2021高考历史备考真题重组试题带答案解析汇编

2021年高考之精选真题+模拟重组卷01（新课标卷）

历史试题

注意事项：

1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写

在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。

3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的

位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修

正带。不按以上要求作答的答案无效。

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

24.（2020•新课标全国I卷高考•24）据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到

周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这

表明当时周朝（）

A.礼乐制度不复存在B.王位世袭制度消亡

C.宗法制度开始解体D.分封制度受到挑战

【考点】夏商周时期的政治制度

【答案】D

【解析】分封制下诸侯的爵位是周天子授予的，材料“乃自立，为（楚）武王"，楚国国君自立为王的做法破

坏分封制，分封制度受到挑战，故选D项；材料楚国国君自立为王的做法属于个别现象，不能推断出礼乐

制度不复存在，排除A项；材料周天子和楚国国君的王位仍然是世袭的，排除B项；材料楚国国君与周天

子没有宗法血缘关系，也无法推断是“开始”，排除C项。

25.（2019•新课标全国IH卷高考-25）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，

面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因

素是（）

A.经济发展水平B.绘画技术进步C.政治权力干预D.儒家思想影响

【考点】中国传统文化主流思想的演变

【答案】D

【解析】材料中“洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐”属于北魏孝文帝改革的成效，其核心

内容是学习汉文化，而儒学是汉文的核心，故选D项；“在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫

单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐”描述中

无法判断这两个地区的经济水平的差异，排除A项；“造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代

较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐”与绘画技术无关，排除B项；“在今新疆和甘

肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像

大都表情庄严，服饰亦趋整齐”无论在远期还是近期，这种大型佛像的建设没有政治干预是不可能成功的，

排除C项。

26.（2021•广东华附、省实、广雅、深中高三2月四校联考・3）北宋仁宗时期，发布一道诏令：“自今后，

客户（租地佃农）起移，更不取主人（地主）凭由，需每田收田日，商量去住，各取稳便；即不得非时衷

起移。如是主人非理拦占，许经县论祥（必须经官府处理）“这一诏令（）

A.体现了不抑兼并土地政策B.促进了自由租佃制的发展

C.强化了佃农对地主的依附D.有利于资本主义萌芽产生

【考点】宋朝土地租佃制

【答案】B

【解析】根据材料“客户（租地佃农）起移，更不取主人（地主）凭由，需每田收田日，商量去住，各取稳

便“可知，北宋政府要求佃农不能随意中途退租，地主也不能强占佃农土地，或者随意阻拦其去留，双方要

协商解决问题，从而使地主和佃农关系固定化，由此可见，北宋时期佃农对地主的人身依附关系减弱，促

进了自由租佃制的发展，故选B项：材料未涉及政府的土地政策，无法体现土地兼并情况，排除A项；材

料反映了佃农对地主人身依附的减弱，不是强化，排除C项；资本主义萌芽出现在明清时期，与材料无关，

排除D项。

27.（2018•新课标全国I卷高考:27）图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。

明朝君臣认为，这就是中国传说中的“飘麟”，明成祖隧厚赐外国使臣。这表明当时（）

图6

A.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型

B.朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读

C.海禁政策的解除促进了对外文化交流

D.外来物品的传入推动了传统观念更新

【考点】古代中国商业的发展

【答案】B

【解析】画不是材料关注的重点，并且元朝时就已经出现文人画，此画并不是新的类型，故A项错误；明

朝君臣将外国使臣进贡的奇珍异兽解释为中国传说中的祥瑞之物“麒麟”，表明了朝廷用中国文化解读朝贡贸

易贡品，故B项正确；明成祖虽派郑和下西洋，但并未解除海禁政策，开放的只是朝贡贸易，故C项错误；

外国使臣进贡的奇珍异兽虽为外来物品，但却被明朝君臣用中国传统文化解读，并没有形成新的观念，故D

项错误。

28.（2020.新课标全国I卷高考.28）1876年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目，

