六年级（教科版）科学上学期单元达标检测卷全套附答案（二）

试卷第=page44页，共=sectionpages44页试卷第=page11页，共=sectionpages66页教科版六年级上册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末（二）（有答案）教科版六年级上册科学第一单元质量检测卷教科版六年级上册科学第二单元质量检测卷教科版六年级上册科学第三单元质量检测卷教科版六年级上册科学期中质量检测卷教科版六年级上册科学期末质量检测卷教科版六年级科学上册第一单元微小世界达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下面不是水滴里的微生物是（

）。A．鼓藻 B．青霉菌 C．水蚤2．放大镜的放大倍数变大，它的视野（

）。A．变小 B．变大 C．没有变化 3．小明从烧杯中取水滴在载玻片上，通过显微镜观察到如图画面，则烧杯中的水最有可能来自（

）。A．矿泉水 B．冷却的开水 C．稻田中的水 4．用显微镜观察微生物时，看到了下图那样的图像。这时需要把标本向（

）移动才可能看到整个生物体。A．左下方 B．右上方 C．右下方5．下列关于显微镜的操作，正确的是（

）。A．用右眼看目镜，左眼同时睁开，一边观察一边记录B．调焦时，眼睛先看着目镜，转动调节旋钮，直到出现清晰的图像C．上片时，载玻片需要用压片夹夹住，并使标本在通光孔中央6．（

）不具有放大功能。A．水滴 B．玻璃棒 C．玻璃片7．下列关于微生物的说法中正确的是（

）。A．新月藻太小了，不能进行光合作用 B．微生物只能生活在水中C．木耳是一种微生物8．第一个发现细胞的科学家是（

）。A．列文虎克 B．罗伯特·胡克 C．简·施旺麦丹 9．放大镜的放大倍数变大，它的视野（

）。A．没有变化 B．变大 C．变小 10．下列放大倍数最小的是（

）。A．凸透镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜下图是我们在显微镜下观察过的微生物，。11．它是（

）。A．变形虫 B．草履虫 C．鼓藻 12．为了便于在显微镜下观察它，通常的做法是（

）。A．把液体全部吸干B．放一些棉花纤维C．滴胶水固定 13．使用显微镜观察物体时，发现目镜下的视野非常暗淡，此时应当调节（

）。A．目镜 B．调节旋钮 C．反光镜二、填空题（每空1分共15分）14．()是生物生命活动的最基本单位，生物都由()组成。15．大量的研究事实说明，生命体都是由________组成的。16．生物都是由()组成的。()是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的()、()、()、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过它进行的。17．使用显微镜时，我们一般用()眼进行观察。18．如果在显微镜的目镜里看到观察的物体顺时针运动，那么实际上这个物体在__________运动。19．()的食物对身体有害。保持()可以防霉。20．___________是组成生物体的基本单位。21．科学研究表明，昆虫头上的_____________就是它们的鼻子，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。蚂蚁的触角呈_____________状，蝴蝶的触角呈_____________状。三、判断题（每题2分共10分）22．放大镜放大倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的物体的信息也会更多，同时视野也随着变大。()23．铁锈和铁是两种不同的物质。()24．张亮用显微镜观察自己制作的洋葱表皮细胞装片时，发现细胞有严重重叠现象，这是显微镜的问题。()25．人体由细胞构成，植物就没有细胞。()26．洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。()四、排序题（共5分）27．小科想用显微镜观察蜻蜓的翅膀。将下图所示使用显微镜的步骤按正确顺序排列：___________________________。①对光

②调焦

③安放

④观察

⑤上片五、简答题（每题8分共16分）28．简单介绍一下微生物在人类生产生活中的应用，写出三点即可。29．用显微镜观察到微生物游动的特别快，为了更好的观察，如果是你，你应该（至少两种方法）__________________________________________________________________六、实验题（共14分）实验小学拓展课程开展“草履虫”的研究，请你一起研究。30．用干草放入水中制成培养液（如下图），甲中的液体最好选用（

）。A．矿泉水 B．自来水 C．池塘水31．为了让草履虫繁殖得更快，培养液应放在（

）。A．门后黑暗的角落 B．实验室的窗台上 C．冰箱的冷藏柜中32．观察“草履虫”时，除显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸外，还需要（

