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文档简介
2021年高考押题预测卷(新课标I卷)(02)
英语-全解全析
答案速查:
12345678910
CCACBABABC
11121314151617181920
ABACABCAAC
21222324252627282930
CBDBDDBDCB
31323334353637383940
CBDCDDEGAB
41424344454647484950
ACBBDACCBD
51525354555657585960
DABDCABDAC
第一部分听力(共两节,满分30分)
1-5CCACB6-10ABABC11-15ABACA16-20BCAAC
第二部分阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
A
21.C【解析】细节理解题。根据文章第二段“Thisisacrosscountrybike,andit,ssomulti-functional
thatyoucanhandleanyterrainonit,makingitagreatchoiceforthosewantingtotryvarious
cyclingsubjects”这是一辆越野自行车,它是如此多功能,你可以处理任何地形,并且使它
成为一个伟大的选择,想要尝试各种自行车主题)”可知,BoardmanCXComp是多功能的
自行车可以在任何路况下骑行,即它的特别之处就是它的多功能。故选C。
22.B【解析】细节理解题。根据PlanetXRT-58V2中"IthasabasketandconicswithShimanoSora
gears"、PlanetXRT-58V2"thismodelcomeswithShimanoSoragearing,,以及BoardmanRoad
TeamCarbon中的“italsocomeswithShimanoSoragearing”可知,只有SpecializedAllezE5
没有搭载ShimanoSoragearingo故选Bo
23.D【解析】推理判断题。根据最后一段“Theframeismadeentirelyfromcarbon,whichislighter,
fasterandmorecomfortablethanthecompositionmetalmodelsaboveandgivesyouanall-round
andmoreenjoyableride.(车架完全由碳素制成,比上面的合成金属车型更轻、更快、更舒适,
给你一个全方位、更舒适的乘坐体验)”可知,这款车的框架是用炭做成的,比上文中的另
三款车更轻更快更舒适。由此推知,这款车是用特殊材料做成的。故选D。
24.B【解析】推理判断题。根据文章第一段uWhetheryouarecrazyaboutcyclingornot,whenit
comestopurchasingabike,thechoiceisendless,makingittoughtoknowwhattogofio匚Here
arethebestbuysonthemarketrightnow.(不管你是否喜欢骑自行车,当涉及到购买一辆自行
车,选择是无尽的,让你很难知道该买什么。这些是目前市场上最划算的东西)”可知,本
文是在推荐市场上最划算的自行车,属于广告。故选B。
B
25.D【解析】细节理解题。根据第一段中的“Thesicknessitcausescanstrikepeopleonanairplane,
playingvideogames,or,commonly,whenridinginacar”可知,晕动症通常发生在乘坐移动的
交通工具的时候。
26.D[解析]词义猜测题。根据上文中的“youreyesseeastationaryscreenbutyourinnerearfeels
thatyouYemoving”可知,你的眼睛看着静止的屏幕,但内耳感觉你在移动,这两者不一致;由此
推断画线词表示"不一致”。
27.B【解析】观点态度题。根据第四段中的“Themostconvincingexperimenttookplaceonaclosed
airportrunwayinSweden”和“butaccordingtoresearchers,thepresenceofsoundtipsmade
peoplereportthattheyfeltlessill”可知,实验令人信服,且研究人员称实验参与者认为不那么
难受;由此推断作者对声音提示的方法持乐观态度。
28.D【解析】主旨大意题。本文介绍了晕动症的病因、症状以及运用声音提示减轻晕动症的实
验研究,故D项”晕动症的成因和处理”正确。
C
29.C【解析】细节理解题。由题干中的关键词huskies可定位解题信息至第三段中的“thehuskies