其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如表1所示。

表1《格致汇编》“互相问答''栏目各类问题所占比例

应用科学、各种技术自然常识基础科学奇异和其他问题

42.5%22.8%17.5%17.2%

据此可知，当时（）

A.中体西用思想的传播受到了抑制B.中外交汇促进维新思想深入发展

C.西学传播适应了兴办实业的需求D.崇尚科学成为了社会的主流思潮

【考点】晚清中国经济结构的变动与洋务运动；中体西用思想

【答案】C

［解析】材料各类问题中西方“应用科学、各种技术”占据多数，说明西学传播适应了引进西方先进技术设备、

兴办实业的需求，故选C项；材料当时西方科学技术的传播，说明西用思想的传播没有受到抑制，排除A

项；材料互答问题没有涉及政治制度的变革，与维新思想无关，排除B项；材料反映出国人对西方科学技

术的关注，但没有体现出成为社会的主流思想，排除D项。

29..Q019•新课标全国U卷高考29）1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国

内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却：大义当前，绝不退让……全国各地，

知合群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联合会的各界团体（）

A.对社会改造道路认识趋于一致B.爱国觉悟得到提高

C.反思资产阶级个人主义的弊端D.接受了马克思主义

【考点】五四运动

【答案】B

【解析】由材料“虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救

为万不可缓之图”可知五四运动激发民众爱国热情，危机时刻以民族大义为重，爱国觉悟显著提高，故选B

项；“趋于一致''表述过于绝对化，且材料讲述的是爱国意识的提高，并没有提及改造的道路，排除A项；

资产阶级个人主义与社会主义集体主义相对立，文革时期对资产阶级个人主义进行了反思和批判，排除C

项；各界都“接受了''表述过于绝对化，不符合史实，排除D项；

30.（2021•江苏七市高三第一次调研・8）外国友人乔治・海德姆回忆陕甘宁边区首府延安的生活说：“每天，

当太阳从东方升起，战士、学生、工人和机关干部都成群结队地跑步，做集体操。……吃过晚饭后，延河

两岸就更热闹了，球场上、空地上都是锻炼的人群。还有许多人在跳集体舞蹈，做集体游戏。“该回忆作为

例证，可以直接用来说明（）

A.民众积极参与军事技能训练B.抗日根据地体育运动大众化

C.边区政府发动群众锻炼身体D.延安军民抗战意志显著提高

【考点】抗战时期体育

【答案】B

【解析】体育运动大众化，与材料中“战士、学生、工人和机关干部都成群结队地跑步，做集体操”“都是锻

炼的人群”相符，故选B项；材料中“跑步，做集体操”“跳集体舞蹈”不是军事技能训练，排除A项；材料不

能反映出政府是否发动群众，排除C项；材料中“跑步，做集体操''"跳集体舞蹈''不是抗战意志，排除D项。

31.（2020•天津高考・7）20世纪50年代，我国在经济极其落后的基础上，开始大规模工业建设，各行各业

掀起劳动建设高潮。1955年3月，天津制表业的工人们在缺少资金设备、没有图纸资料的情况下，奋战数

月，研制出第一块国产手表，用智慧的双手结束了“中国只能修表，不能造表''的历史。由此可以看到当时

四名工人在简陋的条件下研制手表

A.国民经济恢复的重要成果B.工业综合实力的全面提升

C.勤俭节约的优良传统D.艰苦奋斗的时代精神

【考点】新中国初期经济建设的发展------^五计划时期艰苦奋斗的时代精神

【解析】据材料“在经济极其落后的基础上““缺少资金设备、没有图纸资料”可知，当时工人生产条件艰苦，

而在这种条件下仍“奋战数月，斫制出第一块国产手表”，体现了工人们艰苦奋斗的时代精神，故选D项；

国民经济恢复在1952年已经完成，1955年是“一五”计划期间，已开始进行大规模的工业建设，排除A项；

据材料“开始大规模工业建设”“缺少资金设备、没有图纸资料”可知，当时仍处于工业建设的初期，尚未实现

工业综合实力的全面提升，排除B项；勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭，不符合

题意，排除C项。

【答案】D

32.（2020•新课标全国I卷高考-32）雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，

负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，

在雅典城邦的司法实践中（）

A.职业法官拥有审判权B.负责司法解释的主体与罗马相同

C.公民直接行使司法权D.公民陪审团维护所有人的法律权益

【考点】雅典民主政治；西方国家古代和近代政治制度的演变

【答案】C

【解析】材料雅典“不同的公民阶层负责解释法律、认定事实、审理案件等“，反映出公民直接行使司法权，

故选C项；雅典城邦的司法实践中公民阶层拥有审判权，不是职业法官，排除A项；雅典负责司法解释的

