一年级上美术说课稿-我的新朋友-人教新课标_第1页
一年级上美术说课稿-我的新朋友-人教新课标_第2页
一年级上美术说课稿-我的新朋友-人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级上美术说课稿-我的新朋友-人教新课标一、教材分析《美术》是一年级上的必修课程，该课程属于人教版新课标教材。本节课主要讲述的是人物创作，着重介绍如何画出自己的新朋友。二、教学目标1.知识目标：了解如何利用简单的基本线条表现人物特征；认识不同的颜色、形状等美术元素；能描述自己画的新朋友的特征和特点；熟悉美术用具的使用方法和基本技能。2.能力目标：锻炼孩子的观察能力、表现力和想象力；培养孩子良好的美术审美意识和良好的美术表现能力。3.情感目标：通过画画，增强孩子对美的热爱和追求；通过互相展示和赏析，增强孩子的合作意识和交流能力。三、教学重点让孩子掌握人物画的基本技巧和基本线条；让孩子通过想象，赋予自己的新朋友生命；让孩子了解不同的颜色、形状等美术元素。四、教学过程1.导入用自己的话，描述孩子最近做了什么新的朋友，或许是在学校、在家里或在其他地方。请孩子分享他们的新朋友的描述和特点。2.体验活动让孩子分组，找出常见动画中的人物，孩子可以选择自己喜欢的动画人物进行描述，分享动画人物的特点。3.演示老师在画布或黑板上，画出自己的新朋友，蓝色的短发，红色的连衣裙和一个大大的红色蝴蝶结。请孩子们注意看老师如何使用基本线条和不同的颜色和形状表现角色。4.实践让孩子自己动手画自己的新朋友，老师可以给一些建议和帮助。孩子们可以在自己的画纸上使用不同的基本线条、颜色和形状，发挥自己的想象力和创造力。5.分享让孩子将自己的画展示给其他同学看。老师可以让孩子谈谈他们的画，他们喜欢他们的新朋友的什么地方，他们用了哪些美术元素来表达自己的新朋友。6.总结与评价老师可以对孩子的作品进行评价，表扬孩子的优点和亮点，同时给予一些建议和帮助。评价标准：1.是否能使用基本线条表现人物特点；2.是否能使用不同的颜色、形状等美术元素；3.是否能描述自己画的新朋友的特征和特点；4.美术用具使用方法和基本技能的熟练程度。五、教学方式本节课采用体验式学习的教学方式，通过活动、演示、实践等多种方式，激发孩子的学习兴趣和主动性。六、教学反思通过本节课的教学，我发现了很多孩子在看待新事物时态度积极和参与度高，他们对于绘画有着自己独特的理解和表现方式，通过分享、合作、交流，他们更加融洽和谐。通过绘画，孩子

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论