）。A．滴管、碘酒、镊子、脱脂棉纤维B．滴管、镊子、脱脂棉纤维C．小刀、镊子、碘酒、培养皿33．如图，显微镜调焦时，要旋转()处，调节镜筒的高低。先抬高镜筒安放好载玻片，再用眼睛观察()处降低镜筒，然后眼睛观察()处慢慢抬升镜筒，直至出现清晰的图像。（选填字母）34．小军高兴得叫起来，我看到了“草履虫”，他看到的是（

）。A． B． C．七、综合题（共16分）35．把了解到的关于细胞的作用填写在网状图中。试卷第=page44页，共=sectionpages55页试卷第=page66页，共=sectionpages66页参考答案：1．C2．A3．C4．B5．C6．C7．C8．B9．C10．A11．B12．B13．C14．细胞细胞15．细胞16．细胞细胞消化呼吸排泄17．左18．逆时针19．霉变干燥低温20．细胞21．触角膝棒22．×23．√24．×25．×26．×27．③①⑤②④28．克隆生物；利用微生物酿酒、制作酱油、醋；利用微生物处理垃圾和污水。29．如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面，滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。30．C31．B32．B33．BCA34．B35．教科版六年级科学上册第二单元地球的运动达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列内容中不属于日心说的观点是（

）。A．地球是球形的 B．太阳在宇宙的中心C．地球在宇宙的中心 2．托勒密是古希腊天文学家，在观测工具不发达理论基础薄弱的年代提出了“地心说”，下列属于它与“日心说”相同观点是（

）。A．太阳处于宇宙中心 B．地球是球形的C．地球处于宇宙中心 3．造成地球上四季形成的原因是（

）。A．地球的自转B．太阳倾斜一定的角度绕地球公转C．地球倾斜一定的角度绕太阳公转4．改进地球模型时，穿金属丝操作方法正确的是（

）。A．从南极穿入，北极穿出 B．从下面穿入，上面穿出C．从北极穿入，南极穿出 5．日出而作，日落而息，昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位（）。A．年 B．天 C．时6．哪个城市最早迎来日出（

）A．中国北京（东八区） B．日本东京（东九区）C．美国纽约（西五区） 7．用手电筒模拟太阳，用小地球仪模拟地球。我们在完成昼夜交替现象假说过程中，发现（

）。A．只有书本上呈现的那几种，没有其他的假说了B．除了书本上呈现的四种解释外，还可以有其他的解释C．只有一种假说，也就是地球在自转的同时并围绕太阳公转8．如果图中“”代表乌鲁木齐，“▲”代表昆明，“■”代表天津，则从图上所示位置可知，（

）先迎来黎明。A．乌鲁木齐 B．昆明 C．天津9．下列现象与四季变化无关的是（

）。A．候鸟迁徙 B．秋天叶落 C．猫头鹰夜间捕食10．许多动物和植物都会比较精确地记录它们的成长过程。我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。我们发现北半球树木年轮比较稀疏的面指向（

）。A．东方 B．南方 C．西方 11．在规划城市住宅楼群时，为了使底层住户全年正午都能见到阳光，楼群间距依据（

）的楼影来测。A．冬至日 B．春分日或秋分日 C．夏至日12．我国城市高楼林立，高楼之间有间隔。为了使底层居民能在全年的正午照到阳光，设计师设计两幢楼之间距离应按（

