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第21课五四运动与中国共产党的诞生基础练习1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料所说的这场运动是指()A.辛亥革命 B.武昌起义C.义和团运动 D.五四运动2.据《每周评论》(1919年5月11日)记载:学生们边行进,边宣传,“许多人民看见掉泪,许多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动()A.得到了西方国家的支持B.青年学生是运动的主力C.激发了人民的广泛觉悟D.是一次真正的群众运动3.从1920年开始,越来越多的知识分子认为“零零碎碎的救济”“无补大局”,主张对社会进行“根本改造”,走进工厂,深入工人群众。这表明当时()A.国民革命推动思想解放B.实业救国运动如火如荼C.对革命道路有了新的认识D.共产主义成为主流思想4.近代某运动中有人用白布大帜书云:“卖国求荣早知曹瞒遗种碑无字,倾心媚外不期章惇余孽死有头”,另有人持小旗上书“复我青岛,不复青岛毋宁死”“头可断,青岛不可失”。对该运动评价不正确的是()A.传播新思想的思想启蒙运动B.反帝反封建的爱国革命运动C.新旧民主主义革命的转折点D.结束了君主专制的政治运动5.长沙文化书社在1920年9月至1921年3月,共销售杂志40余种,其中销量最大的是《劳动界》周刊(5000本),其次为《新生活》半月刊(2400本),再次才是《新青年》(2000本)。《劳动界》于1920年8月创刊于上海,是上海共产主义小组向工人进行宣传的通俗小报。这在一定程度上反映了当时湖南()A.无产阶级运动蓬勃发展B.马克思主义的传播加快C.思想解放运动形式多样D.人们对科普的热情较高6.1922年,中共二大发出号召:全国的工人、农民团结在共产党的旗帜下进行斗争,并联合全国一切的革命党派,联合资产阶级民主派,组织民主联合战线;并决定邀请国民党等革命团体举行联席会议,共同商讨合作的具体办法。这一号召()A.建立在正确分析社会主要矛盾基础上B.表明中国共产党的奋斗目标是实现共产主义C.说明中国共产党已确定国共合作的具体方式D.成为国共两党第一次合作的政治基础7.虽然从形式上看,中国共产党的革命纲领受到共产国际的极大影响,但其反映的诉求却完全是中国的,现阶段纲领是打倒军阀、推翻国际帝国主义的压迫,统一中国。这表明此时中国共产党()A.找到了工农武装割据的道路B.明确了建立革命统一战线的必要性C.确立毛泽东思想的领导地位D.尝试探索马克思主义中国化8.1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,逐步接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指()A.武装革命 B.无产阶级革命C.民族革命 D.国民革命9.中华民国成立后,日本提出“二十一条”,巴黎和会上列强转让中国山东主权给日本,帝国主义阴谋一个接一个;袁世凯称帝,张勋复辟,段祺瑞卖国,丑剧一幕接着一幕。这使得中国先进知识分子抛弃了资产阶级共和国的新方案。这些史事可用于说明()A.马克思主义的传播符合社会需求B.国民党的统治不得人心C.三民主义的提出具有历史必然性D.辛亥革命阻碍社会进步10.“中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是:消灭内乱、打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义压迫,达到中华民族完全独立;统一中国……为真正民主共和国。”(《中共二大宣言》1922年7月)该纲领表明中国共产党()A.第一次确定了自己的社会主义革命纲领B.找到了十月革命的正确道路C.对当时中国的社会性质有了正确的认识D.是一个成熟的无产阶级政党11.五四运动和中国共产党的成立,对中国革命具有重要意义。阅读材料,回答问题。材料一务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!——摘自《北京学界全体宣言》1919年5月材料二五四运动时期虽然还没有中国共产党,但是已经有了大批的赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子……在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立,又准备了五卅运动和北伐战争。——摘自毛泽东《新民主主义论》(1)根据材料一,概括五四运动的性质。结合所学知识,指出其标志性的意义。(2)根据材料二,指出五四运动为中国共产党成立提供的条件。简述中国共产党诞生的意义。提升练习12.(2022·全国乙卷)据某位学者回忆,“‘五四’初期,一般人多以新旧分别事物”,中国古来已有的一概称为旧,古来未有或来自外国的一概称为新;不久,有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”,并不一概否定或肯定。这一转变反映出()A.