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2024届黑龙江省哈尔滨道里区七校联考八年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,点为的中点,为的外角平分线,且,若,则的长为()A.3 B. C.5 D.2.要使分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.3.下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.4的算术平方根是()A.4 B.2 C. D.5.在平面直角坐标系中,下列各点位于x轴上的是()A.(1,﹣2) B.(3,0) C.(﹣1,3) D.(0,﹣4)6.如图,已知直线,点,和点,,,分别在直线,上,和的面积之比为,边比边长27,则()A.3 B.12 C.9 D.187.如图,四边形OABC为长方形,点A在x轴上,点C在y轴上,B点坐标为(8,6),将沿OB翻折,A的对应点为E,OE交BC于点D,则D点的坐标为()A.(,6) B.(,6) C.(,6) D.(,6)8.若函数y=(m-1)x∣m∣-5是一次函数,则m的值为(
)A.±1 B.-1 C.1 D.29.小东一家自驾车去某地旅行,手机导航系统推荐了两条线路,线路一全程75km,线路二全程90km,汽车在线路二上行驶的平均时速是线路一上车速的1.8倍,线路二的用时预计比线路一用时少半小时,如果设汽车在线路一上行驶的平均速度为xkm/h,则下面所列方程正确的是()A. B. C. D.10.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,垂足分别为C,D,E,则下列说法不正确的是()A.BC是△ABC的高 B.AC是△ABE的高C.DE是△ABE的高 D.AD是△ACD的高11.若一个多边形的各内角都等于140°,则该多边形是()A.五边形 B.六边形 C.八边形 D.九边形12.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数(单位:cm)与方差,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的是()甲乙丙丁平均数610585610585方差12.513.52.45.4A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,是等边三角形,点是的中点,点在的延长线上,点在上且满足,已知的周长为18,设,若关于的方程的解是正数,则的取值范围是______.14.某住宅小区有一块草坪如图所示,已知AB=6米,BC=8米,CD=24米,DA=26米,且AB⊥BC,则这块草坪的面积是________平方米.15.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上的中点,若CD=5cm,则AB=_____________cm.16.如图,点A的坐标为(-1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为__.17.若无理数a满足1<a<4,请你写出一个符合条件的无理数________.18.命题“若a2>b2,则a>b”的逆命题是_____,该逆命题是(填“真”或“假”)_____命题.三、解答题(共78分)19.(8分)小明在学习三角形知识时,发现如下三个有趣的结论:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M为直线AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点F.(1)如图①,M为边AC上一点,则BD、MF的位置关系是
;如图②,M为边AC反向延长线上一点,则BD、MF的位置关系是
;如图③,M为边AC延长线上一点,则BD、MF的位置关系是
;(2)请就图①、图②、或图③中的一种情况,给出证明.20.(8分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……请回答下列问题:(1)按以上规律,用含n的式子表示第n个等式:==(n为正整数)(2)求的值.21.(8分)化简求值:(1)已知,求的值.(2)已知,求代数式的值.22.(10分)如图,直线L:与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点,动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.求A、B两点的坐标;求的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;当t为何值时≌,并求此时M点的坐标.23.(10分)先化简式子:÷(a+2﹣),再从3,2,0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.24.(10分)如图,,是边的中点,于,于.(1)求证:;(2)若,,求的周长.25.(12分)如图,已知点坐标为点坐标为点坐标为.(1)在图中画出关于轴对称的,写出点的坐标:,,;(2)求的面积.26.先化简,再求值:2a-,其中a=小刚的解法如下:2a-=2a-=2a-(a-2)=2a-a+2=a+2,当a=时,2a-=+2小刚的解法对吗?若不对,请改正.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】延长BD交CA的延长线于E,根据等腰三角形三线合一的性质可得BD=DE,AB=AE,再求出CE,然后判断出DM是△BCE的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半解答.【题目详解】如图,延长BD,CA交于E,为的外角平分线,在△ADE和△ADB中,
