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文档简介

使用关键字查找资料（导学案）一、学习目标理解关键字的含义和作用；学会使用关键字进行资料搜索；分析搜索结果，判断资料的可靠性和适用性。二、学习内容1.什么是关键字？关键字，顾名思义，就是查找资料时使用的关键词。在搜索引擎中，输入关键字可以帮助我们快速地找到相关的资料。例如，我们要找有关“熊猫保护”的资料，就可以使用“熊猫保护”这个关键字进行搜索。2.如何选择关键字？选择关键字要根据自己需要的资料和具体情况来定。通常，关键字应该选择与所需资料相关的词汇，关键词的数量应适中。如果关键字选得不够准确，搜索结果将会很多，而且大多数会与我们需要的资料无关；反之，如果关键字选得过于准确，则可能会漏掉一些与我们需要的资料相关的内容。3.如何进行资料搜索？使用关键字进行资料搜索，通常有以下几种方式：（1）在搜索引擎中搜索常用的搜索引擎有百度、谷歌、搜狗等。在搜索框中输入关键字，即可获得相关的搜索结果。需要注意的是，搜索结果可能会受到搜索引擎算法的影响，有些搜索结果可能并不是最优的。此时，建议在获得搜索结果后，再对搜索结果进行筛选和判断。（2）在图书馆中查找图书馆是收藏大量书籍的地方。在图书馆中找到所需的书籍，可以得到更加深入和详细的资料。在查找时，可以使用书名、作者、主题等关键字进行搜索。如果有任何问题，可以寻求图书管理员的帮助。（3）在期刊数据库中查找期刊数据库主要收录各类学术期刊和杂志，是获得学术性、专业性较高的资料的好渠道。在查找时，可以使用关键字、标题、作者、出版社等信息进行搜索。4.如何分析搜索结果？得到搜索结果后，我们还需要进行资料的筛选和判断。具体方法如下：（1）查看网站的可靠性搜索到的网站，其可靠性千差万别。一些网站看起来很专业，但实际上是虚假的或者缺乏权威性的。在查看网站时，需要注意以下几点：是否是权威性机构发布的网站，如各大新闻网站、政府机构网站等；是否存在标准明显的广告，一些存在大量广告的网站信誉度可能较低，也可能存在欺诈行为；是否存在恶意软件，一些作为搜索结果的网站可能有恶性软件，容易给计算机带来安全隐患。（2）确认资料的作者和来源了解资料的作者和来源，能够帮助我们更好地了解资料的可靠性和权威性。在查找资料时，可以注意以下信息：作者是谁？是否有专业资质和学术背景？资料来源是哪里？是否为权威机构、学术期刊或学术会议等，是否存在商业化嫌疑？（3）评估资料的可靠性对于搜索到的资料，需要对其可靠性进行评估。评估时，可以注意以下几点：资料内容是否完整准确？资料发布日期是什么时候的？是否较为新鲜？资料所属的网站是否正式并有资质？5.学习时间安排建议安排2课时完成。第1课时：学习什么是关键字，如何选择关键字；第2课时：学习如何进行资料搜索，如何分析搜索结果。三、学习方法本次学习主要以演示和实践相结合的方式进行。在老师的指导下，学生可以进行搜索和分析实践，并结合老师的讲解进行反思和总结。四、任务根据老师指导，使用关键字在搜索引擎中查找与当前学习相关的资料，并保存搜索结

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