛】本题考查现代生物进化理论相关知识点，解答本题的关键是要熟悉相关概念，意在考查学生的识记和理解能力。33.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中错误的是 A．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列B．图示各基因间不会发生自由组合C．染色体上含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变参考答案：【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系【答案解析】C解析：观察图示可知，8个基因在染色体上呈线性排列，A正确；图示各基因位于同一条染色体上，它们相互间不会发生自由组合，B正确；基因突变是指基因中碱基对发生增添、缺失或替换，基因的数量没有发生变化．因此含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生的不是基因突变而是染色体结构变异中的缺失，C错误；基因中一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变，因为一个氨基酸可以有多个密码子决定，而且基因中存在不编码蛋白质的非编码序列，D正确。34.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C.与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥参考答案：A35.下列关于细胞结构与功能的叙述正确的是A．核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一B．人体肌肉细胞的呼吸作用产生CO2的过程一定是发生在线粒体中C.分化、衰老和癌变了的细胞都会导致细胞的形态、结构和功能及遗传物质发生变化D．洋葱鳞片叶表皮细胞能产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体参考答案：B36.炎热的夏季，在室外高强度体力劳动的人们应该饮用A.淡盐水

B.纯净水

C.鲜牛奶

D.蒸馏水参考答案：A【分析】本题考查的是水和无机盐的相关知识。【详解】炎热的夏季，在室外高强度体力劳动的人们通过大量出汗维持了体温的恒定，出汗时不仅丢失了大量的水，还丢失了许多无机盐，这时需要补充淡盐水来维持体内水分和无机盐的平衡，A正确。纯净水简称净水或纯水，是纯洁、干净，不含有杂质或细菌的水，是以符合生活饮用水卫生标准的水为原水，通过电渗析器法、离子交换器法、反渗透法、蒸馏法及其他适当的加工方法制得而成，密封于容器内，且不含任何添加物，无色透明，可直接饮用。市场上出售的太空水，蒸馏水均属纯净水。有时候这个词也和化学实验室中提炼的蒸馏水或雨水通用。所以B、D选项错误。鲜牛奶主要补充人体的蛋白质，D也错误。【点睛】本是通过水和无盐盐相关知识的考查，旨在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。37.下列有关激素调节及应用的说法，正确的是（）A．对番茄喷洒生长素可促进果实成熟B．成年人甲状腺激素分泌不足，神经系统的兴奋性会降低C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态参考答案：B38.环绕地球飞行的宇宙飞船中，如图水平放置一株幼苗，阳光从下部照射，若干天后根和茎的生长情况是

①根向下生长

②根向上生长

③根水平生长

④茎向下生长

⑤茎向上生长

⑥茎水平生长

A．③④

B．①⑤

C．①④

D．③⑥参考答案：A39.2006年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家德鲁·菲尔和克雷格·梅洛，以表彰他们发现了RNA干扰现象，这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RNA的叙述中错误的是

（

）

A．有的RNA具有生物催化作用

B．tRNA和rRNA都是基因表达的产物

C．信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应

D．分化后的不同细胞中信使RNA的种类和数量均不同参考答案：B40.下图表示卵子的发生过程。与此相关的论述中，不合理的是（

）A．图中A是第一极体，B是合子，E是指受精，阶段C是指胎儿期，阶段D是指初情期B．当观察到第二极体时，可以表明卵子已经完成了受精C．能发生染色体的着丝点分裂的阶段是①④

D．①阶段存在的变异方式有基因突变、基因重组、染色体变异参考答案：D略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.【选修1——生物技术实践】尿素是一种高浓度氮肥，通过土壤中某些细菌分解为氨后,被植物吸收利用。某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：KH2pO4Na2HP04MgS04·7H20蛋白胨葡萄糖尿素琼脂1.4g

2.1g

0.2g

1.0g

10.0g

l.0g15.0g

（1）根据培养基的成分分析，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？____(填“能”或“不能”），原因是____。在接种前需要检测培养基灭菌是否彻底，常用的检测方法是____。（2）要统计每克土壤样品中活菌数目，最好采用____法接种。某同学取稀释倍数为105倍的菌液0.1ml接种后，测得平板上菌落数为156、178和191，则每毫升样品中的菌落数为____。（3）某同学在分离纯化土壤中分解尿素的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，可能的原因是____，为避免此种现象发生，正确的操作方法是____。参考答案：

(1).不能

(2).尿素不是唯一氮源

(3).将未接种的培养基在适宜的温度下培养一段时间，观察是否有菌落产生

(4).稀释涂布平板

(5).1.75×108

(6).菌液浓度过高

(7).对菌液进行梯度稀释(加大稀释倍数）本题以培养基成分的表格为载体，主要考查尿素分解菌的筛选与分离，意在强化学生对相关知识点的识记与理解．（1）分离尿素分解菌所需要的唯一氮源是尿素，碳源是培养基中的葡萄糖。据表分析，表中的蛋白胨可以为微生物的生存提供氮源，所以不能分离尿素分解菌；检测培养基灭菌是否彻底，可将未接种的培养基在适宜的温度下培养一段时间，观察是否有菌落产生。（2）常用接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，其中稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数，统计平板上的菌落数目可以推测出样品中活菌数。每毫升样品中的菌落数＝（156+178+191）÷/3×10×105=1.75×108个；（3）培养基上的菌落