aredescendantsoftheSiberianbreed",由此可知哈土奇源于西伯利亚。
30.B【解析】细节理解题。由第三段前两句可知,研究小组通过对800至U11000年前的27种古
代狗的遗醴进行基因检测后发现11000年前有五种不同的狗。
31.C【解析】推理判断题。第四段第一句提到科学家发现欧洲狗类的遗骨源于中东,第二句提到
他们由此断定人类带着狗在不同地区间迁徒,把这两句结合起来可以推断出人类在历史上
曾经从中东迁徙到欧洲,故C项正确。
32.B【解析】标题归纳题。通读全文,再结合第一段中的"revealedmoreinformationaboutthehistory
betweendogsandhumans",第二段中的"andthatforeverchangedtherelationship"和最后一段
的内容可概括出文章的主旨,即研究小组揭示了人与狗在进化过程中所形成的关系。
D
33.D【解析】推理判断题。根据第二段中的"InJuly2014,atyphooncausedlandslidesacrossthe
reserve,creatinggapsintheforestthatweredifficultfortheseprimatestocross”可知,台风弓I起
了山体滑坡,造成了这些灵长类动物很难穿越的裂缝;再结合第一段内容可知,这种裂缝会使
长臂猿为难,故自然灾害给长臂猿造成了威胁。
34.C【解析】词义猜测题。根据画线词后的"underneaththeropesusingallarmsandlegstothe
oppositeside”可知,长臂猿在做画线词所表示的动作时在绳索的下方,并且要用所有的胞腾
和腿到对面去;结合长臂猿的习性和选项可知,此处表示“荡向”。
35.D【解析】主旨大意题。文章第一段讲述裂缝会使长臂猿为难,绳索可以有助于消除这种裂缝
带来的问题;第二段讲因为台风海南长臂猿的栖息地被裂缝隔开;第三段讲人们为海南长臂
猿建绳索桥以避免栖息地丧失;最后一段讲这种方法是一个短期的解决方案。全文围绕防止
长臂猿栖息地丧失展开,提出建绳索桥是短期解决方案,故D项“长臂猿栖息地丧失的解决
方案”可以概括全文。
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
36.D【解析】上文提到你质疑自我、感到灰心时,就是在经历负面的自言自语,本句对self-talk
做进一步的解释,D项中的It指代negativeself-talk,指出它始于大脑,符合上下文语境。
37.E【解析】此处为段落主题。结合其他主题可知本句为祈使句。本段指出,要知道自己是特殊
的,没有人和你一样,由此可知E项(改变自己的心态)为正确答案。
38.G【解析】空格前指出,如果周围的人合适,他们会让你振作起来、鼓励你、让你的感觉好
起来。G项为上文带来的结果,意为“你会开始相信他们告诉你的好事情",they指代上文
提到的therightpeople,故G项为正确答案。
39.A【解析】上文指出要对着镜子说些自我激励的话,A项意为“也要这样想”,符合语境。
40.B【解析】根据空格后的内容可知B项符合语境,句意为“改变并不容易,但是如果你下定
决心在任何情况下都保持乐观,那就会给你的生活带来积极的改变”。
第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)
第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
41.A【解析】根据第一句"Itwasafoggy,rainyday”以及后文"mountainroad,,可知天气恶劣,
山路不好走,故可推知作者根本不“想”(hadnodesire)走这条山路,故A项正确。determination
决心;permission允许。
42.C【解析】根据常识以及作者不想走这条路可知,除了天气原因外,这条山路还弯弯绕绕的,故C
项正确。winding曲折的,弯曲的,蝉蜓的;damaged毁坏的;endless无穷无尽的;ancient古老的。
43.B【解析】根据前文作者不想开车过山路以及后文的"SohereIwas,4makingthe
journeythroughfog”可知,作者并不想去女儿家,但还是去了,故推知,女儿坚持(insisted)让作
者去,故B项正确。comment评价,评论;foresee预见,预测;permit允许。
44.B【解析】根据前文作者不想去女儿家,女儿坚持让她去可推知,作者最后”不情愿地
(unwillingly)”穿雾而行,故B项正确。gradually逐渐地;dynamicaHy有活力地;deliberately故
意地。
45.D【解析】根据空前说的“雾一散去我就要回家”可知,这是作者刚到女儿家时”宣布(announced)”
的话,故D项正确。guarantee保证;mention提及,提到。