）的楼影来计算。A．春分 B．冬至 C．秋分二、填空题（每空1分共22分）13．“日心说”认为地球是()的，绕()自转，并且()小时自转一周。14．学习了“地球的运动”，请你运用所学知识看图思考回答问题。哥白尼的“日心说”其核心内容是：太阳是不动的，而且处在宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起围绕______做圆周运动，如图所示。其中：①号表示的是______，②号表示的是______。15．小科还发现不同地方迎来黎明的时间不同，他查找12月16日的各地日出时间如下：北京西安瑞安拉萨7时23分7时38分6时36分8时38分按照以上日出时间表可知以上四地处于最东边的为_________；出现这一现象是因为地球按_________的方向进行着自转。16．热在固体中的传递方向是从物体________的一端传向________的一端。17．昼夜交替和四季变化分别与地球的______和_____有关。18．地球公转的方向是_________，地球自转的方向是_________。19．________是古希腊天文学家。关于地球和地球的运动，他提出了“________，，理论。他提出的主要观点是：①地球是________。②地球处于________中心，而且静止不动。③所有的日月星辰都绕着________旋转，并且每天做________次圆周运动。20．早晨和傍晚，太阳高度____________，影子____________。正午时，太阳位置____________，影子____________。三、判断题（每题2分共10分）21．地球自转一周是24小时，相当于1小时转动15度。()22．地球自转一周，地球上的每个位置只迎来一次黎明。()23．地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半。()24．地球不动，太阳绕着地球转，也可以解释昼夜交替现象。

()25．傅科摆证明了地球在围绕太阳公转。()四、连线题（每题2分共10分）26．连线题。

青蛙冬眠地球自转

大雁南飞

猫头鹰白天休息地球公转

傍晚鸟儿归巢

春天播种五、简答题（每题6分共12分）27．仔细观察地球仪，你发现地球上是海洋面积大，还是陆地面积大？28．在地球自转一周的过程中，北京和乌鲁木齐分别迎来几次黎明？这说明地球自转一周需要多长时间？六、实验题（共10分）如图所示，小明在研究“昼夜交替现象”时，让蜡烛静止不动，而让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球。29．小明用蜡烛代替太阳，乒乓球代替地球，这种探究自然现象的方法称为。A．对比实验 B．模拟实验 C．替代实验30．这个实验所利用的假说是。A．太阳不动，地球自转B．太阳不动，地球公转C．地球不动，太阳绕地球转动31．蜡烛静止不动，让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球，此时乒乓球上不能产生明暗交替变化。_____（判断对错）32．地球上昼夜变化一次约。A．12小时 B．24小时 C．365天33．地球上会出现昼和夜的原因是。A．太阳照射到的部分是白天，另一部分是黑夜B．地球是个不透明的星球C．月球的运动七、综合题（共12分）地球运动及其影响。34．用箭头画出地球公转的方向。35．地球绕__________公转，周期为__________。地球公转产生__________现象；地球自转产生__________现象。36．将北半球“夏至”“冬至”填入正确的括号内。试卷第=page44页，共=sectionpages55页试卷第=page77页，共=sectionpages77页参考答案：1．C2．B3．C4．C5．B6．B7．B8．C9．C10．B11．A12．B13．运动地轴2414．太阳太阳地球15．瑞安自西向东16．热冷17．自转公转18．自西向东自西向东19．托勒密地心说球体宇宙地球一20．低长高短21．√22．√23．√24．正确25．×26．27．海洋面积大28．在地球自转一周的过程中，北京和乌鲁木齐分别迎来一次黎明，经过一次昼夜交替。地球自转一周需要24小时29．B30．B31．√32．B33．B34．35．太阳一年四季变化昼夜变化36．教科版六年级科学上册第三单元工具与技术达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．关于书本与电脑的传播效果，下列说法错误的是（

）。A．电脑里可以观看视频，直观生动B．书本上的文字传播虽然比较抽象，但是人们获取信息的速度要快很多C．电脑的传播效果一定比书本的好2．以下工具中属于费力杠杆的是（

