广东省2021届新高考 压轴模拟考试语文试题(一)

广东省2021届新高考•压轴模拟考试语文试题（一）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1—5题。材料一：近年来，研究性学习和旅行体验相结合的研学旅行成为一种趋势。每到暑期，中国各大高校、博物馆、科技馆里，随处可见浩浩荡荡的“研学大军”。那些加入传统文化元素的研学游，更成为当下的热门之选，受到许多家长和孩子的青睐。“研学游”变成“研学热”，其背后的原因是多方面的：既有国民生活水平的提高，又有家长望子成龙的心理，同时也与学校对素质教育的重视、学生对摄取知识的渴望有关。从活动的导向来看，研学游是值得鼓励的。它以天地为课堂，以社会为学校，以历史文化和自然风光为老师，通过调动眼耳口鼻多种感官，让学生们走出闭门读书的窠臼，使“行万里路”与“读万卷书”得以完美结合，在研学中开拓眼界、增广见闻，更好地感知这个世界的过去与未来、文化的传承与发展。但是，也有一些旅游公司和培训机构“唯利是图”，让很多研学旅行变了味道，出现重游轻学、只游不学、游而乱学的现象。研学指的是探究．｝生和研究性学习，可见学习是研学的根本，而“游”只是一种形式，是寓教于乐的载体。这提醒我们，在研学游推进的过程中一定要避免本末倒置，不可让研学流于形式，更不可让它误入歧途。传统文化博大精深，其精髓绝非道听途说就能轻易领悟。与之相应，学生在研学过程中需要专业的讲解和引导，如果打着研学旗号，给予的却是“半吊子”的讲解，灌输的是些错误的知识，那这样的研学之旅不仅毫无意义，还会起到反作用。想要让研学游保持旺盛的生命力，走近更多人的身边，不仅需要丰富它的形式，更要充实它的内容。惟其如此，才能激活人们内心的向往，吸引更多人参与。针对部分机构和个人相关知识匮乏这一问题，作为活动基地的博物馆、美术馆等场所可组织开展专门的培训，先让研学的组织者和讲解员知其然且知其所以然，从而避免知识、信息的传递陷入错误的恶性循环。当然，场馆本身亦可通过免费的馆内展陈、团队讲解、智能导览，拓宽学生获取知识的渠道，并通过预订活动档期、追责非法研学，疏堵结合，给参观学习的学生更好的研学体验。（摘编自潘玉毅《让研学游更好地贴合传统文化》）材料二：每年暑假，中国研学游都会迎来旺季。背上行囊，结伴去看看，已经成为许多孩子的假期标配，而各

类博物馆、科技馆、美术馆是非常受欢迎的目的地。不过，最近上海一家博物馆的声明引发了关注。声明压轴第1页共13页表示，大量企业在馆内办有偿研学游等活动，许多活动团体在馆期间不遵守博物馆参观规范和公共场所文明规范，极大影响了展厅秩序和文物安全。博物馆是公益性文化场馆，肩负教育科普的职能。近年来，从更加智慧、精美的策展，到办起科普讲座、提升互动体验，博物馆不断升级的服务举措，都旨在让历史文化触手可及，走向更广阔的人群。走进博物馆享受这些免费服务无可非议，但一些机构却将其包装成研学游的噱头，在各平台上进行有偿销售，甚至冒用博物馆的名义误导参与者，客观上挤占了有限的公共资源。更让人担忧的是，一些研学游传递的知识不严谨、不准确、不科学。以博物馆为例，每个展陈侧重不同主题，每件文物都是沉淀的知识。可有的研学游设计随心所欲，讲解同样毫无章法，有时还会因为自身储备不足，或者追求好玩有趣，出现误解乃至曲解知识的情况。家长花费高价，孩子求知若渴，换来的却是错误的知识。如此研学游不仅误人子弟，还造成公共文化资源的浪费。实践是最好的老师，到大千世界、草木深处研学游，探访印于书本、讲于课堂之外的鲜活故事，能大大丰富学生们的生活经验。近年来，正因叠加了研究性学习和实践性体验，研学游日渐升温，市场蛋糕越做越大，衍生出户外跋涉、乡村农耕、传统文化等多样的主题与形式。