46.A【解析】根据前文的“ButIneedyoutodrivemetothegarage”可知,作者的女儿需要作者开车
带她去车库“取"车,pickup有"取回,收集”之意,故A项正确。takeover接管;turnin上交;send
out分发。
47.C【解析】根据前文的"It'sjustaboutthreeminutes,H,Aftertenminutes”以及后文的"Ithoughtyou
saidthreeminutes”可推知,女儿刚开始说只要大概三分钟,但是已经过了十分钟,所以作者此
时的心情应该是“焦急的(anxious)”,因为前文已经提到作者本就不愿意来,并且想尽快回家,
故C项正确。tentative跨踏的;inspired受到启发的,受到鼓舞的;curious好奇的,奇怪的。
48.C【解析】根据后文的“andwalkedalongapath”可推知,作者和女儿下了车,故此处是说将车
“停”了下来(parkedthecar)。operate操作,做手术;examine检查;fuel给(交通工具)加油。
49.B【解析】根据后文的"Onthemountaintopwereriversofflowers"可知,小路上满是植
物,(be)thickwith有“充满/挤满/弥漫……之意”,故B项正确。
50.D【解析】根据后文的"Onthemountaintopwereriversofflowers"可推知作者看到满山的花自
然会感到惊讶。comfbrt安慰,宽慰;regret后悔;advance前进。
51.D【解析】根据前文的"ftomthepalestwhitetothedeepestlemon"以及"likeacarpet"可知,此处作
者想通过列举颜色来表现花的多彩,像一块五颜六色的地仁软h样,故此处想说最鲜明的红
色。vivid在此处用作生义“adj.鲜明的,耀眼的,鲜艳的,强烈的”,其熟义为“adj.清晰的,生
动的,逼真的"。representative有代表性的;evident明显的;energetic有活力的。
52.A【解析】根据前文内容及空后的“down”可知,山上有各种颜色的花,看起来就像彩虹在山坡
上"流满"(streamed)一样,故A项正确.
53.B【解析】根据后文牌子上写的三个答案可知,一个女人从1958年开始打造这里,也就是说,这
个女人”创建”了这个花园,这正是作者心中的疑问,故B项符合语境。protect保护;energize
使充满热情,给......增添能量;acknowledge承认。
54.D【解析】根据本段中一连串的问句可知,各种各样的问题充满了作者的“脑海(mind)”。spirit
精神,灵魂;consciousness意识;memory记忆。
55.C【解析】根据后文的"wesawasign:AnswerstotheQuestionsYouAreAsking"可知,花园中央有
一块牌子,故此处表示随着我们"接近(approached)”花园中心,我们看到了牌子上的内容,因
此C项正确。locate定位;distinguish区分;achieve达成。
56.A【解析】根据后文的"Shechangedtheworld”可知,作者认为这位女士改变了世界,所以对
她的事迹,作者自然会被惊讶得几乎说不出话来,故A项scarcely"几乎不"正确。actually实
际上;honestly诚实地;exactly确切地。
57.B【解析】根据前文内容可知,作者看到了很多美丽的花,并且知道了种出这些花的那位女士的
事迹,对于这一切,作者感到很惊讶,肯定印象深刻(impressed),故B项正确。mistaken被误会
的;embarrassed感到燃尬的;ashamed感到羞愧的。
58.D【解析】作者非常惊讶,所以迟迟没有从对这个花园的惊叹中回过神儿来。此处wonder作
名词,表示"惊奇,惊叹,奇迹"。existence存在;promotion晋升,宣传;exception例外。
59.A【解析】根据前文牌子上的内容可知,这个花园是由一个女人一点一滴地亲手打造出来的,
故作者思考:如果自己曾经也有一个“懂,憾”并且每天坚持,会做出什么成就呢?instrument器
材;appointment预约;format格式。
60.C【解析】参看上题解析。promise承诺;strike袭击;accomplish完成;contradict反驳,与.矛
盾。
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
本文是一篇新闻报道,简要介绍了中国机械手研究所取得的成就。
61.wereshown【解析】考查动词的时态和语态。由句中的时间状语onTuesday及主语robotic
arms和show之间为动宾关系可知,这里应该用一般过去时的被动语态,即wereshown。
