2024届安徽省合肥市名校联考数学七上期末预测试题含解析_第1页
2024届安徽省合肥市名校联考数学七上期末预测试题含解析_第2页
2024届安徽省合肥市名校联考数学七上期末预测试题含解析_第3页
2024届安徽省合肥市名校联考数学七上期末预测试题含解析_第4页
2024届安徽省合肥市名校联考数学七上期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届安徽省合肥市名校联考数学七上期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个由几个相同的小立方块组成的几何体,如果从正面看到的图形如图所示,那么这个几何体不可能是()A. B. C. D.2.的倒数的绝对值是()A. B. C. D.3.一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作天完成这项工程,则可以列的方程是()A. B.C. D.4.某商场销售一批电风扇,每台售价560元,可获利25%,求每台电风扇的成本价.设每台电风扇的成本价为x元,则得到方程()A.560﹣x=25%x B.560﹣x=25% C.x=560×20% D.25%x=5605.观察如图所示的几何体,从左面看到的图形是()A. B. C. D.6.某种商品的标价为210元,按标价的8折销售时,仍可获利20%,则该商品的进货价为()A.130 B.135 C.140 D.1457.把算式:写成省略括号的形式,结果正确的是()A. B. C. D.8.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余24本;如果每人分4本,则还缺26本.这个班有学生()A.40名 B.55名 C.50名 D.60名9.用四舍五入法得到的近似数1.02×104,其精确度为()A.精确到十分位 B.精确到十位C.精确到百位 D.精确到千位10.下列说法正确的是()A.的系数是.B.用四舍五入法取得近似数1.12万,它是精确到百分位.C.手电筒发射出去的光可看作是一条直线.D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知三点在同一直线上,,,点为线段的中点,则线段的长为__________.12.如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠BOM的度数是__.13.如图,平分,若,则__________.14.甲、乙两站相距公里,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行公里,一列快车从乙站开往甲站,每小时行公里.慢车从甲站开出小时后,快车从乙站开出,那么快车开出__________小时后快车与慢车相距公里.15.一只蝴蝶在空中飞行,然后随意落在如图所示的某一方格中(每个方格除颜色外完全相同),则蝴蝶停止在白色方格中的概率是.16.用字母表示图中阴影部分的面积,其中长方形的长为,宽为,则_______(结果中保留).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)七年级开展迎新年“迷你小马拉松健身跑”活动,跑步路线为学校附近一段笔直的的健身步道,全长4200米.甲、乙两名同学相约健身,二人计划沿预定路线由起点A跑向终点B.由于乙临时有事,于是甲先出发,3分钟后,乙才出发.已知甲跑步的平均速度为150米/分,乙跑步的平均速度为200米/分.根据题意解决以下问题:(1)求乙追上甲时所用的时间;(2)在乙由起点A到终点B的过程中,若设乙跑步的时间为m分,请用含m的代数式表示甲乙二人之间的距离;(3)当乙到达终点B后立即步行沿原路返回,速度降为50米/分.直接写出乙返回途中与甲相遇时甲离终点B的距离.18.(8分)(5分)如图,点C、D在线段AB上,且AC=CD=DB,点E是线段AC的中点,若ED=12cm,求AB的长度.19.(8分)已知含字母a,b的代数式是:3[a2+2(b2+ab﹣2)]﹣3(a2+2b2)﹣4(ab﹣a﹣1)(1)化简代数式;(2)小红取a,b互为倒数的一对数值代入化简的代数式中,恰好计算得代数式的值等于0,那么小红所取的字母b的值等于多少?(3)聪明的小刚从化简的代数式中发现,只要字母b取一个固定的数,无论字母a取何数,代数式的值恒为一个不变的数,那么小刚所取的字母b的值是多少呢?20.(8分)一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°,那么这个角是多少度?21.(8分)如图,已知四点,,,,请用直尺按要求完成作图.(1)作射线;(2)作直线;(3)连接,请在上确定点,使的值最小,并说明理由.22.(10分)解方程:(1);(2)23.(10分)如图,为的平分线,.求:(1)的大小.(2)的大小.24.(12分)如图,已知∠AOC=60°,∠BOD=90°,∠AOB是∠DOC的3倍,求∠AOB的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】分别根据各个选项中的组合体确定其左视图的形状,从而确定正确的选项.【题目详解】观察四个选项发现A、C、D三个选项中的组合体的左侧有两个立方体,右侧有一个立方体,与题干中的图形一致,B选项中第一列有两个立方体,第二、三列各有一个立方体,故B错误,故选:B.【题目点拨】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够根据组合体确定其左视图,难度不大.2、C【解题分析】根据倒数和绝对值的定义,即可得到答案.