主体是公民阶层，而罗马负责司法解释的主体是专业法官和法学家，排除B项；雅典公民陪审团“代表不同

的公民阶层”，维护的仅仅是公民的法律权益，奴隶是得不到维护的，并不是维护所有人的权益，排除D项。

33.（2018•新课标全国HI卷高考43）18世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，

开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不

少人也乐于资助他们。这表明（）

A.启蒙思想逐渐流行B.宫廷文化普及到民间

C.专制主义已经衰落D.贵族与平民趋于平等

【考点】启蒙运动；近代资本主义文明的发展（33题）

【解析】材料中18世纪前半期的法国，知识分子通过沙龙聚会的形式，纷纷发表各自的见解，宣传“科学”“自

由”和“平等”的思想，启蒙思想逐渐流行，故A项正确；材料沙龙讨论社会问题，而非传承宫廷文化，故B

项错误；材料18世纪前半期，法国仍然存在封建王朝统治下，专制主义还未衰落，故C项错误；材料只反

映出沙龙聚会促进启蒙思想传播，没有反映出贵族与平民地位的变化，故D项错误。

【答案】A

34.（2021•湖北华大新高考联盟高三1月教学质量测评•14）下面是苏联1950年一个集体农庄庄员的年收

入明细：

集体农庄的工资（劳动日报酬，附加工资）221卢布

受展在国营单位和合作社工作220卢布

个人义务交售和向国营单位、合作社、集体农庄出售牲畜、家禽和食品的收入35卢布

在市场上出售牲口、家禽、从集体农庄分得的产品和自产的产品487卢布

国家发放的养老金、补助金和其他收入114卢布

从亲戚和别人那里得到的钱56卢布

1950年所有货币收入1133卢布

据此可知（）

A.农产品生产的私有成分相对发展B.集体农庄的生产经营效益较好

C.战后苏联粮食问题得到彻底解决D.农业生产中的私有经济被消灭

【考点】：苏联集体农庄

【答案】A

【解析】题干显示的收入中有“受雇在国营单位和合作社工作”、”个人义务交售和向国营单位、合作社、集

体农庄出售牲畜、家禽和食品的收入”、”自产的产品”等信息，可以说明农民在农产品生产方面有了一定的

私有成分，与之前集体农庄的完全集体化相比要有一定的自主权，故选A项；集体农庄的工资（劳动日报

酬，附加工资）只占总收入的五分之一左右，体现不出集体农庄的生产经营效益较好，排除B项：战后粮

食问题得到彻底解决的说法过于绝对，也不符合史实，排除C项；由题干中的“自产的产品”可知，农业生

产中的私有经济还存在，排除D项。

35.（2018•新课标全国I卷高考,35）图8反映了1945~1975年间联合国成员国的变化情况，这表明（）

图8

A.第三世界发展壮大B.欧共体的成员增加

C.世界贸易范围明显扩大D.经济区域化的趋势加强

【考点】多极化趋势在曲折中发展

【答案】A

【解析】根据图中联合国成员数量的洲际分布变化可知从1945到1975年，亚洲和非洲成员国明显增

多，而亚非国家多为第三世界国家，说明第三世界发展壮大，故A项正确；从图中可以看出1945到

1975年欧洲成员国增加，但不能反映欧共体成员增加，并且这也不材料反映的主旨，故B项错误；材

料反映的是联合国成员变化情况，与世界贸易无关，故C项错误：材料反映的是联合国成员变化情况，

并未体现经济区域化，故D项错误。

二、非选择题：共52分。第41-42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第45-47题为

选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共37分。

41.（2020.新课标全国I卷高考.41）阅读材料，完成下列要求。

材料一20世纪50年代，中国与民主德国的关系良好，贸易和文化交往十分频繁。与此同时，中国与联邦

德国之间处于对立状态。1955年，联邦德国与苏联建交后，中国逐步推动与联邦德国的民间往来。60年代，

随着中苏关系日益紧张，中国与民主德国关系降到了冰点。70年代初，联邦德国调整“新东方政策”，决定

改善与中国的关系。1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。此后，两国

的交流活动迅速升温。

——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等

材料二1993年，德国实施“新亚洲政策”，十分重视发展与中国的关系。德国企业认为在中国“差不多所有

行业都有前景”，纷纷进军中国市场。1998年，德国总理施罗德将实现外交政策"正常化'’作为重要目标，对

外不依附于任何国家，谋求世界政治大国地位，并与中国共同“推动世界经济出现多元认同”。中国认为加强

中德在多极化世界中的合作，有利于提高各自国际地位，扩大各自在国际上的活动余地，并促进世界和平、

安全和稳定。2004年，中德在中欧全面战略伙伴关系框架内建立“具有全球责任的中德战略伙伴”关系，中

德关系发展到了新的高度。

——摘编自吴友法《德国现当代史》等

（1）根据材料一并结合所学知识，概述20世纪50~70年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原

