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文档简介

2024届江苏省宿迁宿豫区四校联考八上数学期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,∠1与∠2不是同位角的是()A. B. C. D.2.满足-2<x≤1的数在数轴上表示为()A. B. C. D.3.用四舍五入法将精确到千分位的近似数是()A. B. C. D.4.在△ABC中,若∠B=∠C=2∠A,则∠A的度数为()A.72° B.45° C.36° D.30°5.已知一组数据,,,,的众数是,那么这组数据的方差是()A. B. C. D.6.某鞋厂为了了解初中生穿鞋的尺码情况,对某中学八年级(2)班的20名男生进行了调查,统计结果如下表:则这20个数据的中位数和众数分别为()尺码373839404142人数344711A.4和7 B.40和7 C.39和40 D.39.1和397.小明学了利用勾股定理在数轴上作一个无理数后,于是在数轴上的2个单位长度的位置找一个点D,然后过点D作一条垂直于数轴的线段CD,CD为3个单位长度,以原点为圆心,OC的长为半径作弧,交数轴正半轴于一点,则该点位置大致在数轴上()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间8.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A.B.C.D.9.下列二次根式中,最简二次根式的是()A. B. C. D.10.如图,在锐角三角形ABC中,直线l为BC的中垂线,射线m为∠ABC的角平分线,直线l与m相交于点P.若∠BAC=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数是()A.24° B.30° C.32° D.36°二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果一组数据﹣3,﹣2,0,1,x,6,9,12的平均数为3,那么这组数据的中位数是_____.12.已知,则代数式______.13.如图,中,,,,、分别是、上的动点,则的最小值为______.14.用科学记数法表示0.00218=_______________.15.某种病菌的形状为球形,直径约是,用科学记数法表示这个数为______.16.在等腰三角形中,有一个角等于40°,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为___17.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是米.18.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为______cm.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l过点M(1,0)且与y轴平行,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,5),B(-4,3),C(-1,1).(1)作出△ABC关于x轴对称;(2)作出△ABC关于直线l对称,并写出三个顶点的坐标.(3)若点P的坐标是(-m,0),其中m>0,点P关于直线l的对称点P1,求PP1的长.

20.(6分)计算或分解因式:(1)计算:;(2)分解因式:①;②21.(6分)(1)计算:(2)求x的值:22.(8分)某甜品店用,两种原料制作成甲、乙两款甜品进行销售,制作每份甜品的原料所需用量如下表所示.该店制作甲款甜品份,乙款甜品份,共用去原料2000克.原料款式原料(克)原料(克)甲款甜品3015乙款甜品1020(1)求关于的函数表达式;(2)已知每份甲甜品的利润为5元,每份乙甜品的利润为2元.假设两款甜品均能全部卖出.若获得总利润不少于360元,则至少要用去原料多少克?23.(8分)已知x=2+1,求24.(8分)已知:在平面直角坐标系中,点为坐标原点,的顶点的坐标为,顶点在轴上(点在点的右侧),点在上,连接,且.(1)如图1,求点的纵坐标;(2)如图2,点在轴上(点在点的左侧),点在上,连接交于点;若,求证:(3)如图3,在(2)的条件下,是的角平分线,点与点关于轴对称,过点作分别交于点,若,求点的坐标.25.(10分)学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.

