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文档简介
常州中考体育考试题目和答案揭秘考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择(每题2分,共20分。下列每题只有一个选项符合题意)1.常州中考体育男子1000米跑项目,通常采用的起跑方式是()。A.站立式起跑B.蹲踞式起跑C.仰卧式起跑D.俯卧式起跑2.常州中考体育女子800米跑项目,在比赛过程中,为了保持速度和节省体力,通常建议采用()呼吸方式。A.深呼吸,每次吸气都屏住气B.每跑两步一吸,每跑两步一呼C.每跑三步一吸,每跑两步一呼D.每跑一步一吸,每跑一步一呼3.常州中考体育立定跳远项目,为了获得更好的成绩,起跳前应进行()。A.腿部大幅度摆动B.双脚并拢静止,身体重心降低C.双脚前后开立,身体重心较高D.双脚快速小幅度摆动4.常州中考体育男子引体向上项目,完成动作时,手臂主要依靠()力量。A.肩部B.背阔肌C.腹部D.胸部5.常州中考体育女子仰卧起坐项目,完成动作时,主要锻炼的肌肉群是()。A.肩部B.大腿后侧肌群C.腹部D.背部6.常州中考体育篮球运球项目,为了提高运球过人时的隐蔽性,应将球主要运在()。A.身体右侧B.身体左侧C.身体正前方D.身体侧后方7.常州中考体育足球运球绕杆项目,通过标志杆时,应尽量采用()方式。A.从杆的正上方越过B.从杆的外侧绕过C.从杆的内侧挤过D.脚内侧拨球慢速通过8.常州中考体育排球垫球项目,垫球时,手臂应形成的形状是()。A.双臂伸直并拢B.双臂弯曲,手肘靠近C.双臂弯曲,双手掌根紧靠形成平板D.一只手臂伸直,另一只手臂弯曲9.常州中考体育游泳项目(通常为50米自由泳),蝶式呼吸通常每()次划臂配合一次呼吸。A.1次B.2次C.3次D.4次10.常州中考体育某选考项目(如体操),完成动作时,以下哪项不属于技术评分的重点?()A.动作的幅度B.动作的连贯性C.动作的姿态D.考生的年龄大小二、多项选择(每题3分,共15分。下列每题有多个选项符合题意,全部选对得满分,少选、多选、错选均不得分)11.常州中考体育考试前进行热身活动的主要作用有()。A.提高肌肉温度,预防运动损伤B.增加肌肉力量,为考试做准备C.提高神经系统的兴奋性D.增加心脏负担,促进血液循环12.常州中考体育立定跳远项目,影响成绩的因素主要有()。A.起跳时的爆发力B.起跳时的角度C.空中的展体幅度D.落地时的缓冲效果13.常州中考体育篮球运球项目,正确的运球技术要点包括()。A.球的高度应控制在腰部以下B.运球时眼睛应注视前方C.用手指和指根接触球的主要部位D.运球时应采用身体两侧进行保护14.常州中考体育足球运球绕杆项目,完成技术动作时,应注意()。A.保持球的控制能力B.加快速度,尽量缩短时间C.改变运球方向,避免单调D.球离身体距离要适中,便于控制15.常州中考体育考试过程中,考生应注意的体育道德行为有()。A.比赛结束后,主动帮助整理场地B.尊重裁判员的判罚C.发生争议时,及时向监考老师反映D.考试时,故意干扰其他考生三、判断(每题2分,共10分。下列每题判断正误,正确的涂“√”,错误的涂“×”)16.常州中考体育男子1000米跑项目,途中跑阶段,应尽量采用深呼吸,每次吸气都充分呼气,以获得更多氧气。()17.常州中考体育女子800米跑项目,当感觉体力不支时,可以适当放慢速度,调整呼吸节奏,再继续比赛。()18.常州中考体育立定跳远项目,落地时,应弯曲膝盖和手臂,以缓冲冲击力,减少受伤风险。()19.常州中考体育引体向上项目,完成动作时,可以借助身体晃动或蹬地力量来提高成绩。()20.常州中考体育排球垫球项目,垫球时,为了将球稳定垫给对方,手臂形成的平板应尽可能竖直,与地面平行。()四、简答(每题5分,共20分)21.简述常州中考体育1000米跑(或800米跑)项目比赛中,途中跑阶段如何有效分配体力?22.简述常州中考体育立定跳远项目比赛中,起跳前应进行哪些准备活动?23.简述常州中考体育篮球运球项目比赛中,如何保护运球中的球?24.简述常州中考体育排球垫球项目比赛中,完成垫球动作时,手臂、身体和脚步应处于什么状态?五、论述(每题10分,共20分)25.结合常州中考体育的实际情况,论述科学合理的训练计划应包含哪些基本要素?26.结合常州中考体育的实际情况,论述考生在考试过程中如何克服紧张情绪,发挥出最佳水平?