）A． B． C．3．衣服的纤维不是由（

）制成的。A．棉花 B．石油 C．蚕丝4．自卸车又称翻斗车，可以自行卸载货物。右图是自卸车示意图，车厢部分可以看作杠杆，B处是可伸缩的液压杆。下列分析正确的是（

）。A．B点是支点，物体放的位置A是用力点B．B点是支点，物体放的位置A是阻力点C．C点是支点，物体放的位置A是阻力点5．下列工具中，应用轮轴原理的是（

）。A．菜刀 B．汽车方向盘 C．羊角锤 6．2022年世界杯足球赛在卡塔尔举行，将阿根廷队夺冠的信息传送到全世界，最快的方式是（

）。A．冲印照片邮寄 B．印刷报纸快递 C．手机拍摄电子传送7．小科爷爷经常去钓鱼，下列关于钓鱼竿说法正确的是（

）。A．省力轮轴，省力杠杆 B．费力轮轴，省力杠杆C．省力轮轴，费力杠杆 8．关于网络信息的说法，下列正确的是（

）。A．网上的信息有些是正确的，有些不正确的。B．网上的信息都是不正确的。C．网上的信息都是正确的。9．下列能源，属于可再生能源的是（

）。A．煤炭 B．天然气 C．潮汐能10．如图所示，小明用杠杆移开院子里的大石头，取出珍藏在石头下的彩色玻璃珠。撬动大石头时，杠杆A点位置相对不动，称为（

）。A．支点 B．固定点 C．阻力点 11．小明在更换玩具车电池时，发现电池盒是两颗螺丝钉固定的，小明要用到的工具是（

）。A．羊角锤 B．螺丝刀 C．尖嘴钳12．下列工具中，应用杠杆原理工作的是（

）。A．钓鱼竿 B．方向盘 C．楼梯二、填空题（每空1分共12分）13．在生活中我们常见的一种杠杆是()。14．能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为()。15．像水龙头那样，_______和_______固定在一起转动的机械叫做轮轴。16．像螺丝刀那样，由较大的“__________”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_________。17．生活中的火钳也是杠杆（如下图），应用火钳这类杠杆的目的是_____________________。18．杠杆可以省力或省距离，还可以()和()。19．杠杆上有三个重要的位置，分别是____________、____________和支点。20．把图中甲、乙两个长度、粗细都相同的螺丝钉拧进同一块木板，()更省力。三、判断题（每题2分共10分）21．单位时间内书本传播的信息量比电脑大，我们在获取信息时应该尽量选择书本这个途径。()22．圭表是中国古代测量早晚时刻的日影长度的天文仪器。()23．指甲剪和剪刀一样都是组合工具。()24．省力的杠杆对人类有好处，而费力的杠杆要多花力气，所以对人没好处。()25．螺丝刀与扳手的用途是不一样的。()四、连线题（每题2分共10分）26．请把下列物品用连线进行分类。老虎钳打捞网

增大力的作用效果船桨开瓶器

增大力的作用范围筷子五、简答题（每题6分共12分）27．比较书本和电脑在提供信息和传播信息的相同和不同之处。28．请你分析一下使用右图中的剪刀剪纸时是否省力。六、实验题（共14分）29．下表是同学们在做斜面的实验时，在不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据。请根据数据回答问题：物体重量（N）物体1物体2物体3物体4……10153050……斜面A上的拉力57.51515……斜面B上的拉力34.51017……斜面C上的拉力710.52133.5……（1）这一实验改变的条件是________，这一实验不改变的条件是________、_________、________。（2）从以上数据来看，坡度最大的是斜面______，坡度最小的是斜面______。（3）这一实验告诉我们：__________________。七、综合题（共18分）30．查询、整理对“信息交流传播”的认识。带着对信息交流传播问题的浓厚兴趣，张慧查到下面的资料。请联系自己在课堂上的模拟探究和体验活动，阅读这段资料，整理、解答相关问题。大约在夏商时期，文职人员、巫师等用利器在龟壳、牛骨、铜器上雕刻文字，用于记事、占卜。先秦时期，毛笔、墨水开始广泛使用，人们在竹片上书写，简称。为提高书写效率，东汉时期蔡伦改进了造纸技术，纸张大规模使用，方便书写且易于携带、保存。随着盛唐文化发展，文人之间盛行抄书成册。北宋时期毕昇发明了活字印刷术，实现了批量印刷书籍，装订成册。现代计算机、信息技术与网络技术的诞生，成就了当下的信息爆炸时代，人们通过计算机、网络每天产生海量的信息，并在网络上瞬时传播。（1）以上资料介绍了信息交流与传播历史上哪些重要工具和技术？请按出现时间的先后顺序列举实例（将代表“工具”或“技术”的词语填写在下面思维导图上，4分）。（2）以上工具、技术的发明和改进，对于知识、文化等信息的交流传播和接收有什么影响？（3）联系平时的学习，请列举2位科学家（或工程技术专家）及其重大科学发现，或工具、技术方面的重要发明。姓名重大贡献（重大科学发现或工具、技术发明）试卷第=page22页，共=sectionpages44页试卷第=page66页，共=sectionpages66页参考答案：1．C2．B3．B4．C5．B6．C7．C8．A9．C10．A11．B12．A13．跷跷板14．机械15．轮子轴16．轮轮轴17．增大力的作用范围。18．传递力改变用力方向19．用力点阻力点20．甲21．×22．√23．√24．×25．√26．27．提供信息的形式：书本主要为我们提供文字图像、符号、色彩等形式的信息。电脑可以提供文字图像符号、色彩、声音视频等多种形式的信息。传播信息的方式：人们通过阅读获取书籍所承载的信息，书籍的发行、传阅使得信息得到广泛传播。电脑承载的信息更加多元化，人们可以通过看、听的方式获取他所承载的信息，借助互联网电脑，可以迅速的把信息传播到世界各地。28．用图中的剪刀剪纸时可以省力。因为用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离29．坡度大小物体的质量提升物体的速度斜面的粗糙程度CB其他条件相同，坡度越小越省力，坡度越大省力越少30．（1）工具的例子：龟壳、牛骨、铜器等→竹片→纸张→书籍→计算机、网络。技术的例子：雕刻→毛笔、墨水→造纸术→活字印刷→计算机、信息技术和网络技术。（2）人们总是在不断地改进工具和技术，不断的加快了信息的传播，给人们的生活和工作带来了极大的便利，促进了知识、文化等信息的交流和传播，推动了人类社会发展。（3）姓名：伽利略；重大贡献：天文望远镜。姓名：爱迪生；重大贡献：电灯。教科版六年级科学上册第四单元能量达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．关于在铁钉上缠绕线圈，下面说法错误的是（