因。（10分）

（2）根据材料二并结合所学知识，简述中德建立战略伙伴关系的历史条件。（9分）

（3）根据材料并结合所学知识，简析20世纪70年代以来中德关系发展的历史启示。（6分）

【考点】中德关系

【答案】（1）变化：中国与民主德国从交往密切到降温、冷淡，与联邦德国从对立到实现关系正常化。原

因：50年代，在冷战格局下，中国和民主德国同属社会主义阵营，联邦德国外交依附美国；中苏关系恶化，

民主德国紧跟苏联；中国与美国关系逐步走向正常化，联邦德国调整对中国的政策。

（2）中国改革开放，经济发展迅速，市场潜力巨大，国际影响力显著提高，积极参与国际事务；德国统一，

经济发达，对中国市场有巨大需求，寻求政治大国地位；两国都积极推动世界多极化。

（3）坚持发展经济，增强国家实力；坚持独立自主，以和平共处五项原则为处理国际关系的基本准则；求

同存异，摒弃冷战思维；奉行多边外交，推动全球化。

【解析】

【详解】（1）变化：根据“中国与民主德国的关系良好，贸易和文化交往十分频繁。与此同时，中国与联邦

德国之间处于对立状态“、"中国与民主德国关系降到了冰点”、“两国外长在北京签署建立外交关系的公报,

决定互派大使。此后，两国的交流活动迅速升温”可知中国与民主德国的关系从密切到降温甚至冷淡，和联

邦德国的关系则从对立到关系实现正常化。原因：根据“中苏关系日益紧张”、"联邦德国调整‘新东方政策'，

决定改善与中国的关系”等信息可知，中国与民主德国、联邦德国关系的变化主要和冷战格局的影响有关，

中国和民主德国同属社会主义阵营，联邦德国属于资本主义阵营，因此开始与民主德国关系密切，与联邦

德国关系对立。但随着中国与苏联关系恶化，而民主德国紧随苏联导致中国与民主德国的关系一并恶化；

而中国在70年代与美国关系改善，加之联邦德国调整对外政策，因此与联邦德国关系改善。

（2）根据“德国企业认为在中国，差不多所有行业都有前景，，纷纷进军中国市场'’可知随着中国改革开放，

经济发展迅速，市场潜力巨大，因此吸引德国大力开拓中国市场。而且随着中国国际影响力的提升，积极

参与国际事务，也推动德国谋求与中国关系的进一步深化；根据所学内容可知，随着两德统一，德国的经

济也得到发展，因此对中国的市场也有巨大需求。同时德国也在谋求改善国际形象，需求政治大国的地位。

两国也因此在推动世界多极化上存在共同利益。

（3）综合材料内容并结合所学内容可知，中德关系的改善都是基于两国国家利益的考量，同时也和两国经

济实力增长、市场扩大、国家影响力提升密切相关。因此必须坚持发展经济，增强国家实力；坚持独立自

主，求同存异，摒弃冷战思维；坚持多边外交和推动经济全球化与政治多极化。

42.（2021•山东荷泽高三上学期期末•16）（12分）图2、图3是秦朝、唐朝时期的主要交通分布图。阅读材

料，回答问题。

图2

图3

根据材料，指出与秦代相比唐代交通的变化，并对此进行历史解释。（12分）

【考点】秦代、唐代交通变化

【答案】

变化：在范围上，唐代道路远及秦代未涉及的漠北、西北、东北、西南、以及长江以南广大地区；在密度

上，唐代道路在黄河中下游和江南地区密度更高；隋唐时期完成了大运河的开凿。（4分，每点2分，任意2

点得4分）

解释：原因：秦汉代以来历代政权开疆拓土，与周边民族政权交往密切；三国以来，江南地区得到长期开

发；中国古代经济中心逐渐南移。（4分，每点2分，任意2点得4分）

影响：唐代交通的改善，提高了治理能力，利于中央集权加强；加强了边疆地区管理：促进了不同地区经

济、文化往来；方便物品传递和信息交流。（4分，每点2分，任意点得4分）

【解析】题目要求先指出与秦代相比唐代交通的变化，再对此进行历史解释，考查学生对于历史信息的提

取与判读能力。首先，图示秦代、唐代交通路线图，可以看出交通路线的基本分布区域和数量、类别，从

分布区来看唐代道路远及秦代未涉及的漠北、西北、东北、西南、以及长江以南广大地区；从路线数量来

看，唐代道路在黄河中下游和江南地区密度更高；从交通网体系来看，隋唐时期完成了大运河的开凿，南

北水路交通线建成。其次，对此现象进行解释，解释历史现象，要先分析其产生的原因并探讨其引发的影

响。交通路线的扩展，可以从中央政权的建立和区域管控、经济发展、文化交流与民族融合等方面具体探

讨。

（-）选考题：共15分。请考生从3道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一

题计分。

45.（2018・新课标全国I卷高考-45）【选修1：历史上重大改革回眸】（15分）

材料汉武帝的诸多统一政策中，包含年号的制定。此前的纪年方法是，将新君即位后的第二年作为元年，

以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号，如汉景帝在位的第三年即称为“二年”，与其他皇帝的“二年”

难以区分。此外，诸王国各以诸侯王之年纪事，更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时，创制了“元封”