然而，火热背后，问题也不少：组织者、承办方五花八门，一些机构并不具备资质；原来的旅游项目改头换面成为研学游项目，价格却翻了数倍；游中研学变成多游少学、只游不学、走马观花的“打卡”式参观……无论是哪一种，都背离了初衷，让研学游变得低效甚至无效。其实，研学游的关键，在于平衡游和学。随着各地研学游基地、公共场馆设施与服务的不断升级完善，家门口的红色景点、非遗工坊，不远处的田间地头、绿水青山都是很有价值的“第=课堂”，能够让孩子获益匪浅。只有规范使用、好好利用，研学游才能变成“研学优”。（摘编自管璇悦《研学游，更要“研学优”》）1、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）近年来，将研究性学习和旅行相结合的研学旅行受到追捧，而加入了传统文化元素的研学游更是备受一些中国家庭的青睐。研学游可以让学生走向更广阔的天地，开拓眼界，增广见闻，对世界的过去与未来、文化的传承与发展有更多的感知。C•只有充实研学游的内容，丰富它的形式，才能让研学游保持旺盛的生命力，才能让人真心向往，让更多人参与研学游。D作为公益性文化场馆的博物馆不断升级服务举措，是为了让更多人深刻地理解历史文化，更好地发挥其教育科普的作用。2、根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（3分）研学游成为潮流有着多方面的原因，其中最重要的是国民生活水平的提高，如果没有这个物质基压轴第2页共13页础，研学游就难以实现。如果忘记了研学的根本在于学习，只打着研学的旗号变相出游，还灌输错误的知识，那就是本末倒置．甚至是误人歧途。C博物馆、科技馆和美术馆等场所备受研学游团体欢迎，但不遵守博物馆参观规范和公共场所文明规范的行为也时有发生。D.对随心所欲设计研学游活动、毫无章法讲解历史文化知识等浪费公共文化资源的研学游组织机构,必须进行监督管理。3、下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（3分）春节、端午节、中秋节等独一无二的传统节庆，为“非遗+旅游”奠定了融合的基础。研学游要规范发展，需要优质内容的开发、社会资源的支持，更需要专业人士的把关。C・引导社会力量参与保护长城，培育壮大民间保护力量，鼓励成立长城学会等民间组织。D.文化体验游与科技创新的融合，为海内外游客营造出身临其境和心临其境的完美体验。4、材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。（4分）5、关于研学游，请分析材料一和材料二的论述侧重点有何不同？（6分）（二）现代文阅读11（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。文本一：徙（节选）汪曾祺先生名鹏，字北溟，三十后，以字行。家世业儒，少孤。尝受业于邑中名士谈甓渔，为谈先生之高足恰好沈石君因和厅里一个科长意见不合，愤而辞职，回家闲居，正在四处写信，托人找事，地方上人挽他出山来长初中。沈石君再三推辞，禁不住不断有人踵门劝说，也就答应了。他只提出一个条件：所有压轴第3页共13页压轴第压轴第#页共13页（2）此前，王全斌、崔彦进在攻入成都后，争相掠取平民百姓的财物和子女。（“先是”“竟”“玉帛”各1分，句意1分）14、沈伦信佛，相信因果报应，希望以此祈福。（3分）【参考译文】沈伦，字顺宜，是开封府太康县人。沈伦少时在嵩山、洛水间学习《三礼》，（后来）凭讲授学问养活自己。后汉乾祐年间，白文珂镇守陕州，沈伦前往投奔他。后周显德初年，太祖（赵匡胤）兼任同州节度使，宣徽使昝居润与沈伦交情深厚，（将他）推荐给太祖，（于是）沈伦留在幕府任职。太祖相继兼任滑、许、宋三镇节度使，（沈伦）都代理从事一职，掌管钱财货物，凭借廉洁知名。等到（太祖）接受后周（恭帝）禅让，（沈伦）由宋州观察推官被征召为户部郎中。沈伦奉命出使昊越国归来，上奏十多件有利国家、合乎时宜的事，（皇帝）全部采纳了。