）。A．要沿一个方向绕线圈B．要固定好连接线和线圈，以免线圈松开C．所用导线没有任何要求，什么线都可以2．“通电导线靠近指南针”实验中，能使指南针偏转角度增大的是（

）。A．改变电池的连接方向 B．再串联一节电池 C．通电的导线换长一些3．我们要节约能源，爱护环境，下列描述不正确的是（

）。A．电灯所利用的火力发电厂提供的电是不可再生的，我们要使用节能灯节约能源B．平板电脑的电池是可再生的，我们不需要及时关机来节约能源C．提供植物生长的太阳能，是可再生的绿色能源4．下面关于电磁铁和磁铁的描述，错误的是（

）。A．电磁铁和磁铁都有南北极B．电磁铁和磁铁的磁性是一直存在的C．电磁铁的磁力大小是可以改变的5．下面的电磁铁通电后磁力最大的是（

）。A． B．C．6．植物通过光合作用将太阳能转化为（

）储存起来。A．化学能 B．热能 C．光能7．在调查“日常生活所使用的能量”活动中，使用可再生能源的物品是（

）。A．燃气灶 B．电瓶车 C．太阳能热水器8．随着高楼大厦的不断建立，高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”，轻者受伤，重者危及生命。这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的（

）。A．机械能 B．光能 C．电能9．第一个发明发电机，并实现了机械能向电能转化的科学家是（

）。A．爱迪生 B．富兰克林 C．法拉第 10．无线遥控小赛车的运动需要能量，它的能量来源是_______。A．太阳能 B．风能 C．电能11．若我们在实验中只改变电磁铁线圈匝数，这时电磁铁（