年号，将当年称为“元封元年朝廷所定的年号通用于全国所有地方，后世根据年号也能明白是哪一年。此

后，直到清朝末年，年号制都被沿用，且影响到朝鲜、日本、越南等国。

—据（日）宫崎市定《中国史》等

（1）根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意义。（9分）

【考点】汉武帝年号制改革

【解析】（1）根据“将新君即位后的第二年作为元年，以在位年序纪年”“诸王国各以诸侯王之年纪事“得出原

纪年法以君主在位年序纪年，皇帝、诸侯王各自纪年：根据“创制了，元封'年号，将当年称为，元封元年朝

廷所定的年号通用于全国所有地方“得出年号制以年号纪年，年号全国各地通用。

（2）根据“后世根据年号也能明白是哪一年”得出方便纪年；根据“此后，直到清朝末年，

年号制都被沿用''得出长期使用，影响深远；根据“影响到朝鲜、日本、越南等国”得出传播到其他国家，为

世界文明做出贡献；根据“诸王国各以诸侯王之年纪事”“朝廷所定的年号通用于全国所有地方“结合所学可知

以年号纪年有利于君主集权和维护国家统一。

【答案】（1）区别：原纪年法以君主在位年序纪年，皇帝、诸侯王各自纪年；（3分）年号制以年号纪年，

年号全国各地通用。（3分）

（2）意义：方便纪年；（2分）有利于君主集权和维护国家统一；（3分）长期使用，影响深远；（2分）传

播到其他国家，为世界文明做出贡献。（2分）

46.（2020•全国I卷高考-46）［选修3：20世纪的战争与和平］（15分）

材料巴黎和会上，瓜分土耳其的中东阿拉伯领地时，法国坚持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯垣、摩苏

尔在内的大叙利亚。英国反对，认为大叙利亚的面积过大。即使法国放弃对巴勒斯坦和摩苏尔的要求后，

英国仍不同意大叙利亚计划，逼得法国总理克里孟梭说，这样一来“留给劳合・乔治选择的只有枪或剑了”。

关于如何处置战败国德国的殖民地和土耳其的中东阿拉伯领地，各主要国家接受了美国总统威尔

逊倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”，接受委任统治的国

家也就是接受了为“此等人民之福利及发展''的"文明之神圣任务

摘编自吴于盛等主编《世界史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括英法发生的争执及其实质。（7分）

（2）根据材料并结合所学知识，围绕英法争执，评价威尔逊的委任统治主张。（8分）

【考点】凡尔赛体系的构建——巴黎和会

【解析】（1）第一小问争执，材料“法国坚持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯坦、摩苏尔在内的大叙利亚”“英国