(1)根据图象信息,当t=________分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为________米/分钟;(2)求出线段AB所表示的函数表达式.26.(10分)如图,已知四边形ABCD,AB=DC,AC、BD交于点O,要使,还需添加一个条件.请从条件:(1)OB=OC;(2)AC=DB中选择一个合适的条件,并证明你的结论.解:我选择添加的条件是____,证明如下:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】同位角是“F”形状的,利用这个判断即可.【题目详解】解:观察A、B、C、D,四个答案,A、C、D都是“F”形状的,而B不是.故选:B【题目点拨】本题考查基本知识,同位角的判断,关键在于理解同位角的定义.2、B【分析】-2<x≤1表示不等式x>﹣2和不等式x≤1的公共部分。实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右小于向左.即可求解.【题目详解】∵x>﹣2,∴表示﹣2的点是空心点折线的方向是向右的.又∵x≤1,∴表示1的点是实心点折线的方向是向左的.∴数轴表示的解集为:;故答案为B.【题目点拨】此题主要考查了在数轴上表示不等式组的解集.解题的关键是掌握在数轴上表示不等式组的解集的方法.3、B【分析】根据精确度的定义即可得出答案.【题目详解】精确到千分位的近似数是0.005,故答案选择B.【题目点拨】本题考查的是近似数,属于基础题型,需要熟练掌握相关基础知识.4、C【解题分析】试题分析:根据三角形的内角和可知∠A+∠B+∠C=180°,即5∠A=180°,解得∠A=36°.故选C考点:三角形的内角和5、A【分析】由题意根据众数的概念,确定x的值,再求该组数据的方差即可.【题目详解】解:因为一组数据10,1,9,x,2的众数是1,所以x=1.于是这组数据为10,1,9,1,2.该组数据的平均数为:(10+1+9+1+2)=1,方差S2=[(10-1)2+(1-1)2+(9-1)2+(1-1)2+(2-1)2]==2.1.故选:A.【题目点拨】本题考查平均数、众数、方差的意义.①平均数:反映了一组数据的平均大小,常用来一代表数据的总体“平均水平”;②众数是一组数据中出现次数最多的数值,叫众数,有时众数在一组数中有好几个;③方差是用来衡量一组数据波动大小的量.6、C【分析】根据众数与中位数的定义求解分析.40出现的次数最多为众数,第10、11个数的平均数为中位数.【题目详解】解:观察图表可知:有7人的鞋号为40,人数最多,即众数是40;中位数是第10、11人的平均数,即39;故选:C.【题目点拨】本题考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数);众数是数据中出现最多的一个数.7、B【解题分析】利用勾股定理列式求出OC,再根据无理数的大小判断即可.解答:解:由勾股定理得,OC=,

∵9<13<16,

∴3<<4,

∴该点位置大致在数轴上3和4之间.

故选B.“点睛”本题考查了勾股定理,估算无理数的大小,熟记定理并求出OC的长是解题的关键.8、D【分析】根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.【题目详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:,故选D.【题目点拨】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.9、C【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【题目详解】A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误;B、=,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误;C、,是最简二次根式;故C选项正确;D.=,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故D选项错误;故选C.考点:最简二次根式.10、C【分析】连接PA,根据线段垂直平分线的性质得到PB=PC,得到∠PBC=∠PCB,根据角平分线的定义得到∠PBC=∠ABP,根据三角形内角和定理列式计算即可.【题目详解】连接PA,如图所示:

∵直线L为BC的垂直平分线,

∴PB=PC,

∴∠PBC=∠PCB,

∵直线M为∠ABC的角平分线,

∴∠PBC=∠ABP,

设∠PBC=x,则∠PCB=∠ABP=x,

∴x+x+x+60°+24°=180°,

解得,x=32°,

故选C.【题目点拨】考查的是线段垂直平分线的性质、角平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解题分析】本题可结合平均数的定义先算出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数.【题目详解】数据﹣3,﹣2,0,1,x,6,9,12的平均数为3,即有(﹣3﹣2+0+1+x+6+9+12)=3,解得:x=1.将这组数据从小到大重新排列后为﹣3,﹣2,0,1,1,6,9,12;这组数据的中位数是=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查的是中位数和平均数的定义.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.中位数把样本数据分成了相同数目的两部分.12、1【分析】x2-1=x,则x2-x=1,x3-x2=x,x3-2x2+2020=x3-x2-x2+2020,即可求解.【题目详解】x2-1=x,则x2-x=1,

x3-x2=x,

x3-2x2+2020=x3-x2-x2+2020=x-x2+2020=-1+2020=1,

故答案为1.【题目点拨】此题考查分解因式的实际运用,解题的关键是由x2-x=1推出x3-x2=x.13、【分析】作BE⊥AC垂足为E,交AD于F,此时CF+EF最小,利用面积法即可求得答案.【题目详解】作BE⊥AC垂足为E,交AD于F,∵AB=AC,BD=DC,

