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文档简介
课程 运筹学 课题〔章节〕 线性规划的应用;图解法 编号 01重点 运筹学的产生进展过程,线性规划的定义,建立实际问题的线性规划模型内容难点 建立实际问题的线性规划数学模型分析关键 线性规划的定义和三要素教学了解运筹学的产生进展过程,理解线性规划的定义和三要素,把握实际问题的线性规划模目的 型构造方法教法演示教学PowerPoint说明运筹学产生的过程和应用状况。通过大量实例说明线性规划模型的建模方法、线性规教划问题的定义和三要素。学过程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕图解法,线性规划的性质编号02重点线性规划问题的图解算法,线性规划的根本概念、根本性质内容难点线性规划的根本概念分析关键线性规划的根本性质,线性规划问题的解的形式质教法演示教学PowerPoint通过大量例题,说明图解法的根本过程,并利用图解法说明线性规划问题各种解的形式以教及线性规划的根本性质学过程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕线性规划问题的数学模型和编号03根本概念重点线性规划问题的数学模型和根本概念内容难点基、根本解等的概念分析关键化成标准型的方法教学把握将线性规划问题数学模型化成标准型的方法,理解线性规划的根本概念教法演示教学PowerPoint教学说明线性规划标准型的定义,通过例题说明将一般线性规划问题转化为标准型的方法。讲过解线性规划的根本概念,并通过例题说明。程设计作业或思考题教学课程 运筹学
课题〔章节〕单纯形法的根本原理
编号 04重点 单纯形法的根本原理内容难点 单纯形法的根本原理分析关键 线性规划解的单纯形表特征教学理解单纯形法的根本原理,生疏单纯形表的构造,把握单纯形表的计算方法,教法演示教学PowerPoint教学过程设计作业或思考题教学课程 运筹学
课题〔章节〕
单纯形法的进一步争论 编号 05重点 大M法、两阶段法内容难点 大M法、两阶段法的原理分析关键 单纯形法各种解的特征教学MM目的 纯形表特征。教法演示教学PowerPoint通过例题讲解大M法和两阶段法的原理、大M法和两阶段法的计算方法;通过例题讲解线教性规划解的单纯形表特征。学过程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕对偶问题的根本概念,与原问题的关系编号06重点对偶问题的根本概念、求任意形式的原问题的对偶问题内容难点原问题与对偶问题的对应关系分析关键求任意形式的原问题的对偶问题教学理解对偶问题的意义,以及原问题与对偶问题的对应关系,把握求任意原问题的对偶问题教法演示教学PowerPoint通过例题讲解对偶问题的实际含义,以及与原问题的关系。教学过程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕对偶问题的根本性质及其应编号07用重点对偶问题的各共性质内容难点对偶问题根本性质的证明分析关键对偶问题根本性质的应用教学理解对偶问题的根本性质,把握利用对偶问题的根本性质进展分析和计算。教法演示教学PowerPoint教析和计算的方法。学过程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕对偶单纯形法编号08重点对偶单纯形法的计算方法,原—对偶单纯形法内容难点对偶单纯形法的根本原理分析关键对偶单纯形法的计算方法方法,理解对偶单纯形法的优点和局限。教法演示教学PowerPoint通过例题讲解对偶单纯形法的根本原理,说明对偶单纯形法的计算方法和优越性,以及原教—对偶单纯形法的计算方法,分析对偶单纯形法的优点和局限。学过程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕灵敏度分析编号09重点内容不再为最优解时求解的最优解的方法分析难点单纯形法迭代中,前后单纯形表之间的关系关键将各种参数发生变化的影响正确反映在最优表中教学理解单纯形法迭代中,前后单纯形表之间的关系;能够将各种参数发生变化的影响正确反映在最优表中;稳固单纯形法和对偶单纯形法的计算。教法演示教学PowerPoint通过单纯形法的矩阵运算理解单纯形法迭代中,前后单纯形表之间的关系;通过例题表达教将各种参数发生变化的影响正确反映在最优表中的方法。学过程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 运输问题的数学模型表上作业〔一〕编号 10重点 建立运输问题的数学规划模型,运输问题系数矩阵的特点内容难点 建立运输问题的数学规划模型分析关键 运输问题系数矩阵的特点教学能够建立产销平衡运输问题的数学规划模型,理解运输问题系数矩阵的特点。教法演示教学PowerPoint通过例题讲解运输问题的数学规划模型、运输问题的根本概念和运输问题系数矩阵的特教点。