62.with/to【解析】考查介词。此处是固定搭配,comparewith/to意为"和..相比”。
63.picking【解析】考查非谓语动词。including是介词,后接动名词短语作宾语,空处和后面的
placing构成并列关系,所以用picking。
64.steadily【解析】考查副词。这里用副词steadily修饰placedifferentobjects,作方式状语,意为”
持续地,稳固地”。
65.and【解析】考查并列连词。两个分句分别说明了当前国内机械手的不足之处和进口的同类功
能的机械手价格昂贵,由此可知两个分句之间是并列关系,所以用and。
66.director【解析】考查名词。此处用direct的名词形式director作ChenXiaoping的同位语,意、
为“主管,负责人”。
67.wider【解析】考查形容词的比较级。由语境和前面的修饰语much可知,这里应该用比较级。
68.willbe【解析】考查动词的时态。由句中的时间状语inthefuture可知,此处应该用一般来时。
69.a【解析】考查冠词。这里应该用不定冠词a表示一类事物中的一个,有数量“一”的意思.
70.tobeused【解析】考查非谓语动词。因为本句的主语是thearms,谓语是areexpected,且arms
与use之间为逻辑上的动宾关系,所以此处应用不定式的被动式,即sth.isexpectedtobedone,
所以用tobeusedo
第四部分书面表达(满分35分)
第一节短文改错(共10小题;每小题I分,满分10分)
第一处:and-but句意为:约翰到一家商店购物,但是他忘了带购物袋。根据句意可知,此处前
后为转折关系,并非顺承关系,故将and改为but。
第二处:buys-bought根据前一句中的wentshopping可知,此处讲述发生在过去的事情,故应用
一般过去时。故将buys改为boughto
第三处:在occurred后加toitoccurredtosb.that为固定句式,意为“某人突然想到...”,故在
occurred后力口to。
第四处:earlier-later根据上下文语境可知,此处指几小时后,他自己做了一个很好的袋子。故将
earlier改为later。
第五处:amazingfamazedamazing用于形容物的性质,意为“令人惊异的”,amazed用于描述人的
感觉,意为“感到惊讶的”,本句的主语为Hismother,指人,故此处应用表示人感觉的形
容词作表语,故将amazing改为amazedo
第六处:删除a.makegooduseofsth.为固定搭配,意为“充分利用某物”,a多余,故删除a。
第七处:protectfprotecting.approach后的to为介词,其后应用动名词,作介词to的宾语,故将
protect改为protectingo
第八处:youfus根据下文中的“Itnotonlybringsus...aroundus”可知,此处应用第一人称,故将
you改为uso
第九处:hands_*hand.byhand为固定搭配,意为“用手工做...”,故将hands改为hand。
第十处:reducefreduces本句主语为It,谓语应用第三人称单数形式,设空处与brings为本句的两
个并列谓语,故将reduce改为reduces。
第二节书面表达(满分25分)
范文佳作
DearKaren,
KnowingtheChina"globalshortvideocontestwillbeheldfromJune18toAugust15,2020,I
amwritingtoinviteyoutoparticipateintheactivity.
AccordingtotheadvertisementpostedontheInternet,thecontestacceptsworkfromshortvideo
makersfromallovertheworld.Candidatescanenterbyloggingontothecontest'sofficialwebsiteand
submita3-minutevideo.Therewillbefirst,second,andthirdprizesforthewinnersandtheirnameswill
beannouncedonthewebsitelater.Sinceyouareskilledatfilming,Ithinkthisissuchagood
opportunitythatyoushouldnotmissit.Iamsureyouwillhavealotoffun.
Ifyouneedfurtherinfbnnation,pleasedon'thesitatetoletmeknow.
Yours,
LiHua
听力材料:
Text1
M:Kate,don'tmakenoise.Thisfootballmatchisgreat.