仍不同意大叙利亚计划”，可见法国提出大叙利亚计划，遭到英国反对；“法国总理克里孟梭说，这样一来，留

给劳合・乔治选择的只有枪或剑了'“，可见法国不惜以武力威胁。第二小问实质，结合所学知识，巴黎和会

是帝国主义国家争夺殖民地的分赃会议。

（2）评价威尔逊的委任统治主张，积极影响方面，材料“各主要国家接受了美国总统威尔逊倡议的，十四点

原则’中的委任统治主张“，后来委任统治被纳入国联盟约，可见暂时解决了英法争执；局限性方面，委任统

治并未改变殖民统治的实质，威尔逊倡议的“十四点原则”的目的是意图领导世界，因此不可能从根本上解决

列强之间矛盾。

【答案】（1）争执：法国提出大叙利亚计划，遭到英国反对•：法国不惜以武力威胁。实质：帝国主义国家

争夺殖民地。

（2）被纳入国联盟约，暂时解决了英法争执；没有根本解决列强之间矛盾；暴露了美国意图领导世界的野

心；并未改变殖民统治的实质。

47.（2021•陕西渭南一模・29）【选修4：中外历史人物评说】（15分）

材料

皇甫谧（215—282）是魏晋著名学者，集医学、史学、文学于一身，著述丰富。他沉静寡欲，远离官场，

将自己的全部精力致力于学术研究。皇甫谧因自己患病，曾研究、编撰医籍，所以对医学的认识超过一般

人，他把精通医道和政治社会责任感联系起来看待，把被传统视为小道末技的医术提升为实现儒家仁道的

必备之术，强调人人皆应知医。皇甫谧吸收魏晋以前的针灸学成就并结合自己的临床经验写成《针灸甲乙

经》，集魏晋以前临床治疗的大成，特别是保存了《明堂孔学针灸治要》的有关资料，记载了内、外、妇、

儿等科疾病数百种，成为针灸学的经典文献。皇甫谥注重理论的探讨，《针灸甲乙经》前6章就主要研究针

灸学的基本理论和诊疗方法；但他也不忽视实践的具体操作，《针炎甲乙经》的第7〜12章就讲的是临床治

疗，对后世针灸临床应用的友展产生了深远的影响。

——摘编自安正发《论皇甫谧的医学思想》

（1）根据材料并结合所子知识，概括皇甫谧的医学思想的特点。（6分）

（2）根据材料并结合所字知识，分析皇甫谧对医学发展的重要贡献。（9分）

【考点】皇甫谧

【答案】

（1）特点：重视医道；注重对医学文献的整理与研究；强调理论与实际相结合。（6分）

（2）贡献：编纂《针灸甲乙经》，奠定了针灸学在医学中的重要地位；研究医学的方法为后世提供了借鉴；

提升了医学的社会影响力。（9分，其他答案言之有理亦可）

【解析】（1）由材料“皇甫谧因自己患病，曾研究、编撰医籍，所以对医学的认识超过一般人，他把精通医

道和政治社会责任感联系起来看待，把被传统视为小道末技的医术提升为实现儒家仁道的必备之术”得出重

视医道：由材料“吸收魏晋以前的针灸学成就并结合自己的临床经验写成《针灸甲乙经》，集魏晋以前临床

治疗的大成，特别是保存了《明堂孔学针灸治要》的有关资料，记载了内、夕卜、妇、儿等科疾病数百种，

成为针灸学的经典文献''得出注重对医学文献的整理与研究；由材料“注重理论的探讨，《针灸甲乙经》前6

章就主要研究针灸学的基本理论和诊疗方法；但他也不忽视实践的具体操作，《针炎甲乙经》的第7〜12章

就讲的是临床治疗''得出强调理论与实际相结合。

（2）由材料“皇甫谧吸收魏晋以前的针灸学成就并结合自己的临床经验写成《针灸甲乙经》”得出编纂《针

灸甲乙经》，奠定了针灸学在医学中的重要地位；由材料“对后世针灸临床应用的友展产生了深远的影响”得

出研究医学的方法为后世提供了借鉴；由材料“他把精通医道和政治社会责任感联系起来看待，把被传统视

为小道末技的医术提升为实现儒家仁道的必备之术，强调人人皆应知医”得出提升了医学的社会影响力。

2021年高考之精选真题+模拟重组卷02（新课标卷）

历史试题

注意事项：

1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写

在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。

3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的

位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修

正带。不按以上要求作答的答案无效。

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

24.（2019•新课标全国I卷高考・24）据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生

了11代12位王。这反映出（）

A.禅让制度的长期影响B.王位继承方式的变化

C.君主寿命的时代差异D.血缘纽带关系的弱化

【考点】夏商周时期的政治制度

【答案】B

【解析】据材料“商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王''说明西周王位更替

时间相比商朝较长，这是因为西周确立宗法制，实行嫡长子继承制，王位继承方式产生变化，故选B项；

禅让制强调选贤举能而不是“兄终弟及”，排除A项；王位世袭与君主寿命无关，排除C项；材料的“兄终

弟及''和父子相传都是体现血缘且西周宗法制其核心是嫡长子继承制，说明血缘纽带关系是强化而非弱化，

排除D项。

25.（2021•山东中学联盟高三12月大联考・3）魏晋时期阶级矛盾和民族矛盾复杂尖锐，社会长期动荡不安。

玄学、佛教、道教均盛行一时，得到过统治者的大力提倡。由此可以推知当时（）

A.儒学理论无法有效应对现实问题B.抨击名教蔑视礼法的行为普遍存在

C.三教合一的潮流成为思想主流D.儒学吸收佛道思想产生新的思想体系

【考点】中国传统文化主流思想的演变

【答案】A

【解析】魏晋时期社会动荡和人生苦难造成人们对宗教的渴望，玄佛道相继兴盛发展，从侧面反映出儒学

粗糙的天命思想以及赤裸裸的恐吓无法控制人心，故选A项；魏晋玄学（嵇康和阮籍等人）抨击名教蔑视

礼法，"普遍''说法错误，排除B项；材料未体现儒、佛、道三教的相互吸纳渗透，排除C项：宋代，儒学

吸收佛道思想产生新的思想体系——“理学”，与材料时间不符，排除D项。

26.（2018•新课标全国I卷高考・26）北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新

制盐技术的竹筒井。井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若对工作条件

或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时（）

