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文档简介
2024届山东省济宁市任城区七年级数学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,正方体的展开图中对面数字之和相等,则﹣xy=()A.9 B.﹣9 C.﹣6 D.﹣82.粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是()A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交得到线3.当时,代数式的值是()A. B. C. D.4.在同一平面直角坐标中,关于下列函数:①y=x+1;②y=2x+1;③y=2x-1;④y=-2x+1的图象,说法不正确的是().A.②和③的图象相互平行 B.②的图象可由③的图象平移得到C.①和④的图象关于y轴对称 D.③和④的图象关于x轴对称5.如图,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=25°,则∠AOD的度数为()A.150° B.145° C.140° D.135°6.中国“蛟龙号”是我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,下潜深度达到7062米,创造了作业类载人潜水器新的世界记录,将数7062用科学记数法表示是()A. B. C. D.7.实数在数轴上的位置如图所示,给出如下结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论是()A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤8.若单项式和是同类项,则()A.11 B.10 C.8 D.49.下列四则选项中,不一定成立的是()A.若x=y,则2x=x+y B.若ac=bc,则a=bC.若a=b,则a=b D.若x=y,则2x=2y10.如图,射线OA的端点O在直线CD上,若∠COA=37°,则∠AOD的度数是A.163° B.143° C.167° D.148°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.写出一个与是同类项的式子:___________.12.如图,一个盛有水的圆柱玻璃容器的内底面半径为,容器内水的高度为,把一根半径为的玻璃棒垂直插入水中,则容器内的水将升高____________.(假设水不会溢出)13.有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”,那么驴子原来所驮货物有_____袋.14.为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用_____的方式进行调查.(填:“普查”或“抽样调查”)15.已知与是互为余角,若,则____.16.如图,平面内有公共端点的四条射线,,,,从射线开始按顺时针方向依次在射线上写出数,,,,,,…则数字在射线__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)下面是小彬同学进行整式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.任务1:填空:①以上化简步骤中,第一步的依据是;②以上化简步骤中,第步开始出现错误,这一步错误的原因是;任务2:请写出该整式正确的化简过程,并计算当x=﹣1,y=﹣时该整式的值.18.(8分)如图,点在同一条直线上,.(1)请说明;(2)与平行吗?为什么?19.(8分)阅读材料:我们知道,,类似地,我们把看成一个整体,则=.“整体思想”是初中数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求职中应用极为广泛.尝试应用:(1)把看成一个整体,合并的结果为_______.(2)已知,求的值.拓广探索:(3)已知,求的值.20.(8分)已知,如图,分别为数轴上的两点,点对应的数是,点对应的数为80.(1)请直接写出的中点对应的数.(2)现在有一只电子蚂蚁从点出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇.请解答下面问题:①试求出点在数轴上所对应的数;②何时两只电子蚂蚁在数轴上相距15个单位长度?21.(8分)化简求值:22.(10分)已知:如图,线段AB.(1)根据下列语句顺次画图.①延长线段AB至C,使BC=3AB,②画出线段AC的中点D.(2)请回答:①图中有几条线段;②写出图中所有相等的线段.23.(10分)下列各式分解因式:(1)(2)24.(12分)计算:(﹣1)3﹣×[2﹣(﹣3)2].
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据正方体的展开图的特点,找到向对面,再由相对面上的数字之和相等,可得出x、y的值,再代入计算即可求解.【题目详解】1与6相对,4与x相对,5与y相对,∵1+6=4+x=5+y,∴x=3,y=2,∴﹣xy=﹣32=﹣1.故选:B.【题目点拨】本题考查正方体的展开图,解题的关键是掌握正方体的展开图的特性.2、B【分析】点动线,线动成面,将滚筒看做线,在运动过程中形成面.【题目详解】解:滚筒看成是线,滚动的过程成形成面,故选:B.【题目点拨】本题考查点、线、面的关系;理解点动成线,线动成面的过程是解题的关键.3、D【分析】将x、y的值代入计算即可.【题目详解】当x=-3,y=2时,2x2+xy-y2=2×(-3)2+(-3)×2-22=2×9-6-4=11-6-4=1.故选:D.【题目点拨】考查了代数式求值,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.4、C【分析】一次函数的比例系数相等则两直线平行,据此逐一分析即可;【题目详解】由题意得:y=2x+1与y=2x-1比例系数相等;y=2x-1与y=-2x+1的比例系数互为相反数,
所以②和③的图象相互平行,③和④的图象关于x轴对称,
故A、B、D正确,C错误,