东西方文化论争由此引发B.传统儒学思想开始受到批判C.全盘西化的思想得以消除D.思想解放运动方向发生变化13.(2022·浙江6月选考科目)1919年,五四运动爆发后,天津总商会于6月9日发出布告称:“对于外交失败,惩办国贼,惟有以罢市为最后要求。本会鉴于人心趋向,局势危迫;无可挽回,当即决定自明日起罢市。”对上述材料解读正确的是()A.商人是五四运动的领导者B.五四运动的中心已从北京转移到天津C.工人阶级登上了政治舞台D.“罢市”是商人爱国行动的一种方式14.五四运动后,蔡元培在《社会主义史》序一文中写道:“从表面上来看,虽然在中国实行马克思主义可能有违理论原文,但这并不要紧,因为马克思主义并非一个呆板的模型,我们只需要遵守马克思主义的核心原则与根本宗旨就是了。”可见,蔡元培的观点()A.有助于马克思主义中国化B.加速了无产阶级政党的诞生C.开辟了中国革命的新道路D.引领了民主科学的思想潮流15.1924年,广东成为全国农民运动中心,到1926年5月,广东有农会组织的县由14个扩展到61个,增长了约3.36倍,会员由18万增至62万,增长了2.44倍。1926年年底到1927年上半年,两湖农民运动迅猛发展,而广东农民运动却停滞不前。这一现象说明()A.土地革命调动了农民革命热情B.革命形势发展影响了农民运动C.中国革命道路从城市转向农村D.国民革命的群众基础得以扩大16.1924年,黄埔军校举行开学典礼仪式,孙中山首先致演讲词,演说基本思想是鼓励学生践行三民主义和五权宪法。演讲结束后,全体师生先后向党旗、校总理行三鞠躬礼。最后,胡汉民宣读总理训词,训词按照严格的古文四字体模式规定了国民党建军宗旨。典礼仪式的举行()A.意在动员师生承担救国救民责任B.极大地增强了全体士兵的战斗力C.有利于调动民众支持革命的热情D.使国民党的凝聚力得到有效强化17.下面是黄埔军校第三至六期入学人数与毕业人数的情况表。结合所学知识对该表解读正确的是()期别时间入学人数毕业人数第三期1924.10—1926.113001233第四期1926.3—1926.1026802654第五期1926.11—1927.833002418第六期1927.10—1929.544003970A.国民革命运动的高潮吸引入学人数达到顶峰B.学员中政治组成成分相对单一的是第三期C.第五期毕业率低的主要原因是国内战争和政治分裂D.第六期毕业率高的主要原因是工农运动的推动18.阅读材料,完成要求。材料13名中共一大代表的基本情况概要项目概况接受马克思主义前的思想构成都不同程度地受到各种“主义”“学说”的影响,其中改良主义影响最广,一类是康、梁维新思想的信奉者;另一类主张倡导“实业救国”“教育救国”“文学革命”“实用主义”年龄结构平均年龄为28岁,年龄最小的为19岁教育结构具有大学学历的有9人,其中有6人曾留学日本;在国内获得大学学历的4人中,就读于北京大学的有3人;具有中等师范学历的有4人;中学学历的有1人职业结构多为教师、编辑、记者或学生等各地共产主义小组的代表人数北京2人、湖南2人、武汉2人、济南2人、上海2人、广州2人、旅日共产党组织的代表1人——摘编自李亮《中共“一大”代表群体思想结构研究》等根据材料并结合中国近代史,自拟论题,并加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)12345678910121314151617DCCDBADBACDDABAC11.(1)性质:反帝反封建的爱国运动。意义:标志着中国新民主主义革命的开端。(2)条件:五四运动为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌从此就焕然一新了。18.示例一:论题:中国共产党的诞生是历史发展的必然。论述:近代以来,探索民族独立、国家富强的现代化道路是中国人民的历史使命。地主阶级的改革、资产阶级的改良和革命都未能找到适合中国国情的发展道路。十月革命的胜利给中国送来了马克思主义,先进知识分子开始了马克思主义中国化的探索。新文化运动和五四运动促进了马克思主义的传播,为中国共产党的建立奠定了思想基础。五四运动,中国工人阶级登上历史舞台,为中国共产党的建立奠定了阶级基础。各地共产主义小组的成立为中国共产党的建立作了组织上和干部上的准备。1921年,中国共产党宣告成立,从此,中国人民的命运和中国革命的面貌焕然一新。示例二:论题:中国共产党的成立是中国革命发展的客观需要。论述:鸦片战争后,民族危机日益加深,许多仁人志士进行了奋勇斗争,尤其是先进知识分子为探索救国救民真理不懈努力。资产阶级维新派领导的变法运动很快失败。资产阶级革命派发起辛亥革命,推翻了君主专制制度,但并未改变中国半殖民地半封建的社会性质。与此同时,“实业救国”“文学革命”等道路,都无法挽救民族危机。先进的知识分子经历新文化运动、五四运动的洗礼,在传播马克思主义的同时,自觉运用马克思主义原理指导中国革命,成立了中国共产党,最终赢得了新民主主义革命的胜利。示例三:论题:少年强则中国强。论述:近代以来,进步青年一直走在时代的前
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