浙江省温州市瑞安开元中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析

浙江省温州市瑞安开元中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关哺乳动物胚胎工程有关的叙述，正确的是（

）A．受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应B．用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来C．胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多D．对同一胚胎的胚胎细胞核移植，产生的动物中雄性和雌性的概率各为1/2参考答案：B2.关于生态系统的说法，正确的是A.生态系统中碳循环是能量循环流动的载体B.生态系统中植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等C.适当增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性D.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个独立的过程参考答案：C【分析】物质是能量的载体，能量是物质循环的推动力．碳循环必然依赖生态系统的能量传递．无机环境中的碳主要以CO2的形式存在，食物网与食物链中主要是以有机物的形式存在．能量流动和物质循环是同时进行的，二者彼此依存。【详解】在生态系统中，物质循环是生态系统能量流动的载体，使能量沿着食物链（网）流动，但是能量是单向流动，不能循环，A错误；大气中的碳来自植物、动物和微生物呼吸作用释放，所以植物光合作用固定的碳远大于植物呼吸作用释放的碳，B错误；一个生态系统的物种组成越复杂，结构越稳定，功能越健全，生产能力越高，它的自我调节能力也就越高，其抵抗力稳定性也就越高，所以适当增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性，C正确；能量流动和物质循环是同时进行的，二者彼此依存，D错误。【点睛】生态系统的能量流动和物质循环是同时进行，相互依存，不可分隔的。因为能量流动需要物质为载体，而物质循环需要能量为动力；但是物质可循环，能量不能循环，只能单向流动，所以能量流动具有单向流动，逐级递减的特点。3.受精过程的顺序为（

） ①第一次卵裂即将开始

②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥

B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①参考答案：D略4.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物中的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则a、b曲线分别表示的植物类型,以及应当选用生长素类似物的浓度依次是(

)A.单子叶植物、双子叶植物;A点浓度B.双子叶植物、单子叶植物;B点浓度C.单子叶植物、双子叶植物;B点浓度D.双子叶植物、单子叶植物;C点浓度参考答案：D解析:根据题意可知,双子叶杂草对生长素类似物比较敏感,其生长易被抑制,而单子叶植物在相对较高浓度的生长素类似物作用下生长不受抑制,故曲线a、b分别表示双子叶植物、单子叶植物。浓度大于B点浓度时,双子叶杂草的生长就被抑制,达到C点浓度时抑制作用更强,但对单子叶植物的生长具有促进作用(最强)。5.生物的主要遗传物质是A.含氮碱基