∴△ADE≌△ADB(ASA).∴DE=DB,AE=AB.∴DM=EC=
(AE+AC)=
(AB+AC)=.【题目点拨】本题考查等腰三角形性质,解题的关键是熟悉三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半.2、A【分析】分式有意义的条件是分母不能为0即可.【题目详解】要使分式有意义,分母不为0,即x+1≠0,∴x≠-1,则的取值范围是x≠-1.故选择:A.【题目点拨】本题考查分式有意义的条件问题,掌握分式有意义就是满足分母不为0,会解不等式是关键.3、C【分析】根据中心对称的定义,结合所给图形逐一判断即可得答案.【题目详解】A.不是中心对称图形,故该选项不符合题意,B.不是中心对称图形,故该选项不符合题意,C.是中心对称图形,故该选项符合题意,D.不是中心对称图形,故该选项不符合题意,故选:C.【题目点拨】本题考查了中心对称图形的特点,判断中心对称图形的关键是寻找对称中心,旋转180°后与原图形能够重合.4、B【分析】直接利用算术平方根的定义得出答案.【题目详解】解:4的算术平方根是:1.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了实数的相关性质,正确把握相关定义是解题关键.5、B【分析】根据x轴上点的特点解答即可.【题目详解】在平面直角坐标系中x轴上点的特点是:所有点的纵坐标都为0,故选B.【题目点拨】本题是一道基础题,考查平面直角坐标系的特点,解题的关键是掌握平面直角坐标系的基本特征即可.6、C【分析】根据平行和三角形面积之比,可得BC和EF长度之比,再由EF和BC的差值,求出BC的长.【题目详解】解:∵,和的面积之比为,∴BC:EF=1:4,即EF=4BC,又∵EF=BC+27,∴BC=9,故选C.【题目点拨】本题考查了三角形的面积和线段的和差倍分,关键是得出BC和EF的长度之比,再由方程算出BC的长,难度不大.7、D【分析】根据翻折的性质及勾股定理进行计算即可得解.【题目详解】∵四边形OABC为长方形,点A在x轴上,点C在y轴上,B点坐标为∴OC=AB=6,BC=OA=8,,,BC//OA∴∵将沿OB翻折,A的对应点为E∴∴∴OD=BD设CD=x,则在中,∴解得:∴点D的坐标为,故选:D.【题目点拨】本题主要考查了翻折的性质,熟练掌握翻折及勾股定理的计算是解决本题的关键.8、B【解题分析】根据一次函数的概念,形如y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的函数为一次函数,故可知m-1≠0,|m|=1,解得m≠1,m=±1,故m=-1.故选B点睛:此题主要考查了一次函数的概念,利用一次函数的一般式y=kx+b(k≠0,k、b为常数),可得相应的关系式,然后求解即可,这是一个中考常考题题,比较简单.9、A【分析】设汽车在线路一上行驶的平均速度为xkm/h,则在线路二上行驶的平均速度为1.8xkm/h,根据线路二的用时预计比线路一用时少半小时,列方程即可.【题目详解】设汽车在线路一上行驶的平均速度为xkm/h,则在线路二上行驶的平均速度为1.8xkm/h,由题意得:,故选A.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是,读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.10、C【分析】根据三角形的高的定义判断即可.【题目详解】解:观察图象可知:BC是△ABC的高,AC是△ABE的高,AD是△ACD的高,DE是△BCD、△BDE、△CDE的高故A,B,D正确,C错误,故选:C.【题目点拨】本题考查三角形的角平分线,中线,高等知识,记住从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高是解决问题的关键.11、D【分析】先求得每个外角的度数,然后利用360度除以外角的底数即可求解.【题目详解】每个外角的度数是:180°-140°=40°,
则多边形的边数为:360°÷40°=1.
故选:D.【题目点拨】考查了多边形的内角与外角.解题关键利用了任意多边形的外角和都是360度.12、C【分析】首先比较平均数,平均数相同时,选择方差较小的运动员参加.【题目详解】∵乙和丁的平均数最小,∴从甲和丙中选择一人参加比赛.∵丙的方差最小,∴选择丙参赛.故选:C.【题目点拨】本题考查了平均数和方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.二、填空题(每题4分,共24分)13、且.【分析】过P作PE∥BC交AC于点E,先证明是等边三角形,再证明和,然后转化边即得的值,进而求解含参分式方程的解,最后在解为正数和非增根的情况下求解参数,即得取值范围.【题目详解】解:过P作PE∥BC交AC于点E∴∵是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=,∴,∴,∴是等边三角形∴,∴∴∵P点是AB的中点∴∴,∵∴∴∴在与中∴∴∴∴∵的周长为18,∴∴∵∴∴∵的解是正数∴∴且故答案为:且【题目点拨】本题考查等边三角形的性质和判定、全等三角形的判定和分式方程含参问题,利用等边三角形及边上中点作平行线构造全等三角形和等边三角形是解题关键,解决分式方程的含参问题关键是找清楚解所满足的条件,分式方程的解满足非增根这个隐含条件是易错点.14、【分析】连接AC,先利用勾股定理求出AC,再根据勾股定理的逆定理判定△ACD是直角三角形,分别计算两个直角三角形的面积,再求和即所求的面积.【题目详解】解:连接AC,∵在△ABC中,AB⊥BC即∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∴,,又∵CD=24,DA=26,∴,∴,∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°∴∴故答案为:144.