）。A．南北极改变 B．磁性强弱改变 C．磁性强弱没变化12．下列做法不能使指南针偏转的角度更大的是（

）。A．将导线绕成线圈 B．去除电路中的用电器，使电池短路C．将导线与磁针所指方向垂直二、填空题（每空2分共26分）13．在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，将通电的导线拉直放在指南针的上方，与磁针指的方向______（平行/垂直）时，能看到指南针发生偏转。14．任何物体工作都需()。如果没有()，自然界就不会有()和()，也不会有生命了。15．能量有电能、声能、________、机械能等不同的形式。1820年丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针发现通电导线可以产生________，为人类大规模利用电能打开了大门。16．电磁起重机是搬运________的机器。17．()是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。18．除了分拣废弃钢铁材料，电磁铁还被应用在________、________等方面。19．小电铃、磁悬浮列车等装置都利用了____________原理。20．太阳的能量是通过_______传递给植物的。三、判断题（每题2分共10分）21．电磁铁是将电能转化成电磁能的一种装置。()22．多穿几件衣服同样可以为我们带来热量。()23．电能是由其他形式的能转换而来的。()24．电磁铁的线圈匝数越少，磁性则越强。()25．电磁铁应用广泛。()四、连线题（每题1分共7分）利用温泉的能量发电热电站

利用原子能发电风力发电站

利用太阳光的能量发电核电站

利用煤的能量发电太阳能电站

利用石油的能量发电水电站

利用天然气的能量发电地热电站

利用风的能量发电利用水流的能量发电

五、简答题（每题6分共12分）27．小电机由哪几部分组成呢？小电机的旋转方向和什么因素有关呢？28．节约能源的最好办法就是减少使用能源。跟爸爸妈妈一起制订一个家庭节能方案，开展全家节能总动员，并将你家的节能“金点子”跟大家分享一下吧。六、实验题（共11分）29．探究小电动机(1)如图所示，给转子线圈通上电流，小电动机的转子会转动吗？为什么？(2)比较下面图A和图B这两个转子，转得快一些的是_______。(3)如果要让转子转得更快一些，下列方法不合适的是_______。A．将磁铁适当靠近转子 B．将两块磁铁反方向放置C．增加电流 D．增加磁铁数量七、综合题（共10分）小科成立了“奥斯特”实践小组开展了系列电能和磁能转化的实验研究，请你帮助他们完成研究项目。30．下列材料中，可以制作电磁铁的是（

）。A．导线、指南针 B．铜芯、导线、铁钉 C．磁铁、导线31．请在图1和图2的括号中写出电磁铁的南北极。试卷第=page22页，共=sectionpages44页试卷第=page66页，共=sectionpages66页参考答案：1．C2．B3．B4．B5．C6．A7．C8．A9．C10．C11．B12．C13．平行14．能量能量运动变化15．光能（磁能、核能等）磁性16．钢铁物品17．电动机18．电动机电铃19．电磁铁20．光合作用21．√22．×23．√24．×25．√26．27．答：外壳、转子、后盖；和电流的方向以及线圈缠绕的方向有关。28．洗衣服时可以先浸泡一会再投入洗衣机；使用节能灯，不使用时要及时关灯；电脑不使用时要及时关机；夏天空调设定温度不低于26度；绿色出行；节约用水等等。29．(1)小电动机的转子不会转动，因为没有磁的相互作用。(2)图B(3)B30．B31．教科版六年级科学上册期中达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．关于地球的自转与公转运动，以下说法不正确的是（

）。A．地球在公转的同时也在自转B．地球公转时地轴倾斜角度不变C．地球自转和公转的方向都是自西向东2．小明用显微镜观察洋葱表皮玻片标本，他在显微镜镜头下看到的图像是（

）。A． B． C． 3．构成生命体的“积木”是一种微小的结构，胡克把它命名为（

）。A．细菌 B．细胞 C．霉 4．下面的（

）具有放大物体的作用。A．老花镜 B．近视镜 C．平面镜5．下列关于细胞的说法，错误的是（

）。A．不同生物体的细胞是不同的B．细胞的形状千差万别C．同一生物体的细胞是完全相同的6．显微镜是人类20世纪最伟大的发明物之一。最早的显微镜是亚斯·詹森或汉斯·利珀希利用两片透镜制作了简易的显微镜。在此基础上列文虎克通过显微镜第一次描述了许多肉眼所看不见的微生物。某同学也想经历感受这个过程。首先需要制作一台简易显微镜，下列操作顺序正确的是（

）。①在第一个放大镜下增加一个放大镜，调整两者之间距离②用一个放大镜观察，调整放大镜与物体之间的距离③用纸筒固定两个放大镜A．②①③ B．①②③ C．③②①7．乌鲁木齐比北京晚迎来黎明，其原因是（