故选C.【题目点拨】本题考查了一次函数的图象,当一次函数的比例系数相等时,其图象平行;比例系数互为相反数,则其图象关于x轴对称.5、D【解题分析】先求∠AOC与∠BOC的度数差即可得出∠AOB的度数,再求∠AOB与∠DOB的和即可.【题目详解】解:∵∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=25°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=80°﹣25°=55°,∴∠AOD=∠BOD+∠AOB=80°+55°=135°,故选D.【题目点拨】本题考查了角的运算,较为简单,解题关键是不要忘了减去两个角的重合部分.6、B【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.【题目详解】7062=.故选B.【题目点拨】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【分析】根据数轴上点的距离判断即可.【题目详解】由图可得:;;;;;∴②③⑤正确故选C.【题目点拨】本题考查数轴相关知识,关键在于熟悉数轴的定义与性质.8、B【分析】根据同类项的定义,得到和的值,再代入代数式求值.【题目详解】解:∵和是同类项,∴,,代入,得到.故选:B.【题目点拨】本题考查同类项的定义,代数式的求值,解题的关键是掌握同类项的定义.9、B【分析】根据等式的性质逐项判断即可.【题目详解】A、若,两边同加,等式不变,即,一定成立B、若,两边同除以一个不为0的数,等式不变;因为不知是否为0,所以不一定成立C、若,两边同时平方,等式不变,即,一定成立D、若,两边同乘以一个数(如2),等式不变,即,一定成立故答案为:B.【题目点拨】本题考查了等式的性质,熟记等式性质是解题关键.10、B【分析】根据邻补角之和等于180°求解即可.【题目详解】∵∠COA+∠AOD=180°,∠COA=37°,∴∠AOD=180°-37°=143°.故选B.【题目点拨】本题考查了邻补角的定义,有公共顶点和一条公共边,另两边互为反向延长线的两个角叫做互为邻补角.邻补角是具有特殊位置关系的两个互补的角,这两个角的和等于180°.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据同类项的定义,写出符合题意的一个代数式即可.【题目详解】∵中,x的指数是1,y的指数是3,∴的同类项可以是xy3,故答案为:xy3【题目点拨】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项所含字母相同,相同字母的指数相同.12、【分析】根据题意得等量关系为:容器的底面积×容器中水的原来高度+玻璃棒的截面积×(容器中水的高度+水增加的高度)=容器的底面积×(容器中水原来的高度+水增加的高度).【题目详解】设容器内的水将升高xcm,据题意得:,,,解得:.故容器内的水将升高.故答案为:【题目点拨】本题主要考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.13、1【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.【题目详解】解:设驴子原来驮x袋,根据题意,得:2(x﹣1)﹣1﹣1=x+1解得:x=1.故驴子原来所托货物的袋数是1.故答案为1.【题目点拨】解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.14、抽样调查【分析】通过抽样调查和普查的定义判断即可;【题目详解】解:∵炮弹的爆炸具有破坏性,∴为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用抽样调查的方式进行调查,故答案为:抽样调查.【题目点拨】本题主要考查了普查和抽样调查的知识点,准确判断是解题的关键.15、【分析】根据余角的定义可得,然后代入计算即得答案.【题目详解】解:因为与是互为余角,所以,所以.故答案为:.【题目点拨】本题考查了余角的概念,属于基础题型,熟练掌握余角的定义是解题的关键.16、【分析】通过观察已知图形发现由4条射线,因此四个数字一次循环,算出2019有多少个循环即可;【题目详解】通过观察已知图形发现由4条射线,∴数字每四个数字一个循环,∵,∴在射线OC上;故答案为:OC.【题目点拨】本题主要考查了直线、射线、线段的知识点和数字规律题型,准确计算是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、任务1:①乘法对加法的分配律;②二;去括号没变号;任务2:x2y;【分析】任务1:①第一步的依据是乘法对加法的分配律,据此填空解答;②根据乘法分配律、去括号和合并同类项的法则对各步骤依次判断可得答案;任务2:先去括号、再合并同类项,然后把x、y的值代入化简后的式子计算即可.【题目详解】解:任务1:①以上化简步骤中,第一步的依据是乘法对加法的分配律;故答案为:乘法对加法的分配律;②以上化简步骤中,第二步开始出现错误,这一步错误的原因是去括号没变号;故答案为:二,去括号没变号;任务2:原式=3x2y+2xy﹣(2xy+2x2y)=3x2y+2xy﹣2xy﹣2x2y=x2y,当x=﹣1,y=﹣时,原式==﹣.【题目点拨】本题考查了整式的加减,属于常考题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.18、(1)详见解析;(2),理由详见解析.【分析】(1)根据线段的和差关系可得AC=DF,利用SSS即可证明△ABC≌△DEF;(2)根据全等三角形的性质可得∠ACB=∠F,即可证明BC//EF.【题目详解】(1)∵AD=CF,∴AD+CD=CF+CD,即AC=DF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF.(2),理由如下:由(1)可知,,∴,∴.【题目点拨】本题考查全等三角形的判定与性质及平行线的判定,熟练掌握判定定理是解题关键.19、(1);(2)-33;(3)1.【分析】(1)利用整体思想,把(a−b)2看成一个整体,合并3(a−b)2−6(a−b)2+2(a−b)2即可得到结果;(2)原式可化为3(x2−2y)−21,把x2−2y=4整体代入即可;(3)依据a−2b=3,2b−c=−5,c−d=10,即可得到a−c=8,2b−d=15,整体代入进行计算即可.【题目详解】解:(1)(1)∵3(a−b)2−6(a−b)2+2(a−b)2=(3−6+2)(a−b)2=−(a−b)2;(2)原式将代入,得原式=.(3)∴.故答案为:(1);(2)-33;(3)1.【题目点拨】本题主要考查了整式的加减,解决问题的关键是运用整体思想;给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.20、(1)30;(2)①40;②17秒或23秒【分析】(1)根据线段中点公式即可解答;(2)①先设蚂蚁运动时间是t秒,列出方程解答即可;②设蚂蚁运动x秒,分相遇前和相遇后两种情况求出x.【题目详解】(1)的中点对应的数是:;(2)AB=80-(-20)=100,①设蚂蚁运动t秒,2t+3t=100,t=5,∴点在数轴上所对应的数是:;②设蚂蚁运动x秒,相遇前:2x+3x+15=100,得x=17,相遇后:2x+3x-15=100,得x=23,∴运动1
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