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文档简介

2024届黑龙江省鸡西市第十六中学七年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各组数中,结果相等的是()A.与 B.与 C.与 D.与2.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.调查一批防疫口罩的质量B.调查某校初一一班同学的视力C.为保证某种新研发的大型客机试飞成功,对其零部件进行检查D.对乘坐某班次飞机的乘客进行安检3.将数用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.一个由5个相同的小正方体组成的立体图形如图所示,则从正面看到的平面图形是()A. B.C. D.5.如图,桌子上放着一个圆柱和一个长方体,若从上面看到的平面图形应是().A. B. C. D.6.﹣的倒数的相反数等于()A.﹣2 B. C.﹣ D.27.钟表在8:30时,时针与分针的夹角是()度.A.85 B.80 C.75 D.708.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有()对对顶角.A.12 B.24 C.7 D.119.在3,0,6,-2这四个数中,最大的数为()A.0 B.6 C.-2 D.310.中共十九大召开期间,十九大代表纷纷利用休息时间来到北京展览馆,参观“砥砺奋进的五年”大型成就展,据统计,9月下旬开幕至10月22日,展览累计参观人数已经超过78万,请将780000用科学记数法表示为()A.78×104 B.7.8×105 C.7.8×106 D.0.78×10611.下列调查,比较容易用普查方式的是()A.了解某市居民年人均收入 B.了解某一天离开贵阳市的人口流量C.了解某市中小学生的近视率 D.了解某市初中生体育中考成绩12.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点(1,-2)上,“相”位于点(3,-2)上,则“炮”位于点____14.已知与互为余角,且,则等于_____________.15.过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,则该多边形是___________边形.16.为有效保护日益减少的水资源,某市提倡居民节约用水,并对该市居民用水采取分段收费:每户每月若用水不超过,每立方米收费3元;若用水超过,超过部分每立方米收费5元.该市某居民家8月份交水费84元,则该居民家8月份的用水量为______.17.某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,每答对一道题加分,答错扣1分.某参赛者得76分,他答对了_________道题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:EFBC.请将下面的推理过程补充完整.证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠2=∠4()∴∠+∠4=180°(等量代换)∴()∴∠B=∠()∵∠3=∠B()∴∠3=∠()∴EFBC()19.(5分)七年级二班的几位同学正在一起讨论一个关于数轴上的点表示数的题目:甲说:“这条数轴上的两个点、表示的数都是绝对值是4的数”;乙说:“点表示负整数,点表示正整数,且这两个数的差是3”;丙说:“点表示的数的相反数是它本身”.(1)请你根据以上三位同学的发言,画出一条数轴,并描出、、、、五个不同的点.(2)求这个五个点表示的数的和.20.(8分)如图,点和点在数轴上对应的数分别为和,且.(1)线段的长为;(2)点在数轴上所对应的数为,且是方程的解,在线段上是否存在点使得?若存在,请求出点在数轴上所对应的数,若不存在,请说明理由;(3)在(2)的条件下,线段和分别以6个单位长度/秒和5个单位长度/秒的速度同时向右运动,运动时间为秒,点为线段的中点,点为线段的中点,若,求的值.21.(10分)已知:射线在的内部,,,平分.(1)如图,若点A,O,B在同一条直线上,OD是内部的一条射线,求的度数;(2)若,的度数为(用含的代数式表示).22.(10分)如图所示,B在线段AC上,E在线段BC上,D是线段AB的中点若BC=3AB,BE=2EC,且DE=7.1.求AC的长.23.(12分)如图所示,一张边长为10的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形,图中阴影部分得到一个形如“囧”字的图案,设剪去的小长方形长和宽分别为x、y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x、y.(1)用含有x、y的代数式表示图中剪去后剩下“囧”字图案的面积;(2)当x=3,y=2时,求此时“囧”字图案的面积.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据有理数乘方的意义逐一计算并判断即可.【题目详解】解:A.,,所以,故本选项不符合题意;

B.,,所以≠,故本选项不符合题意;

C.,,所以≠,故本选项不符合题意;