【题目详解】的倒数的绝对值是:,故选C.【题目点拨】本题主要考查倒数和绝对值的定义,掌握倒数与绝对值的定义是解题的关键.3、C【分析】由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,进行分析即可.【题目详解】解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,列出方程式为:.故选:C.【题目点拨】本题考查一元一次方程式的运用,解决这类问题关键是理解题意找到等量关系列出方程.4、A【分析】设每台电风扇的成本价为x元,根据利润=销售收入﹣成本,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【题目详解】解:设每台电风扇的成本价为x元,依题意,得:560﹣x=25%•x.故选:A.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用;找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.5、C【分析】从左面只看到两列,左边一列3个正方形、右边一列1个正方形,据此解答即可.【题目详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是

故选:C.【题目点拨】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.6、C【分析】设进货价x元,再根据题意列出方程解出即可.【题目详解】设进货价为x元,根据题意列出方程:210×80%-x=20%x.解得x=1.故选C.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,关键在于理解题意找出等量关系.7、C【分析】直接利用有理数加减法混合运算法则计算得出答案.【题目详解】解:原式=-5+4-7-2故选C.【题目点拨】本题主要考查了有理数加减法混合运算,正确去括号是解题关键.8、C【分析】设共有x个学生,用x分别表示图书数量,根据两种分法图书相等列方程求解.【题目详解】解:设共有x个学生,根据题意得:3x+24=4x﹣26解得x=50故选C.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用.解题的关键是弄清题意找出相等关系.9、C【分析】先把近似数还原,再求精确度,即可得出答案.【题目详解】1.02×104=10200,2在百位上,故答案选择C.【题目点拨】本题考查的是近似数的精确度,比较简单,近似数最后一位所在的数位即为该数的精确度.10、D【分析】直接利用单项式以及近似数和直线的定义分别分析得出答案.【题目详解】A、的系数是,故此选项错误;B、用四舍五入法取的近似数1.12万,它是精确到百位,故此选项错误;C、手电筒发射出去的光可看作是一条射线,故此选项错误;D、经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确.故选:D.【题目点拨】此题主要考查了直线的性质以及近似数,正确把握相关定义是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2cm或4cm【分析】分两种情况进行讨论:①当点C在BA的延长线上的时,②当C在AB的延长线上的时,分别求出AD的长,再根据已知条件,求出BD的长,即可.【题目详解】①当点C在BA的延长线上的时,∵AB=2cm,,∴BC=6cm,∴AC=BC−AB=4cm,∵点D是线段AC的中点,∴AD=2cm,∴BD=4cm;②当C在AB的延长线上的时,∵AB=2cm,,∴BC=6cm,∴AC=8cm,∵点D是线段AC的中点,∴AD=4,∴BD=2cm,综上所述:线段BD的长为2cm或4cm,故答案为:2cm或4cm.【题目点拨】本题主要考查线段的和差倍分关系,根据题意,画出示意图,分类讨论,是解题的关键.12、140°【分析】先根据对顶角相等得出∠AOC=80°,再根据角平分线的定义得出∠COM,最后解答即可.【题目详解】解:∵∠BOD=80°,∴∠AOC=80°,∠COB=100°,∵射线OM是∠AOC的平分线,∴∠COM=40°,∴∠BOM=40°+100°=140°,故答案为:140°.【题目点拨】此题考查对顶角和角平分线的定义,关键是得出对顶角相等.13、【分析】根据角平分线把一个角分成相等的两个角,求解即可.【题目详解】∵平分∴故答案为:.【题目点拨】本题考查了角平分线的度数问题,掌握角平分线的性质以及应用是解题的关键.14、1或1.【分析】根据相遇前两车走的总路程比480少200,根据相遇后两车走的总路程比480多200,即可求出答案.【题目详解】解:设快车开出x小时后快车与慢车相距公里相遇前相距200公里时快车开出时间:80×(x+1)+120x+200=480解得x=1相遇后相距200公里时快车开出时间:80×(x+1)+120x−200=480解得x=1故答案:1或1.【题目点拨】本题主要考察行程问题知识点,准确理解题意找出等量关系是解题关键.15、【解题分析】试题分析:概率的求法:概率=所求情况数与总情况数的比值.解:由图可得蝴蝶停止在白色方格中的概率.考点:概率的求法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握概率的求法,即可完成.16、【分析】图中阴影部分的面积=矩形的面积-以2a为半径的圆面积的-以2a为直径的半圆面积.【题目详解】由题意,可得S阴影=6a-π(2a)2-π(×2a)2=.

