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文档简介
纸塑(导学案)2022-2023学年美术六年级下册一、前置知识在学习本模块前,要求学生已经熟悉了以下内容:了解基础的造型、构图、色彩等美术基础知识;理解不同材料和工具的应用,如纸张、绘画工具等;熟悉基本的手工制作技巧。二、学习目标认识纸塑的发展历程;了解纸塑的基本知识和制作方法;学会运用手工技巧,制作出属于自己的纸塑作品;提高动手能力和动手创造能力。三、学习重点纸塑的历史和发展;纸塑的基础知识;纸塑的制作方法。四、学习内容1.纸塑的历史和发展纸塑是一种用纸张制作的立体造形艺术,其历史可以追溯到中国古代。在明朝时期,纸元素就已经应用于操作戏偶的制作中。清代时,纸花、纸雕、纸刻等手工艺制作技术逐渐发展起来,为纸塑的形成提供了技术和材料基础。近现代,纸塑成为了中国文化艺术的重要组成部分之一,被广泛运用于节庆活动、灯会、戏曲等文化场合。2.纸塑的基础知识(1)材料纸塑的主要材料是纸张和胶水。在选择纸张时,可以考虑质地柔软、易于操控的米纸和素描纸,其厚度一般在100克/平方米左右。在制作大型的纸塑作品时,可以使用泡沫塑料、木材等进行加固,以防止变形。(2)工具纸塑的常用工具包括剪刀、刀片、鼓锤、小型木工锯、雕刻刀等。这些工具可以根据不同的需求,进行针对性的选用。(3)制作方法纸塑的制作方法包括选择主题、设计构思、制作素材、制作组件、加固支撑、调整比例、选择表面装饰等多个步骤。在制作素材时,需要根据设计图样进行裁剪和粘合,以搭建出作品的基础结构。在制作组件时,要注意组件的比例、稳定性和整体性。在加固支撑时,可以使用适当的加固材料和方法,以确保作品在其自身重力下不会变形。最后,可以在表面进行适当的装饰,如涂色、上油漆、绘制图案等。3.纸塑的制作方法首先,根据自己的想法和创意,确定设计方案和主题。其次,选择适宜的纸张和工具,进行素材的准备和制作。然后,将各个部分组合在一起,加固和调整比例。最后,进行色彩和表面装饰,以完成自己独特的作品。五、课后作业搜集有关于纸塑的图片和资料,了解纸塑的发展历程和应用场合,并进行总结;根据自己的设计方案和想法,制作一件属于自己的纸塑作品,并进行表面装饰;总结和反思自己在纸塑制作中的优点和不足,以及需要加强的方面。六、教学反思通过本模块的学习,学生不仅了解了纸塑的历史和发展,还熟悉了纸塑的基础知识和制作方法,有助于提高学生的动手创造能力和审美能力。本模块的教学重点在于教学理论与实践相结合,在理论教学的同时,引导学生实践纸塑制作过程,以提高学生对纸塑
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