B.RNAC.核苷酸

D.DNA参考答案：D早在很久以前科学们已用科学的实验测出了染色体主要由蛋白质和DNA构成的，那么在20世纪初期，许多科学实验也证明了DNA是主要的遗传物质，蛋白质不是。【考点定位】细胞核中的遗传信息载体-DNA6.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同参考答案：A蛋白质的多样性包括不同种类的氨基酸、不同数目的氨基酸、不同排列顺序的氨基酸以及不同空间结构的蛋白质，组成蛋白质的肽键相同，都为—NH—CO—，组成元素相同，A错误。7.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱互补配对的步骤是（）A.人工合成基因B.目的基因与运载体结合C.将目的的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达参考答案：C略8.图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE（可溶性N-乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体）在囊泡锚定和融合中的作用机制，图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似。下列叙述不正确的是（）A.SNARE可存在于神经细胞的突触小体，且对突触发挥功能意义重大B.“货物”准确运输到目的地需要细胞骨架的协助，该骨架由磷脂双分子层组成C.上图所示的过程体现了生物膜的结构特点D.在囊泡运输货物过程中，囊泡周围会出现线粒体参考答案：B试题分析：神经递质存在于突触小体内的突触小泡内，和突触前膜融合，递质释放，SNARE可存在于神经细胞突触小体内的突触小泡和突触前膜，使突触小泡和突触前膜定向融合，对突触发挥功能意义重大，A正确；“货物”准确运输到目的地需要膜的融合，需要生物膜的协助，生物膜由磷脂双分子层组成骨架，而细胞骨架由蛋白质纤维组成的网架结构，B错误；上图所示的过程涉及到膜融合，体现了生物膜的结构特点-流动性，C正确；在囊泡运输货物需要能量，线粒体是细胞动力车间，是能量供应站，在囊泡运输货物过程中囊泡周围会出现线粒体，D正确。考点：细胞膜系统的结构和功能9.人类的白化病是由基因a控制的，色盲是由基因b控制。下图所示为一对表现正常的夫妇各自的一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图，已知8和9为成熟的生殖细胞，他们结合后发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是（假设无基因突变和交叉互换）A．7的基因组成为aY或者AXBB．这对夫妇再生一个孩子表现正常的概率小于1/2C．1、2、3、4细胞分裂时细胞质不均等分裂的有3和4D．该白化病孩子的基因型为aaXbY参考答案：D10.人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间的间隙中充满组织液D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A【分析】突触的结构如下图所示【详解】兴奋（电信号）传导至突触小体，使突触前膜内的突触小泡释放神经递质（化学信号）进入突触间隙，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，导致突触后膜产生一次膜电位的变化（电信号）。因此，突触前后两个神经元的兴奋不是同步发生的，A错误；兴奋在两个神经元的传递过程是由电信号转化为化学信号，再转化为电信号，B正确；构成突触的两个神经元之间的间隙是突触间隙，其中充满组织液，C正确；神经递质只存在于突触前膜上的突触小泡中，只能由突触前膜传向突触后膜，不能反向传递，因此兴奋在突触处只能单向传递，D正确。故选A。【点睛】识记突触的结构和兴奋在神经元之间的传递过程及其传递特点便可准确判断各个选项。11.农民不断的清除田间杂草，用生态学观点分析，其目的是A．保持生态平衡

B．使物质和能量尽快地流动C．调整能量的流动方向

D．保持生物群落的单一性参考答案：C12.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：

细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b参考答案：A13.下列关于现代生物科技专题知识的叙述，正确的是()A．动物细胞培养需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液B．植物组织培养中乙烯和细胞分裂素的配比会影响组织分化C．转入油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境造成基因污染D．植物有性杂交和体细胞杂交均能克服远缘杂交不亲和的障碍参考答案：A14.如图为一草原食物链能量流动简图，植物、食革动物、食肉动物同化的能量分别用B1、B2、B3表示．下列对能量大小关系的判断正确的是（） ①A2=B2

②（B1﹣B2）＞（A2﹣E2）

③B1=C1+D1+B2

④B1＞（B2+B3）A．①③ B．②③ C．②④ D．①④参考答案：C【考点】生态系统的功能． 【专题】模式图；物质循环和能量流动． 【分析】流经生态系统的总能量为生产者固定的太阳能总量．动物的摄入能=其同化能+其粪便能，动物的同化能的去向主要有呼吸作用消耗和用于生长、发育和繁殖，用于生长、发育和繁殖的能量又包括流向下一营养级、流向分解者和未被利用．据此分析图解，认真分析后即可作答． 【解答】解：①A1表示流入生产者的太阳能，B2为草食性动物的同化能，二者不相等，①错误； ②B1﹣B2表示能量从植物流向草食性动物中除去同化能之外的能量，A1表示流入生产者的太阳能，E2为草食性动物的粪便能，A2﹣E2为草食性动物的同化能，故（B1﹣B2）＞（A2﹣E2），②正确； ③B1表示植物的同化能，B1＞C1+D1+A2，③错误； ④B1表示植物的同化能，流入下一营养级的能量大约只有其同化能的10～20%，故B1＞（B2+B3），④正确． 所以，②④正确． 故选：C． 【点评】本题结合图示主要考查生态系统的各营养级的能量来源与去向及生态系统的稳定性，关键是要求学生弄清各营养级的能量来源与能量的去向． 15.下列化合物中，最可能含有相同元素的一组是A.淀粉和二肽 B.脂肪酸和脂肪酶 C.蛋白质和DNA D.ATP和核糖核苷酸参考答案：D【分析】本题考查细胞化合物的元素组成，糖类、脂肪酸的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等。【详解】A、淀粉是由C、H、O元素组成，二肽是由C、H、O、N元素组成，错误；B、脂肪酸是由C、H、O元素组成，而脂肪酶是蛋白质，是由C、N、O、N元素组成，错误；C、蛋白酶也是蛋白质，主要由C、H、O、N元素组成，DNA由C、H、O、N、P元素组成，错误；D、ATP和核糖核苷酸是由C、H、O、N、P元素组成，正确。故选D。【点睛】本题考查细胞化合物糖类脂质蛋白质核酸的元素组成。16.下列关于高尔基体的叙述，错误的是