）。A．地球自西向东公转 B．地球自西向东自转 C．北京是首都8．昆虫的触角相当于“鼻子”，笑笑在放大镜下看到的飞蛾触角是（

）。A． B． C．9．我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行实验，探究地球的昼夜交替现象，这种实验称为（

）。A．对比实验 B．演示实验 C．模拟实验10．（）的发明使人们能够观察到非常小的物体及像生物细胞那样的精细结构。A．放大镜B．望远镜C．显微镜11．（

）是单细胞生物。A．草履虫 B．小白鼠 C．青蛙12．世界上首次在显微镜下发现微生物的人是（

）。A．简·施旺麦丹 B．列文虎克 C．罗伯特·胡克二、填空题（每空2分共24分）13．新型冠状病毒与草履虫一样，也是一种__________，但是它没有细胞结构，不能独立生存。14．随着时间的推移，地球由位置C到位置D的过程中，白天的时间越来越_________。15．古语：“日出而作，日落而息。“说明了：_______。16．制作玻片标本时，可用_________给洋葱内表皮细胞染色。17．在()下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多()组成的。18．从目镜往下看，发现里面黑呼轷的什么看不见，原因是()，应该调整()，使之从目镜下能看到亮圈。19．放大镜的镜片中央____________、边缘____________，其能放大的倍数与镜片的____________有关。20．观察发现标本图像在视野右下角，要将其移到视野中间，应向____________移动玻片标本。三、判断题（每题2分共10分）21．四季的变化不会对生物产生影响。()22．用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向是相同的。()23．地球如果是一个透明球体，地球上将不会出现昼夜交替现象。()24．判断：流感病毒是由细胞组成的。()25．昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。()四、连线题（每题2分共6分）26．下图是一架显微镜，请把目镜、物镜、反光镜、与实物的相应部位连起来。五、简答题（每题6分共12分）27．地球公转轨道的形状是怎样的？28．你认为病毒是生物吗？请做出判断并写出理由。六、实验题（共10分）课堂上做过模拟地球四季的实验，观察下图，下列问题我知道。29．在四个地球仪北半球同一地点各立标杆，标杆影子最长的是（

）。A．A位置 B．D位置 C．C位置30．影子最长位置的季节是（

）。A．春季B．秋季C．冬季31．模拟地球四季的实验得上面题目结果的主要原因是（

）。A．地轴倾斜 B．地球自转 C．地球公转七、综合题（共14分）放大镜的研究。32．放大镜也叫________，因为它具有________的特点。生活中有很多人戴眼镜，和放大镜镜片一样的眼镜是________（填“近视眼镜”或“老花眼镜”）。33．小新用图1的三个放大镜（三个镜片的直径分别是2cm、3cm、4cm）观察同一个物体，发现物体图像被放大的倍数相同，这说明（

）。A．所有放大镜的放大倍数都是一样的B．放大镜的放大倍数与镜片直径无关C．放大镜不能放大物体的图像34．图2的一组镜片中，具有放大物体图像功能的是（

）。A．（1）、（4） B．（1）、（3） C．（2）、（5）35．下列能用高倍放大镜观察的是（

）。A．血液细胞 B．新型冠状病毒 C．昆虫的触角36．小新还发现：在太阳底下，利用放大镜能点燃小纸片，说明放大镜还具有________的作用。试卷第=page44页，共=sectionpages55页试卷第=page66页，共=sectionpages66页参考答案：1．C2．C3．B4．A5．C6．A7．B8．C9．C10．C11．A12．B13．微生物14．短15．人类的活动受到太阳的影响16．碘酒17．显微镜小鳞片18．对光不好反光镜19．厚薄凸度20．右下方21．×22．×23．√24．×25．√26．27．地球公转轨道的形状是椭圆形。28．病毒是生物，因为病毒能繁殖、变异，需要特定的生活环境。29．B30．C31．A32．凸透镜中央厚、边缘薄老花眼镜33．B34．B35．C36．聚光教科版六年级科学上册期末达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列选项中，不能用放大镜观察到的是（