故答案为.【题目点拨】此题考查列代数式.解题关键在于利用分割法求阴影部分的面积.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)乙追上甲所用的时间为1分;(2)当0<m<1时,甲乙二人之间的距离为(450-50m)米;当1≤m≤21时,甲乙二人之间的距离为(50m-450)米;(3)150米【分析】(1)设乙追上甲所用的时间为x分,根据题意列出一元一次方程即可求解;(2)根据题意分m的取值即可求解;(3)设乙到达终点后,再过y分钟与甲相遇,根据题意列出一元一次方程,即可求解.【题目详解】解:(1)设乙追上甲所用的时间为x分.根据题意,得150x+150×3=200x.解得x=1.答:乙追上甲所用的时间为1分.(2)由(1)可知乙追上甲所用的时间为1分,乙到达终点所需时间为4200÷200=21分钟;∴当0<m<1时,甲乙二人之间的距离为150(3+m)-200m=(450-50m)米;当1≤m≤21时,甲乙二人之间的距离为200m-150(3+m)=(50m-450)米.(3)依题意可得乙到达终点所需时间为4200÷200=21分钟;所以甲的行驶的路程为150×(21+3)=3600米,距离终点4200-3600=600米,设乙到达终点后,再过y分钟与甲相遇,依题意可得50y+150y=600解得y=3故此时甲距离终点还有600-150×3=150米,答:乙返回途中与甲相遇时甲离终点B的距离为150米.【题目点拨】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程求解.18、1【解题分析】试题分析:由E为AC的中点,可得AE=EC,又因为AC=CD=DB,根据等式的性质可得DB+AE=EC+CD,从而可求出AB的长度.解:因为C、D为线段AB的三等分点,所以AC=CD=DB,因为点E为AC的中点,则AE=EC,所以CD+EC=DB+AE,因为ED=EC+CD=12,所以DB+AE=EC+CD=ED=12,则AB=2ED=1.点睛:本题主要考查两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选线段终点数量关系的不同表示方法,有利于解题的简洁性,同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.19、(1)1ab+4a﹣8;(1)b=;(3)b=﹣1.【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(1)由a与b互为倒数得到ab=1,代入(1)结果中计算求出b的值即可;(3)根据(1)的结果确定出b的值即可.【题目详解】解:(1)原式=3a1+6b1+6ab﹣11﹣3a1﹣6b1﹣4ab+4a+4=1ab+4a﹣8;(1)∵a,b互为倒数,∴ab=1,∴1+4a﹣8=0,解得:a=1.5,∴b=;(3)由(1)得:原式=1ab+4a﹣8=(1b+4)a﹣8,由结果与a的值无关,得到1b+4=0,解得:b=﹣1.【题目点拨】此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的加减运算法则.20、x=57°【解题分析】设这个角为x,根据余角和补角的定义列出方程,解方程即可得出答案.【题目详解】设这个角为x,由题意得,3(90°﹣x)=180°﹣x﹣24°,解得x=57°.答:这个角的度数为57°【题目点拨】本题考查了余角和补角的定义及角的计算.熟练应用补角和余角的定义并根据题中的“一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°”,建立方程是解题的关键.21、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)根据射线的定义,画出射线AD

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论