幼儿园大班下学期安全《着火了》教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园大班下学期安全《着火了》教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园大班下学期安全《着火了》教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班下学期安全《着火了》教学设计【含教学反思】1.教学背景幼儿园大班是幼儿教育中的重要阶段，下学期是一个季节交替的时期，也是孩子们成长的关键时期。安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，而火灾事故是一种常见的安全隐患。因此，本次教学设计选取《着火了》为主题，旨在通过教学，让孩子们了解火灾的危害和应对措施，掌握自我保护的基本技能和意识。2.教学目标2.1知识目标知道火灾事故的发生原因和对人类造成的危害。知道火灾事故后有哪些应对措施及正确的逃生方式。知道如何正确拨打紧急救援电话。2.2技能目标能够识别室内火源和危险场所，并采取相应的措施进行预防和避免。能够正确使用对灭火器材、灭火毯等灭火工具，并进行灭火练习。能够正确模拟火灾情况下的逃生方式。2.3情感目标培养孩子们的安全意识，增强他们自我保护意识和能力。培养孩子们的团队协作意识，通过互相帮助和配合，达到逃生的最佳效果。3.教学内容和方法3.1教学内容火灾的发生原因和对人类造成的危害。火灾事故后的应对措施及正确的逃生方式。如何正确拨打紧急救援电话。室内火源和危险场所的识别，预防和避免。对灭火器材、灭火毯等灭火工具的介绍，并进行灭火练习。模拟火灾情况下的逃生方式练习。3.2教学方法讲解法：通过图画的方式简单明了地介绍火灾的发生原因和对人类造成的危害，并介绍应对措施和正确的逃生方式。互动问答法：结合故事情节，对孩子们进行提问，以引导他们表达自己的观点和想法。实地示范法：通过实际示范，让孩子们亲身体验对灭火器材和灭火工具的使用方法。角色扮演法：通过角色扮演，让孩子们模拟火灾情况下的逃生方式，培养其自我保护意识和团队协作能力。4.教学流程4.1教学准备提前准备好教具和教材。确定好课堂规则和讲解注意事项。4.2教学过程第一步：导入环节（5分钟）通过图片或小故事的方式，介绍火灾事故的危害性，激发孩子们的兴趣。引导孩子们谈论火灾事故的危害和防范方法。第二步：知识普及环节（15分钟）通过图片和实物，展示火灾事故中的危险源和灭火设备。介绍火灾事故后的应对措施，例如熄灭火源、报警拨打紧急救援电话等。引导孩子们思考如何正确拨打紧急救援电话。第三步：实际训练环节（30分钟）灭火器材操作方法的讲解和实际操作。灭火毯的使用方法和实际操作。模拟火灾情况下的逃生方式练习。第四步：教学反思环节（10分钟）参与教学的教师要进行反思，本次教学中优缺点。引导孩子们回想本次教学中的重点内容，巩固知识点。4.3教学结束对孩子们进行简单的，强调教学要点。分发相关的资料，让孩子们带回家进行家庭教育。5.教学反思此次教学设计实现了预期的教学目标和效果，孩子们积极参与教学活动，表现出较好的学习兴趣和团队协作能力。但是在教学中，由于孩子们年龄较小，会出现注意力不集中的情况，需要教师设法吸引他们的注意力、激发他们的兴趣，以提高教学效果。同时，本次教学设计过程中，互动问答法和角色扮演法的运用，完善了本

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论