A.民营手工业得到发展B.手工业者社会地位高

C.雇佣劳动已经普及D.盐业专卖制度解体

【考点】古代中国手工业的发展

【答案】A

【解析】根据“成百上千个采用新制盐技术的竹筒井''可知井研县制盐业规模较大，并且井主所雇工匠具有选

择权，可看出井研县制盐业不是官营手工业，而是民营手工业，故A项正确；材料所反映的工匠仅是少部

分手工业者，而且材料只是提及工匠对工作有自主权，无法体现社会地位高，故B项错误：材料反映的以

“佣身赁力''为生的仅是少数井研县制盐业工匠，不能说明雇佣劳动普及，并且与史实不符，故C项错误；

井研县制盐业的发展不能说明盐业专卖制度解体，解体太过于绝对化了，故D项错误。

27.（2020•天津高考・3）有学者认为，在中国古代社会，官府对县以下的乡村管辖，基本限于征徭课税和维

护治安，对乡村的其他事务并不过多干涉，乡村基本实行自治，这种自治社会也是一种自律社会。可以

作为这一观点依据的是

A.国家政权的长期稳定B.宗法教化形成的文化认同

C.法律制度的健全完备D.乡村社会脱离政府的管控

【考点】古代中国的政治制度——乡村管辖（宗法教化形成的文化认同）

【解析】据所学宗法制的知识可知，中国古代宗族内部重视社会教化，而中国古代乡村又多是以聚族而居

的宗族为基础形成的，因此古代中国乡村自治是与宗族治理相联系的，源于宗法教化形成的文化认同，故

选B项；国家政权的长期稳定可以为乡村自治提供保障，但据材料“这种自治社会也是一种自律社会''可知，

乡村自治的实现依靠的是村民自觉，与国家政权的稳定与否并无必然联系，排除A项：古代中国专制制度

下，实行的是“人治”，法律制度并不健全完备，且据材料“这种自治社会也是一种自律社会”可知，中国古

代乡村自治主要并非依靠法律，排除C项；据材料“官府对县以下的乡村管辖，基本限于……”可知，古代

乡村依然是在政府的管辖范围内的，并未脱离政府的管控，排除D项。

【答案】B

28.（2019•新课标全国HI卷高考・28）19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业

的做法，在通商口岸较为盛行。这一做法（）

A.导致民间设厂高潮局面的出现B.有利于中国新的社会阶层发展

C.加剧了外国资本对中国的输入D.扭转了中国对外贸易入超局面

【考点】晚清中国经济结构的变动与洋务运动

【答案】B

【解析】“19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法”“外国人的名字''代

表外国人的身份，在中国近代受领事裁判权的影响，往往意味着特权，成为民族工业创立之初的护身符，

故选B项；“民间设厂高潮”这一特定的历史时期在甲午战争后才开始出现，与题干时间不符，排除B项；

“外国人将自己的名字租借给中国人”不是外国资本运作的结果，排除C项；“外国人将自己的名字租借给中

国人经办新式企业”与对外贸易没有直接的联系，排除D项。

29.（2020•海南高考・9）1927年8月~1937年6月，一大批共产党人和受共产党影响的知识分子不惧“白色

恐怖”的威胁，仍翻译出版大量的马克思、恩格斯著作。时人评论道：”在这时，一个教员或一个学生，书架

上没有几本马克思的书，总要被人瞧不起的。“这反映了

A.社会各阶层认清了资本主义本质B.革命志士坚定的理想信念

C.知识分子普遍接受了马克思主义D.中国民主革命出现新高潮

【考点】新民主主义革命的崛起

【答案】B

【解析】

【详解】材料“在这时，一个教员或一个学生，书架上没有几本马克思的书，总要被人瞧不起的”体现的是马

克思主义在知识分子中间得到传播，也说明了当时革命志士坚定的理想信念，B正确；A说法不符合史实,

过于绝对，排除；当时中国知识分子中存在马克思主义和非马克思主义之争，C排除；D与材料无关，排除。

故选B。

30.（2021•湖北华大新高考联盟高三1月教学质量测评・9）从1931年开始，介绍“民族英雄”的报刊杂志和历

史书籍大量问世。如刘觉所编著的《中国历史上之民族英雄》中郑重写明：“本编所列民族英雄，不限于汉

族，凡满蒙回藏，对外有功绩者，亦并载叙“。这一看法（）

A.表明家国意识开始形成B.彰显了民族危机下的时代精神

C.推动少数民族区域自治D.说明全民族抗战迎来重要转机

【考点】抗日战争

【答案】B

【解析】从1931年九一八事变开始，日本发动了长达14年的侵华战争，民族危机下需要激发全民族抗日

的积极性，介绍“民族英雄”的报刊杂志和历史书籍大量问世，就反映了这一要求，故选B项；中华民族的

家国意识早在古代就已经存在了，近代鸦片战争开始得到激发，排除A项；题干中提到报刊杂志和历史书

籍除了书写汉民族的民族英雄之外，也书写少数民族的英雄，这是为了调动少数民族抗日的积极性，但是

与民族区域自治无关，排除C项：1931年抗战才刚刚开始，全民族抗战局面还未形成，排除D项。

31.（2018•新课标全国I卷高考・31）图7是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请

函''叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国（)

it—

铜一

铛一

石油一

煤一

铁一

图7

A.已经初步改变工业落后局面B.开始进行对矿产资源的开采

C.国民经济调整任务基本完成D.大规模的经济建设正在展开

【考点】50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践；社会主义建设在探索中曲折发展

【答案】D

【解析】1957年一五计划的完成初步改变了我国工业落后的面貌，与材料时间“1953年“不符，故A项错误；

中国古代就已经开始开采矿产，"开始'’说法有误，故B项错误；1965年国民经济调整任务基本完成，与材

料时间不符，故C项错误；1953年我国开始实行第一个五年计划，优先发展重工业，对矿产资源需求极大，

漫画反映了大规模经济建设对矿产资源的需求，故D项正确。

32.（2019•新课标全国I卷高考・32）在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，

甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明（）

A.法律服从民众意愿B.判决体现权力来源

C.全体公民参与政治D.法律面前人人平等

【考点】雅典民主政治

【答案】B

【解析】据材料“陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题……并进行最终判决''结合所学陪审法庭