学过程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕表上作业法〔二、不平衡的运输问题编号11重点表上作业法的计算过程;将产销不平衡问题化成产销平衡问题的方法内容难点位势法计算检验数的原理;建立产销不平衡问题的数学规划模型分析关键教学理解表上作业法的计算原理,把握表上作业法的计算方法;能够建立产销不平衡问题的数学规划模型;把握将产销不平衡问题化成产销平衡问题的方法以及转运问题的求解方法教法演示教学PowerPoint通过例题讲解表上作业法的计算原理和计算方法;说明产销不平衡问题的数学规划模型;教表达将产销不平衡问题化成产销平衡问题的方法以及转运问题的求解方法学过程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕运输问题的应用、整数规划的编号12根本概念重点整数规划问题的特点;整数规划问题的最优解与松弛问题的最优解的关系内容难点整数规划问题的最优解与松弛问题的最优解的关系分析关键建立整数规划问题的数学模型教学能够将特别的问题利用表上作业法求解;能够建立整数规划问题的数学模型;理解整数规划问题的特点以及整数规划问题的最优解与松弛问题的最优解的关系。教法演示教学PowerPoint教学过模型;分析整数规划问题的特点以及整数规划问题的最优解与松弛问题的最优解的关系。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕分枝定界法、割平面法编号13重点分枝定界法的计算方法;割平面方程的构造方法内容难点分枝定界法和割平面法的根本原理分析关键分枝、定界的方法,割平面方程的构造教学理解分枝定界法和割平面法的根本原理,把握分枝定界法和割平面法的计算方法。教法演示教学PowerPoint教学通过例题表达分枝定界法和割平面法的根本原理,讲解分枝定界法和割平面法的计算方过法。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕0-1编号14重点实际问题的0-1规划模型的构造。内容难点0-1规划问题的求解。分析关键实际问题的0-1规划模型的构造。教学培育实际问题的0-1规划模型的构造力量,把握0-1规划问题的根本求解方法。教法演示教学PowerPoint教学过通过例题表达实际问题的0-1规划模型的构造方法,讲解0-1规划问题的根本求解方法。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕安排问题及其应用、动态规划的根本概念和基编号15本原理重点安排问题的匈牙利算法;动态规划的根本概念和根本原理内容难点安排问题的根本性质;动态规划的根本概念和根本原理分析关键动态规划的根本概念和根本原理教学理解安排问题的根本性质、动态规划的根本概念和根本原理,把握安排问题的匈牙利算法。教法演示教学PowerPoint教学过通过例题讲解安排问题及其应用;表达动态规划的根本概念和根本原理。程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 动态规划的根本概念和根本原理 编号 16重点 动态规划的根本概念和根本原理内容难点 动态规划的根本概念和根本原理分析关键 动态规划的根本概念和根本原理教学理解动态规划的根本概念和根本原理。教法演示教学PowerPoint教学过 通过例题表达动态规划的根本概念和根本原理。程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 动态规划的应用〔一〕 编号 17重点 状态变量的设定方法;资源安排问题的求解。内容难点 求解静态规划方法分析关键 状态变量的设定教学把握用动态规划求解静态规划问题的方法、最短路算法和资源安排问题的解法。教法演示教学PowerPoint教学过 通过例题表达用动态规划求解静态规划问题的方法、最短路算法和资源安排问题的解法。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕动态规划的应用〔二〕编号18重点状态变量的设定方法;生产与存贮问题的求解。内容难点随机动态规划的求解分析关键状态变量的设定方法教学把握用动态规划求解生产与存贮问题、不确定的选购问题和背包问题的解法。教法演示教学PowerPoint教学过通过例题表达用动态规划求解生产与存贮问题、不确定的选购问题和背包问题的解法。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕动态规划的应用〔三、图的根本概念、最小 编号19局部树重点状态变量的设定方法;图的根本概念,最小局部树的求法。内容难点状态变量的设定分析关键状态变量的设定教学把握用动态规划求解系统牢靠性问题、设备更问题和货郎担问题的解法。理解图的根本概念和根本性质,把握最小局部树的算法。教法演示教学PowerPoint教学通过例题表达用动态规划求解系统牢靠性问题、设备更问题和货郎担问题的解法。通过过例题表达图的根本概念和根本性质,把握最小局部树的算法。程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 最短路问题的算法、网络最大流问题〔一〕 编号 20重点 指定点到其他点之间的最短路问题;网络最大流问题的根本概念。内容难点 有负权的最短路算法;最大流算法。分析关键 最短路算法的原理;网络最大流问题的根本概念。教学理解最短路算法的原理和网络最大流问题的根本概念;把握各种形式的最短路算法、网络目的 最大流算法。教法演示教学PowerPoint教学通过例题表达最短路算法的原理和网络最大流问题的根本概念;表达各种形式的最短路算过法、网络最大流算法。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕网络最大流问题〔二〕编号21重点网络最大流问题的算法,最小割集确实定。内容难点流量的逆向调整。分析关键增广链确实定原则,最小割集确实定方法。教学把握网络最大流算法和最小割集确实定方法,理解网络最大流算法的原理、最小割集的定义。