）。A．蟋蟀的“耳朵” B．昆虫的复眼 C．大肠杆菌2．小明研究“四季变化与地球运动的关系”，可以采用（

）。A． B．C． D．3．蒸汽机车是通过燃烧煤，使水变成蒸气，从而推动机车运行的。在这个过程中，最终使机车运动的能量形式是（

）。A．化学能 B．热能 C．机械能 D．光能4．我们使用放大镜到大自然中去观察昆虫的生活，下列哪种做法是不正确的（

）。A．我们在观察的时候要把昆虫抓起来，仔细进行观察B．在观察的时候要做好记录，记录下昆虫运动、生活等等的情况C．观察时要注意安全，不去危险的地方观察D．观察昆虫的时候，我们尽量不要过多的打扰到昆虫5．下列关于电磁铁的说法正确的是（

）。A．电磁铁和磁铁一样，南北极是不能改变的B．电磁铁的磁力大小不能通过人为改变C．其他条件不变的情况下，线圈圈数越多的电磁铁通电后磁力越大6．绝大多数的病毒要在（

）下才能看到。A．放大镜 B．电子显微镜 C．光学显微镜7．信息传播的方式会随着技术的发展而发生变革，以下排序正确的是（

）。①语言的形成

②印刷术的诞生

③电话的诞生

④计算机技术的应用A．①②③④ B．③①②④ C．①③②④ D．④③②①8．我们每天看到太阳东升西落，是因为（

）。A．地球不停地自北向南自转 B．地球不停地自西向东自转C．地球不停地自东向西自转 9．下列关于细胞的说法中，错误的是（

）。A．生物细胞的形态结构都是一样的B．细胞是生命体最基本的功能单位C．自然界中的大多数生物体都是由细胞组成的10．自然界最大的能量来源是（

）。A．月亮 B．树木 C．太阳11．放大镜的（

）越大，放大的物体的倍数越大。A．厚度 B．镜片 C．凸度 D．凹度12．中国古代用来长期测量正午时刻日影长度的天文仪器是（

）。A．水钟 B．日晷 C．圭表二、填空题（每空1分共16分）13．地球距离太阳近时，是北半球的______；地球距离太阳远时，是北半球的______。14．微生物通常都有特殊的()，以适应周围的环境。15．在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用()、()、()、()、()五种感觉器官探知世界。16．波兰天文学家哥白尼提出了“______”，并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。17．经常使用的能量形式有声能、()能、()能、()能、磁能、太阳能等。18．电磁起重机通电时，()能转化为()能，可以吸起钢铁。19．一种形式的能量转化成另一种或几种形式的能量，能量的_______是相等的。20．在生活中，我们会用到各种各样的工具，在创造和使用工具的过程中会用到很多_______。三、判断题（每题2分共10分）21．地幔的平均厚度约3500千米。()22．白昼与黑夜对生物影响最大的是光照，有的动物适应较强的光照主要在白天活动，有的动物适应弱光，主要在夜间活动。()23．能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化成一种新的能量形式—机械能。()24．智能手机的广泛使用，为人与人之间信息交流提供更大的便利。()25．一天中，太阳出来的前两个小时是气温最低的时候。()四、连线题（共4分）26．连线题郁金香昼开夜合

日月星辰东升西落

柿子树秋天落叶

地球自转

各地迎来黎明时间不同

黎明前公鸡打鸣

地球公转

春暖夏热秋爽冬寒金枪鱼洄游过冬

四季更替年年循环五、简答题（每题4分共8分）27．倒着走的电动车。爸爸给小明买了一辆漂亮的玩具汽车，可是，没过几天，玩具汽车就不走了，换了新电池也不管用，于是，爸爸把玩具汽车拆开修理了一下，原来是接电池盒的两根导线断了，接上线后，玩具汽车又动了起来，只是这次不是向前走，而是向后退。你能帮小明找出原因吗？28．正确使用显微镜的方法和步骤是什么？六、实验题（共24分）29．对于馒头发霉这一现象，牛顿小组觉得温度和湿度是影响馒头发霉的主要原因。他们使用相同的材料同时开始实验，下面是他们组的实验方案：序号条件组合实验方法A馒头温暖、潮湿