沈伦途经扬州、泗州时，遇上荒年，很多百姓饿死，州中长官禀告沈伦说：“州中军粮尚有一百多万斛，倘若借给百姓，到秋天又收进新谷，这样就公私两利，非得您向朝廷上奏不可。”（沈伦）回朝后详细禀告皇帝。太祖就下诏打开粮仓，借粮给百姓。建隆三年，沈伦升任给事中。第二年春天，沈伦担任陕西转运使。大宋军队讨伐后蜀，任命（沈伦）为随军水陆转运使。此前，王全斌、崔彦进在攻A成都后，争相掠取平民百姓的财物和子女。唯独沈伦住在佛寺中吃素食，有人馈赠他奇珍异物，沈伦一概拒绝。回京时，他的竹箱中仅几卷图书而已。太祖知道此事，于是贬谪王全斌等人，任命沈伦为户部侍郎、枢密副使。此前，沈伦的宅第矮小简陋，（他）处之泰然。太祖知晓他未曾修葺宅第，于是派遣宦官按照图纸督促工匠，替（他）修治府第。沈伦私下告诉使者，希望（房屋）规模狭隘窄小，使者将此禀告皇帝，皇帝也不违背他的心意。开宝二年，沈伦遭遇母亲丧事，服丧尚未满期，重新起用任职治事。开宝六年，被授官中书侍郎、平章事、剑南水陆发运事。（皇帝）赴洛阳祭祀求雨，命沈伦留守东京兼任大内都部署。不久他被征召到行在所，受命参与大礼。太平兴国初年，沈伦加任右仆射兼门下侍郎，监修国史。（太宗）亲自率师出征太原，又任命沈伦为留守、兼管开封府事务，加任左仆射。这一年沈伦疾病发作，从此屡次请求辞职。雍熙四年，沈伦去世，享年七十九岁。朝廷赠官侍中。沈伦清正耿直，淳厚谨慎，皇帝每次巡狩，大多命他留守。沈伦喜好佛教，笃信因果。盛夏时他曾坐在室中，任凭蚊子叮咬肌肤，童子拿扇来赶，（沈伦）就叱责他，企图以此祈福。沈伦担任宰相时，遇上荒年，有乡人来借粮，他统统给予，差不多有千斛之多，过了一年，他就烧毁了所有债券。15、C【解析】“意在……之情”错，颈联赞颂循吏黄霸和直臣朱云，意在表达对梅溪先生的称颂与赞美。16、王梅溪先生是一位立朝正直、德高望重、赤心为国、深受君主器重的大臣形象。（3分）他在朝为官，正直端方，有着远大志节，名声之重简直盖过华山，深受孝宗赏识，议论国事君主极为重视。去世多年，仁爱还留于后世，百姓仍然歌颂怀念他。（3分）17、（1）君子生非异也，善假于物也（2）鼎铛玉石，金块珠砾（3）千古江山，英雄无觅孙仲谋处（每句1分，有错别字、漏字、衍字等情况则该句不给分）18、D【解析】首先，运用关联词“只有……才……”可对“中国文化”这一重要条件起到强调作用，由此排除A、B两项；其次，以“只有在中国文化中”开头，可与上句“最具中国独特性”连接贯通，不致话题中断，由此排除B项；最后，从整个语段来看，强调的是“中国文化”而非“文化中国”由此排除A、C项。19、B【解析】B项将盖了多年的被子比作冰冷的铁块，与画波浪线句子将连绵不断的书法艺术作品比作江海中起伏不断的浪涛，都使用了比喻的修辞手法。A项使用了拟人的修辞手法。C项使用了对比的修辞手法，D项使用了对偶的修辞手法。20、示例：这时，在书写工具笔、墨、纸改进的基础上，书法艺术的笔墨技巧也达到成熟的阶段。（改对一处给1分，改对两处给3分）21、①那么什么是三手烟呢②儿童最容易受到伤害③猝死的风险会明显降低（每处2分，意思对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）22、①一手烟、二手烟的定义及其危害。②三手烟的定义及其危害。③儿童是三手烟的最大受害者。（答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点给5分。意思对即可。字数不合要求，酌情扣分）23、【写作指导】一、材料分析党的十九大提出，到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标。作出这样的战略安排是符合中国国情的，代表了广大人民群众的根本利益，得到了全国各族人民的一致拥护。作为一名风华正茂的青年学子，躬逢盛世，风云际会，自然倍感