D.=1,=1,所以=,故本选项符合题意.故选:D.【题目点拨】此题考查的是有理数乘方的运算,掌握有理数乘方的意义是解决此题的关键.2、A【分析】直接利用全面调查和抽样调查的意义分别分析得出答案.【题目详解】解:A、调查一批防疫口罩的质量,适合抽样调查,符合题意;B、调查某校初一一班同学的视力,适合全面调查,不合题意;C、为保证某种新研发的大型客机试飞成功,对其零部件进行检查,必须全面调查,不合题意;D、对乘坐某班次飞机的乘客进行安检,必须全面调查,不合题意;故选:A.【题目点拨】此题主要考查了全面调查和抽样调查的意义,正确理解抽样调查的意义是解题关键.3、A【分析】根据科学记数法的表示方法解答即可.【题目详解】解:=.故选:A.【题目点拨】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、A【解题分析】从正面看:共分3列,从左往右分别有1,1,2个小正方形,据此可画出图形.【题目详解】∵从正面看:共分3列,从左往右分别有1,1,2个小正方形,∴从正面看到的平面图形是,故选:A.【题目点拨】本题考查简单组合体的三视图,解题时注意:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.5、B【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.【题目详解】解:从上面看,是左边一个圆,右边一个矩形,故选:B.【题目点拨】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.6、D【解题分析】试题分析:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.相反数是指只有符号不同的两个数.-的倒数为-1,-1的相反数为1.考点:倒数;相反数7、C【分析】时针转动一大格转过的角度是,再根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,即可得出答案.【题目详解】解:∵在8:30时,此时时针与分针相差2.5个大格,∴此时组成的角的度数为.故选:C.【题目点拨】本题考查的知识点是钟面角,时针转动一大格转过的角度是,分针转动一小格转过的角度是,熟记以上内容是解此题的关键.8、A【分析】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.【题目详解】解:如图所示,,单个角的有4对,两个角合并的角有4对,三个角合并的角也有4对,共有12对,故选A.【题目点拨】本题考查了对顶角的定义,注意对顶角是两条直线相交而成的四个角中,没有公共边的两个角.9、B【题目详解】把所给出的4个数表示在数轴上,位于最右边的数6最大;故选B.10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】780000=7.8×105,故选B.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【题目详解】解:了解某市居民年人均收入、了解某市中小学生的近视率、了解某一天离开某市的人口流量,进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不尝失的,采取抽样调查即可;了解某市初中生体育中考的成绩、难度相对不大、实验无破坏性,比较容易用普查方式.故选:D.【题目点拨】本题考查的是普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.12、B【分析】根据绝对值最小的最接近标准质量可得答案.【题目详解】解:∵,∴质量为-0.5的篮球最接近标准质量,故选:B.【题目点拨】本题考查了正数和负数,理解绝对值的意义是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(﹣2,1)【解题分析】如图所示:“炮”位于点(–2,1).故答案为(–2,1).14、【分析】由题意与互为余角,根据余角的定义进行和进行角的运算从而解答即可.【题目详解】解:∵与互为余角,且,∴=90°-=.故答案为:.【题目点拨】本题考查角的计算,熟练掌握互为余角的定义即互为余角的两角之和是90°进行分析求解是解题的关键.15、九;【分析】根据从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)计算即可得解.【题目详解】∵过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,∴多边形的边数为6+3=9,∴这个多边形是九边形.故答案为:九.【题目点拨】本题考查了多边形的对角线公式,熟记从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)是解题的关键.16、24.8【分析】先判断该居民家8月份的用水量是否超过,然后设该居民家8月份的用水量为x,根据题意,列出方程解出x即可.【题目详解】解:∵20×3=60元<84元∴该居民家8月份的用水量超过了设该居民家8月份的用水量为x根据题意可知:20×3+5(x-20)=84解得:x=故答案为:.【题目点拨】此题考查的是一元一次方程的应用,解题时需先判断该居民家8月份的用水量是否超过了,然后设出未知数,根据等量关系列方程是解决此题的关键.17、【分析】设参赛者答对了x道题,答错了(20-x)道题,根据答对的得分+加上答错的得分=76分建立方程求出其解即可.【题目详解】解:根据答对一题得5分,答错一题扣1分,设答对了x道题,答错了(20-x)道题,由题意,得,5x-(20-x)=76,解得:x=1.故他答对了1题.故答案是:1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的运用,结论猜想试题的运用,解答时关键答对的得分+加上答错的得分=总得分是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、对顶角相等;1;AB;DF;同旁内角互补,两直线平行;FDC;两直线平行,同位角相等;FDC;已知;等量代换;内错角相等,两直线平行【分析】首先利用同旁内角互补得到AB∥DF,再应用平行线的性质得到同位角相等,与已知进行等量代换可证得.【题目详解】证明:∵∠1+∠2=180°∠2=∠4(对顶角相等)∴∠1+∠4=180°∴AB∥DF(同旁内角互补,两直线平行)∴∠B=∠FDC(两直线平行,同位角相等)∵∠3=∠B(已知)∴∠3=∠FDC(等量代换)∴EF∥BC(内错角相等,两直线平行)【题目点拨】本题考查平行线的性质、判定定理,熟练掌握并灵活应用是关键.19、(1)见解析;(2)五个点表示的数的和为或.【分析】根据甲说的可知,B或,,再由乙说的可得,而根据丙说的可得,据此进一步求出各点表示的数再画出数轴即可;(2)根据(1)中的数据加以计算即可.【题目详解】(1)∵两点、表示的数都是绝对值是4的数,∴,B或,;∵点表示负整数,点表示正整数,且这两个数的差是3,∴,∴,或,;∵点表示的数的相反数是它本身,∴;综上所述,当,B,,,时,数轴如下:当,B,,,时,数轴如下:当,,,,时,数轴如下:当,,,,时,数轴如下:(2)由(1)可得:①当,B,,,时,五个点表示数的和为:,②当,B,,,时,五个点表示数的和为:,③当,,,,时,五个点表示数的和为:,④当,,,,时,五个点表示数的和为:,综上所述,五个点表示的数的和为或.【题目点拨】本题主要考查了有理数与数轴的性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.20、(1)10;(2)存在,点对应的数为2,见解析;(3)的值为6或16【分析】(1)根据题意求出和的值,进而即可求出线段的长;(2)由题意先解出x,再根据题意求出点在数轴上所对应的数;(3)根据题意先求出、初始位置对应数,再根据题意运动时间为秒以及,建立关系式,并求出t值即可.【题目详解】解:(1)∵∴,∵点和点在数轴上对应的数分别为和,∴线段的长为.故答案为:10.(2)∵解得,即点在数轴上对应的数为1.∵点在线段上.∴∵∴解得:∴1-12=2即点对应的数为2.(3)由题意知,、分别为、的中点,∴、初始位置对应数为0,2.对应的数是对应的数是又∵在上,在上,∴可知的速度在处向右,速度为6个单位/秒,的速度在2处向右速度为5个单位/秒,运动秒后,对应的数为:,对应的数为:,∵∴解得,或16,的值为6或16.【题目点拨】本题考查一元一次方程在数轴上动点问题中的应用及偶次方和绝对值的非负性,掌握相关基础知识并数形结合进行分析是解题的关键.21、(1);(2)或.【分析】(1)根据题意可得,,,从而求

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