由公民抽签产生，这体现主权在民原则，故选B项；材料涉及的是陪审法庭执行判决权，不是法律服从民

众意愿，排除A项；陪审法庭是抽签产生不是全体公民，排除C项；材料涉及的是陪审法庭的作用而不

是法律，排除D项。

33.（2020•新课标全国II卷高考・33）15世纪中叶，西尔维乌斯在《论自由教育》一文中，强调培养身心俱

健的人，要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体，通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世

界，使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张（）

A.丰富了人文主义的教育思想B.重申了启蒙运动的思想内容

C.强调信仰对教育的决定作用D.奠定了宗教改革的理论基础

【考点】文艺复兴

【答案】A

【解析】由材料“通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界，使人拥有信仰、美德、知识和智慧”可知

15世纪中叶的教育重视个体身体素质和精神世界的全面发展，推动人文主义的进一步发展，故选A项；启

蒙运动兴起于17、18世纪，与材料时间不符，排除B项；材料强调的是教育培育人才的目的，并不是强

调信仰对教育的决定作用，排除C项：宗教改革的理论基础是神学思想，排除D项。

34.（2020•山东高考-12）第一次世界大战后，“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫一卡莱基倡导建立“欧洲合

众国''并发起了“泛欧运动”，在欧洲引起了强烈回响。这是因为

A.战争削弱了欧洲的国际地位B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾

C,美国联邦制为欧洲提供了借鉴D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础

【考点】欧洲联合

【答案】A

【解析】第一次世界大战主要在欧洲进行，战争削弱了英法德等西欧国家实力，而美国在战争中实力大增，

成为战后世界经济霸主，国际格局发生了变化，欧洲国际地位遭受挑战，正是在此背景下，库登霍夫一卡

来基倡导建立“欧洲合众国“，A正确；凡尔赛体系激化了法德矛盾，排除B；美国联邦制确立时间是在1787

年,与库登霍夫一卡来基的倡议提出时间相隔久远,而且“欧洲合众国”的构建模式不是联邦制模式,排除C；

国际联盟中不仅仅有欧洲国家，而且德国在1926年才加入国联，排除D。

35.（2019•新课标全国H卷高考・35）

表1苏联1970年计划完成情况（单位：吨）

类别1961年对1970年的预测或计划任务1970年实际产量

钢1.45亿1.15亿

煤3.9亿3.35亿

肉2500万1230万

蔬菜与瓜类4700万1300万

表1可以说明当时苏联（）

A.经济发展的问题积重难返B.经济政策保持了连续性

C.经济改革的重点转向农业D.社会生活需求发生变化

【考点】勃列日涅夫改革；社会主义国家的发展与变化

【答案】A

【解析】由材料得出1970年煤钢的生产目标基本实现，但肉、蔬菜瓜果关系民生的产量远未达到预期，可

知斯大林模式下轻工业、重工业比例失衡，凸显了经济发展存在的问题，故选A项；材料强调的是经济发

展指标而非经济政策，排除B项；赫鲁晓夫改革时期将重点放在农业，而勃列日涅夫改革将重点放在工业

上，排除C项；1970年正值勃列日涅夫改革时期，苏联人民群众对美好生活的需求没有改变，排除D项。

二、非选择题：共52分。第41-42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第45-47题为

选考题，考生根据要求作答。

（-）必考题：共37分。

41.（2019新课标全国I卷）阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一表21950〜1980年部分国家钢产量变化表（单位：万吨）

年份中国美国苏联日本

19506187852733484

1955285106174527941

196512231192691024116

19752390105821413410231

19803712100801480011141

——摘编自《1949〜1984中国工业的发展统计资料》

材料二20世纪80年代以来，我国钢产量迅速增长，1983年达到4002万吨，1986年达到5205万吨，至

2002年达到18224.89万吨，钢产量已连续7年保持世界第一。2002年全行业完成固定资产投资比2001

年增长39.30%,2002年重点大中型钢铁企业科技活动经费筹集总额比2001年增长33.82%.钢材品种结

构继续改善，国民经济发展需要的特殊品种和高附加值品种大幅增加。

—摘编自《中国统计年鉴》等

（1）根据材料一并结合所学知识，分别说明四个国家钢产量的总体发展趋势及基本原因。（15分）

（2）根据材料二并结合所学知识，简析改革开放以来中国钢铁业发展的主要原因。（10分