A.高尔基体膜具有流动性

B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体

C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成

D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能参考答案：B17.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是()A．互利共生的两种生物中，至少有一种不能独立生活B．寄生生物属于异养生物，寄主则可能是异养生物，也可能是自养生物C．竞争在种内与种间普遍存在D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间参考答案：C互利共生的两种生物“同生死、共患难”，相互依赖，相互依存，分开后双方不能独立生活或至少一方生活不好；寄生的生物从寄主那里获得营养，所以是异养的，寄主则既可以是异养的也可以是自养的，如菟丝子与豆科植物；竞争是发生在两种不同生物之间的，同种生物个体间对生活资源的争夺，属于种内斗争，不能叫做竞争。18.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒

D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案：B19.吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液免疫感应阶段所起的作用分别是（）A．对抗原的处理、呈递、识别 B．对抗原的处理、识别、呈递C．对抗原的呈递、处理、识别 D．对抗原的识别、处理、呈递参考答案：A【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：吞噬细胞对抗原有摄取、处理和加工，暴露出抗原决定簇，然后将抗原传递给T细胞；T细胞能识别并呈递抗原给B细胞；B细胞识别抗原，并在抗原刺激迅速增殖分化产生记忆细胞和浆细胞．故选：A．【点评】本题考查体液免疫中免疫细胞的功能，要求考生掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合题干信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．20.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（）A．内环境保持相对稳定能使机体适应各种多变的外界环境B．内环境是新陈代谢的主要场所，其维持稳定有利于酶促反应的顺利进行C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行参考答案：C【考点】稳态的生理意义．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，但不是适应各种多变的外界环境，A错误；B、新陈代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；C、维持内环境中Na+、K+于浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，经细胞的正常兴奋性取决于细胞内外Na+、K+的浓度，C正确；D、葡萄糖氧化分解发生在细胞内，而不是内环境中，D错误．故选：C．21.天花（一种烈性传染病）曾经导致许多人死亡，天花疫苗的广泛接种，则根除了这种传染病．下列相关叙述正确的是（）A．该疫苗是一种小分子物质，可被免疫细胞识别B．入侵的天花病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子D．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统可产生效应T细胞和抗体参考答案：D【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力．因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间，所以此法可用于免疫预防，不适合用于紧急治疗．【解答】解：A、该疫苗为蛋白质，是一种大分子物质，A错误；B、入侵的天花病毒被抗体结合失去致病能力，被吞噬细胞吞噬消化，B错误；C、再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成浆细胞释放抗体，C错误；D、初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统可产生效应T细胞和抗体，D正确．故选：D．【点评】本题考查疫苗、特异性免疫的相关知识，有一定的综合性，意在考查学生识记和理解能力，在此基础上可将注射抗原和注射疫苗相互进行比较，注射抗体，抗体可以直接清除病毒，发挥作用快，可起到治疗的作用，一般使用于紧急治疗，此法缺点是抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用．22.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其产生兴奋。下列图中能正确表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的传导方向的是（

）参考答案：C23.图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是A.若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B.X中的大分子物质可通过Z进入YC.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节参考答案：D肌细胞直接与组织液进行物质交换，X为组织液，组织液与血浆可进行双向物质交换，Y为血浆，则Z为淋巴。若饮食过咸，血浆渗透压会升高，A项正确；组织液中的激素、抗体等物质可通过淋巴进入血浆，B项正确；肌细胞呼吸作用产生的乳酸或二氧化碳一定程度上可导致组织液pH降低，C项正确；内环境的稳态依赖于神经—体液—免疫调节网络的调节，D项错误。24.下表有关“DNA粗提取和鉴定”的相关操作中所选取的试剂，错误的是（）