【题目点拨】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理的应用,同时考查了直角三角形的面积公式.作辅助线构造直角三角形是解题的关键.15、1【解题分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【题目详解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,∴线段CD是斜边AB上的中线;又∵CD=5cm,∴AB=2CD=1cm.故答案是:1.【题目点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.16、(-,-)【解题分析】试题解析:先过点A作AB′⊥OB,垂足为点B′,由垂线段最短可知,当B′与点B重合时AB最短,∵点B在直线y=x上运动,∴△AOB′是等腰直角三角形,过B′作B′C⊥x轴,垂足为C,∴△B′CO为等腰直角三角形,∵点A的坐标为(﹣1,0),∴OC=CB′=OA=×1=,∴B′坐标为(﹣,﹣),即当线段AB最短时,点B的坐标为(﹣,﹣).考点:一次函数综合题.17、π【分析】估计一个无理数a满足1<a<4,写出即可,如π、等.【题目详解】解:∵1<a<4∴1<a<∴a=π故答案为:π.【题目点拨】此题考查估算无理数的大小,解题关键在于掌握其定义.18、如a>b,则a2>b2假【解题分析】先写出命题的逆命题,然后在判断逆命题的真假.【题目详解】如a2>b2,则a>b”的逆命题是:如a>b,则a2>b2,假设a=1,b=-2,此时a>b,但a2<b2,即此命题为假命题.故答案为:如a>b,则a2>b2,假.【题目点拨】此题考查了命题与定理的知识,写出一个命题的逆命题的关键是分清它的题设和结论,然后将题设和结论交换.在写逆命题时要用词准确,语句通顺.三、解答题(共78分)19、(1)BD∥MF,BD⊥MF,BD⊥MF;(2)证明见解析.【题目详解】试题分析:(1)平行;垂直;垂直;(2)选①证明BD∥MF理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠AME=360°﹣90°×2=180°,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠ABC,∠AMF=∠AME,∴∠ABD+∠AMF=(∠ABC+∠AME)=90°,又∵∠AFM+∠AMF=90°,∴∠ABD=∠AFM,∴BD∥MF.选②证明BD⊥MF.理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠C=∠AME+∠C=90°,∴∠ABC=∠AME,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠AMF,∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠AMF+∠ADB=90°,∴BD⊥MF.选③证明BD⊥MF.理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠ACB=∠AME+∠ACB=90°,∴∠ABC=∠AME,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠AMF,∵∠AMF+∠F=90°,∴∠ABD+∠F=90°,∴BD⊥MF.考点:1.平行线的判定;2.角平分线的性质20、(1);;(2)【分析】(1)观察等式数字变化规律即可得出第n个等式;(2)利用积化和差计算出a1+a2+a3+…+a100的值.【题目详解】解:(1)解:;;;;……故答案为:;(2)=====【题目点拨】此题考查数字的变化规律,从简单情形入手,找出一般规律,利用规律解决问题.21、(1)3;(2)-11【分析】(1)根据整式乘法先化简,再代入已知值计算;(2)根据整式乘法先化简,把变形可得,再代入已知值计算.【题目详解】(1)===2x+1当原式=2+1=3(2)==因为所以,所以原式=-6-5=-11【题目点拨】考核知识点:整式化简求值.掌握整式的运算法则,特别乘法公式是关键.22、(1)A(0,4),B(0,2);(2);(3)当t=2或1时,△COM≌△AOB,此时M(2,0)或(﹣2,0).【分析】(1)由直线L的函数解析式,令y=0求A点坐标,x=0求B点坐标;(2)由面积公式S=OM•OC求出S与t之间的函数关系式;(3)若△COM≌△AOB,OM=OB,则t时间内移动了AM,可算出t值,并得到M点坐标.【题目详解】(1)∵y=﹣x+2,当x=0时,y=2;当y=0时,x=4,则A、B两点的坐标分别为A(4,0)、B(0,2);(2)∵C(0,4),A(4,0)∴OC=OA=4,当0≤t≤4时,OM=OA﹣AM=4﹣t,S△OCM=×4×(4﹣t)=8﹣2t;当t>4时,OM=AM﹣OA=t﹣4,S△OCM=×4×(t﹣4)=2t﹣8;∴的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式为:(3)∵OC=OA,∠AOB=∠COM=90°,∴只需OB=OM,则△COM≌△AOB,即OM=2,此时,若M在x轴的正半轴时,t=2,M在x轴的负半轴,则t=1.故当t=2或1时,△COM≌△AOB,此时M(2,0)或(﹣2,0).【题目点拨】本题考查了一次函数的性质和三角形的面积公式,以及全等三角形的判定与性质,理解全等三角形的判定定理是关键.23、,【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的a的值代入计算即可.【题目详解】解:÷(a+2﹣)=÷(﹣)=÷=•=∵a≠±3且a≠2,∴a=0.则原式=.【题目点拨】本题主要考查了分式的化简
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