教法演示教学PowerPoint教学通过例题表达网络最大流算法和最小割集确实定方法,理解网络最大流算法的原理、最小过割集的定义。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕匹配问题及图的应用、网络图的根本概念、绘编号22制规章和方法重点图的应用。网络图的根本概念、绘制规章和方法。内容难点图的应用。分析关键网络图的根本概念、绘制规章和方法。教学把握二分图匹配问题算法和利用图的理论方法求解实际问题;理解网络图的根本概念、绘制规章;把握网络图的绘制方法。教法演示教学PowerPoint教学通过大量例题表达二分图匹配问题算法和利用图的理论方法求解实际问题;表达网络图的过根本概念、绘制规章和绘制方法。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕网络时间的计算〔一〕编号23单估量值工序时间的时间参数计算,关键路线确实定及其意义。三估量值工序时重点内容间的时间参数计算。分析难点结点和工序的时间参数计算。关键结点和工序的时间参数计算,关键路线确实定及其意义。教学理解结点和工序的时间参数、关键路线确实定及其意义;把握结点和工序的时间参数计算方法。教法演示教学PowerPoint教学通过例题表达结点和工序的时间参数、关键路线确实定及其意义;表达结点和工序的时间过参数计算方法。程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 网络时间的计算〔二、网络打算的优化〔一〕编号 24重点 三估量值工序时间的关键路线确实定;工程按时完工的可能性计算。内容难点 工程按时完工的可能性计算。分析关键 工程按时完工的可能性计算。教学理解三估量值工序时间的关键路线确实定;把握工程按时完工可能性的计算方法。了解网目的 络打算的优化的根本概念教法演示教学PowerPoint教学通过例题表达三估量值工序时间的关键路线确实定方法和工程按时完工可能性的计算方过法;表达网络打算的优化的根本概念。程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 网络打算的优化〔二、目标规划的根本概念 编号 25重点 工程工期费用优化和资源优化;实际问题的目标规划数学模型的建立。内容难点 工程工期费用优化和资源优化;实际问题的目标规划数学模型的建立。分析关键 工程工期费用优化和资源优化。教学把握工程工期费用优化和资源优化的方法;能够正确构造实际问题的目标规划数学模型。教法演示教学PowerPoint教学通过例题表达工程工期费用优化和资源优化的方法;表达构造实际问题的目标规划数学模过型的方法。程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 目标规划的根本解法 编号 26重点 目标规划的图解算法内容难点 目标规划的单纯形法分析关键 偏差因子的取值方向,单纯形法的迭代原则。教学把握目标规划的图解算法和单纯形法。教法演示教学PowerPoint教学过 通过例题表达目标规划的图解算法和单纯形法,并加以比照分析。程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 排队的根本概念 编号 27重点 排队的根本概念,常用的随机分布内容难点 排队模型的建立分析关键 顾客到达规章、排队规章和效劳规章教学理解排队的根本概念,生疏常用的随机分布,把握根本的排队模型解决实际的排队问题。教法演示教学PowerPoint教学讲解排队的根本概念、常用的随机分布以及利用根本的排队模型解决实际的排队问题的方过法。程设计作业或思考题教学课程 运筹学 课题〔章节〕 常见的排队模型、排队系统的优化 编号 28重点 常见的排队模型;排队系统的优化内容难点 常见的排队模型建立分析关键 排队系统的优化教学把握常见的排队模型模型解决实际的排队问题;把握排队系统的优化。教法演示教学PowerPoint教学过 通过例题讲解利用常见的排队模型解决实际的排队问题的方法和排队系统的优化方法。程设计作业或思考题教学课程 运筹学
课题〔章节〕
存贮的根本概念、确定性存贮模型 编号 29重点 存贮的根本概念内容难点 确定性存贮模型的建立分析关键 存贮的根本概念教学把握确定性存贮模型解决实际的存贮问题。教法演示教学PowerPoint教学过 通过大量实例讲解存贮的根本概念讲解利用确定性存贮模型解决实际的存贮问题的方法。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕随机性存贮模型编号30重点随机性存贮模型内容难点随机性存贮模型分析关键随机性存贮模型的建立教学把握随机性存贮模型解决实际的存贮问题。教法演示教学PowerPoint教学过通过例题表达随机性存贮模型解决实际的存贮问题的方法。程设计作业或思考题教学课程课程运筹学课题〔章节〕决策的根本概念、确定性决策、风险性决策编号31〔一〕重点期望值决策内容难点期望值决策分析关键决策的根本概念教学理解决策的根本概念,把握期望值准则等风险性决策方法。教法演示教学PowerPoint教学过通过实例表达决策的根本概念、确定性决策概念和期望值准则等风险性决策方法。程设计作业或思考题教学课程 运筹学
课题〔章节〕
风险性决策〔二〕 编号 32重点 利用决策树决策内容难点 实际问题的决策树构造分析关键 期望值计算教学把握利用决策树描述序贯决策的过程。教法演示教学PowerPoint教学过 通过大量实例表达利用决策树描述序贯决策的方法。程设计作
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