W:IthinkyoushouldturnofftheTV.BothJohnandIarepreparingforthefinalexam.
Text2
M:Youknow,Jasoncanplaytennis,swim,playsoccer...butIcan't.
W:Itdoesn*tmatter.Imean,youcanplaytheguitar,playbasketball,cookandevenspeakthree
languages.Youaregreat.
Text3
M:Whenwillthemeetingbegin?
W:Accordingtotheschedule,itshouldstartat9:30,anditwilllastforanhourandahalf
Text4
M:DidyougettowatchtheplaySunshineintheCapitalTheateryesterday?
W:Yes,itcouldn'tbebetter.ButIdidn'tlikethepeoplethere.Theyalwaysmadenoises.
Text5
M:Ifsrainingagain.Theweatherreportsaysit'sgoingtosnowtonight.Idon*tlikethiskindof
weather.
W:Butit,sgoingtobesunnythisweekend.
Text6
M:Canyougivemearidetothelibrary?
W:Studyingatthelibraryagain?Itakejustasmanyclassesasyoudo,butIonlyhaveaboutanhourof
studyingtodoeveryday.AndIcangetallmyworkdoneeitherhereathomeoratthecafedownthe
road.
M:Well,Pmmajoringinphysics.Ihaveseveralprojectsdueeachmonth,andthafsafterIspendtenor
fifteenhoursaweekinthelab.You'reapsychologymajor.Youhaveonemidtermandonefinalexamfor
eachclass,right?
W:Yeah...
M:You'vegotitsoeasy!
Text7
M:Hi,Jenny.Areyougoingtoschoolnow?
W:Yup.IhaveEnglishat9:00inthemorning.
M:Wewillhaveourmidtermexamsnextmonth.Iplantolookforsomeimportantbooksinthe
library.Doyouwanttojoinme?
W:Sure.1needtoreturnsomebooks.
M:Great.Wecangototheswimmingpoolinthegymafterthat.
W:Thatsoundslikeagoodidea.Wecanchilloutalittleinsuchahotsummer.
Text8
W:Oh,youlookill.
M:Idon'tfeeltoogood.Imustadmit.
W:Thenyoushouldn'tgotoschooltoday.
M:Oh,Ihaveto.Ican*tstayathometoday-we'vegottohandinourgeographyprojects.It*sthelast
chance.Andit'sjustacold.Youalwaysfeelworsewhenyoufirstgetup.TilbefineonceEvehadawash
andabitofbreakfast.
W:Itwon'thurttomissaday.Youlookverypale,andthere'safluvirusgoingroundatthemoment.Ella
nextdoorhasgotflu.
M:Ihaven'tgottheflu,Mom.AndMr.BellwillthinkthatI'mabsentbecausetoday'sthedeadline
fortheprojectandIhaven'tfinishedit.
W:Don'tbesilly-youYeoneofhisstarpupils.Surely,he'snotgoingtofailyoubecauseyouareill.You
haven*tevenmissed
adayallyearasfarasIremember.
M:Ohwell,Isupposeyou'reright.PerhapsIwillstayathome,justtoday.Butcouldyoudomeafavor?
DriveroundtoschoolanddelivermyprojecttoMr.Bell.
W:It*squiteunnecessary.IwillcallMr.Bellrightnow.
Text9
M:Ihavesuchabusydaytoday.Idon*tknowwhenI'llbehome.Canyoupickupoursonfromschool
today?
W:Oh,youhavetospeakattheHighSchoolofScienceandTechnologytoday
M:That'llbefinishedby3o*clock.ButthenIhavetogototheofficeandpreparemynotesformy
speechattheComputerSociety'sannualdinnertonight.
W:Well,atleastyourmagazinearticlehasalreadybeenwrittenandgiventoyoureditor.Itwasdue
today,wasn'tit?
M:Yes,atleastthafsdone.Infact,itshouldbepublishedsometimenextmonth.
W:Doyouthinkyou'llbegiventimetoeattonightorwillyouhavetospendtheentireevening
answeringquestions?
M:Imightbe
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