试卷答案一、单项选择1.B解析:常州中考体育1000米跑项目采用田径比赛标准,起跑方式为蹲踞式起跑。2.B解析:800米跑属于中长跑,途中跑阶段需要保持稳定配速,采用“两步一吸,两步一呼”的呼吸方式有助于协调运动与呼吸。3.B解析:立定跳远起跳前,双脚并拢、重心降低,可以更好地积累爆发力,为起跳做准备。4.B解析:引体向上主要考察上肢背阔肌、肱二头肌等力量,是力量性项目。5.C解析:仰卧起坐是典型的腹部力量训练项目,主要锻炼腹直肌等腹部肌肉群。6.C解析:篮球运球过人时,将球运在身体正前方,可以利用身体挡住防守者的视线,增加隐蔽性。7.B解析:足球运球绕杆,目标是快速通过,应选择最短路径,即从杆的外侧绕过。8.C解析:排球垫球要求手臂伸直夹紧,双手掌根紧靠形成稳定平面,以便将球稳定垫出。9.B解析:蝶式呼吸是游泳中常见的呼吸方式,通常在两次划臂动作之间进行一次呼吸。10.D解析:考生年龄大小与动作技术评分无关,评分关注的是动作本身的质量和规范性。二、多项选择11.A,C,D解析:热身活动的主要作用是提高体温和肌肉弹性,预防损伤;提高神经系统兴奋性,使身体做好准备;增加心率和血流量,促进血液循环。热身不能直接增加肌肉力量。12.A,B,C,D解析:立定跳远成绩受起跳爆发力、起跳角度(过垂直线角度)、空中展体幅度(影响空中姿态和落地前速度)以及落地缓冲效果(影响最终成绩和减少受伤)等多方面因素影响。13.A,B,C,D解析:正确运球需球高度适中(便于控制和观察),眼睛看前方(注意路况和防守),手指指根触球(控制灵敏),身体侧转保护(防止球被断)。14.A,B,C,D解析:足球绕杆运球要求控制球(A)、速度快(B)、路线灵活(C)、距离适中(D)。15.A,B,C解析:体育道德包括尊重规则和裁判(B),尊重对手(隐含在C中),赛后助场(A),不故意干扰他人(D属于不道德行为)。三、判断16.×解析:中长跑呼吸应采用深长呼吸,但并非每次吸气都充分呼气,而是保持呼吸节奏,用口鼻结合进行有效换气。17.√解析:800米跑途中体力不支属正常现象,放慢速度调整呼吸可以恢复节奏,避免过早冲刺耗尽体力。18.√解析:落地时弯曲膝盖和手臂是重要的缓冲技巧,能有效减小地面对身体的冲击力,保护关节。19.×解析:引体向上项目评分关注的是完成动作的规范性和数量,借助晃动或蹬地等非自身力量完成不属于标准技术,可能被取消成绩或扣分。20.×解析:排球垫球时,手臂形成的平板应尽量与来球方向垂直,以便将球垫向目标方向,而非与地面平行。四、简答21.答:1000米跑(或800米跑)比赛中,合理分配体力关键在于前半程控制速度,不盲目追求速度。起跑后逐渐加速到自己的目标配速,途中跑阶段保持稳定,根据自身状态和比赛情况(如跟跑、领先)调整速度。后半程体力下降时,可适当减速,通过调整呼吸节奏等方式维持速度,避免过早冲刺导致体力衰竭。22.答:立定跳远起跳前的准备活动应包括:①活动关节,如脚踝、膝盖、髋关节、腰部、肩关节等,做环绕运动;②动态拉伸,如弓步压腿、侧压腿等,提高肌肉柔韧性;③进行几次浅跳或原地小跳,提高神经肌肉兴奋性;④模拟起跳姿势,感受发力。23.答:篮球运球时保护球的主要方法有:①降低重心,使球尽可能保持在身体下方或体侧;②用膝盖、腰部等部位掩护球;③运球时手臂自然弯曲,手掌对准球,形成保护性屏障;④注意观察周围防守情况,及时调整运球位置和高度。24.答:完成排球垫球动作时,身体状态应为:①准备姿势时,双脚开立稍宽于肩,膝盖微屈,重心靠前;②判断来球后,迅速移动到位;③击球时,手臂伸直夹紧,手腕下压,用前臂内侧平面击球;④身体协调用力,跟随球动作,缓冲落地。五、论述25.答:科学合理的常州中考体育训练计划应包含以下要素:①明确目标:根据个人水平和中考要求,设定具体、可衡量的训练目标。②系统安排:将训练内容(跑步、跳跃、力量、球类等)合理分配到不同阶段(基础、提高、冲刺),制定周计划和日计划。③循序渐进:训练强度和难度逐步增加,避免急于求成导致受伤。④注重技术:不仅要提高体能,更要注重运动技术的规范性练习。⑤劳逸结合:保证充足的休息和恢复时间,安排适当的放松活动。⑥专项调整:根据选考项目和个人特点,侧重安排相关训练。⑦效果评估:定期测试,评估训练效果,及时调整计划。26.答:考生在常州中考体育考试过程中克服紧张情绪,发挥最佳水平,可以采取以下方法:①充分准备:通过系统训练确保技术动作
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