∴AD⊥BC,

∴FB=FC,

∴CF+EF=BF+EF,

∵线段BE是垂线段,根据垂线段最短,

∴点E、点F就是所找的点;∵,∴,∴CF+EF的最小值.故答案为:.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质、垂直平分线的性质、垂线段最短等知识,掌握应用面积法求高是解决这个问题的关键.14、2.18×10-3【解题分析】试题解析:用科学记数法表示为:故答案为点睛:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】0.000000102的小数点向右移动7位得到1.02,所以0.000000102用科学记数法表示为,故答案为.【题目点拨】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、140°或80°【分析】分别讨论40°为顶角和底角的情况,求出即可.【题目详解】①当40°为顶角时,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为180-40=140°,②当40°为底角时,顶角为=100°,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为180-100=80°,故答案为140°或80°.【题目点拨】本题是对等腰三角形角度转换的考查,分类讨论是解决本题的关键.17、【解题分析】试题分析:根据题意得:剩余电线的质量为b克的长度是米.所以这卷电线的总长度是()米.考点:列代数式(分式).18、1【解题分析】试题分析:根据线段的垂直平分线的性质得到NB=NA,根据三角形的周长公式计算即可.解:∵线段AB的垂直平分线交AC于点N,∴NB=NA,△BCN的周长=BC+CN+BN=7cm,∴BC+AC=7cm,又AC=4cm,∴BC=1cm,故答案为1.考点:线段垂直平分线的性质.三、解答题(共66分)19、(1)答案见解析;(2)答案见解析,点A2(4,5),点B2(6,3),点C2(3,1);(3)PP1=2+2m【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴对称的点,然后顺次连接;

(2)分别作出点A、B、C关于直线l对称的点,然后顺次连接,并写出△A2B2C2三个顶点的坐标(3)根据对称的性质即可得出答案.【题目详解】解:(1)如图所示,即为所求;

(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,由图可知,点A2的坐标是(4,5),点B2的坐标是(6,3),点C2的坐标是(3,1);(3)PP1=2(1+m)=2+2m.【题目点拨】本题考查了根据轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.20、(1);(2)①;②【分析】(1)求出每一部分的值,再代入求出即可;(2)整理后再根据平方差公式分解即可.【题目详解】.解:(1)原式(2)①;②【题目点拨】本题考查了分解因式,绝对值,立方根,算术平方根等知识点的应用,熟悉概念和运算法则是解题关键.21、(1);(2)【分析】(1)根据二次根式混合的运算、立方根、以及零指数幂的法则计算即可(2)利用直接开平方法解方程即可【题目详解】解:(1)原式=;(2)【题目点拨】本题考查了二次根式的混合运算和解一元二次方程,熟练掌握法则是解题的关键22、(1);(2)至少要用去原料2200克.【分析】(1)根据题意得到x,y的关系式,即可求解;(2)先根据题意列出不等式求出x的取值,再列出w的函数关系,再根据一次函数的性质即可求解.【题目详解】(1)由题意:,化简得,(2)由题意:,解不等式组得:;设用去原料克,则∵,随的增大而减少.∴当时,克答:至少要用去原料2200克.【题目点拨】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意找到函数关系,再根据一次函数的图像与性质进行求解.23、-1(x-1)2,当x=【解题分析】试题分析:先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简,然后代x的值,进行二次根式化简.试题解析:(x+1当x=2+1时,原式考点:1.分式的化简;2.二次根式化简.24、(1)点的纵坐标为1;(1)证明见解析;(3)点的坐标为.【分析】(1)由得出,然后通过等量代换得出,则有,进而有,则点C的纵坐标可求;(1)通过推导出,然后求出,则利用含30°的直角三角形的性质即可证明结论;(3)连接,过点作交轴于点,先推出,然后通过垂直和角度之间的代换得出则有,然后进一步,再因为得出的值,则可求出,利用即可求出的值,则点E的坐标可求.【题目详解】(1)如图,过点作于点又∴点的纵坐标为1.(1)又(3)如图,连接,过点作交轴于点又∵∵点与点关于轴对称,点在轴上∵点在轴上,且在点的上方.∴点的坐标为.【题目点拨】本题主要考查等腰三角形的性质,平行线的性质,含30°的直角三角形的性质,垂直平分线的性质,掌握等腰三角形的性质,平行线的性质,含30°的直角三角形的性质,垂直平分线的性质是解题的关键,第(3)问有一定的难度,主要是在于辅助

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