相关操作选取的试剂A破碎鸡血细胞蒸馏水B溶解核内DNA2mol/LNaCl溶液C提取杂质较少的DNA冷却的95%的酒精DDNA的鉴定双缩脲试剂

A．A

B．B

C．C

D．D参考答案：D考点：DNA的粗提取和鉴定．版权所有分析：1、动物细胞的破碎比较容易，以鸡血细胞为例，在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液即可．2、DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，利用这一特点，选择适当的盐浓度就能使DNA充分溶解，而使杂质沉淀，或者相反，以达到分离目的．3、DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精．利用这一原理，可以将DNA与蛋白质进一步的分离．4、在沸水浴条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色，因此二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂．解答：解：A、在鸡血细胞液中加入蒸馏水，使得血细胞吸水胀破，A正确；B、2mol/LNaCl溶液能溶解核内DNA，去除不溶解的杂质，B正确；C、DNA不溶解于酒精，而其它杂质能溶解于酒精，则用体积分数为95%的冷酒精能提取杂质较少的DNA，C正确；D、DNA用二苯胺鉴定成蓝色，双缩脲用来检测蛋白质成紫色，D错误．故选：D．点评：本题考查DNA的粗提取和鉴定等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．25.下图中能正确表示基因分离定律的是：参考答案：B26.右图为人体内神经调节的基本结构，以下选项中表述错误的是（

）A.图中①是感受器B.图中显示的神经元细胞体共有4个C.图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，C处是错误的D.图中共有5个突触，生活在刺激丰富环境中的孩子该结构数目将增加参考答案：A27.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（

）A．纤维素酶可用于原生质体的获得 B．胰蛋白酶可用于获得单个动物细胞C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因

D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组参考答案：C28.豌豆子叶黄色对绿色这显性，种子圆形对皱形为显性，两对相对性状独立遗传。现将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交，其子代的表现型统计结果如图所示，则不同于亲本表现型的新组合类型个体占子代总数的比例为

A.1/3

B.1/4

C.1/8

D.1/9参考答案：B29.胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞，下列病人中不适合用胸腺素的是（）A.器官移植病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.结核病人参考答案：A试题分析：器官移植病人出现免疫排斥反应的细胞是T细胞，而胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞，所以胸腺素不以适宜用于器官移植病人，而SARS病人、AIDS病人以及结核病人使用胸腺素可增强其免疫能力。考点：本题考查免疫排斥的知识。点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解胸腺素能够诱导形成T细胞，而器官移植病人的免疫排斥的细胞是T细胞。30.下列叙述正确的是（

）A.DNA是蛋白质合成的直接模板

B.每种氨基酸仅有一种密码子编码C.DNA复制就是基因表达的过程

D.DNA是主要的遗传物质参考答案：D31.某植物高茎（A）对矮茎（a）为显性，花的颜色红色（B）对黄色（b）为显性。某实验小组用高茎红花和矮茎红花作亲本进行杂交，F1表现型及比例为：高茎红花：矮茎红花：高茎黄花:矮茎黄花=3:3:1:1。让F1中高茎红花植株相互受粉，F2的表现型比例是（）A.24:8:3:1 B.25:5:5:1 C.15:5:3:1 D.9:3:3:1参考答案：A【分析】分析F1：高茎：矮茎=（3+1）：（3+1）=1:1，说明亲本基因型为Aa×aa，红花：黄花=（3+3）：（1+1）=3:1，说明亲本基因型为Bb×Bb，综上分析，亲本基因型为AaBb×aaBb。【详解】根据上述分析可知，亲本基因型为AaBb×aaBb，F1中高茎红花植株基因型及比例为AaBB：AaBb=1:2，产生雌雄配子的种类和比例均为AB：Ab:aB:ab=（1/3×1/2+2/3×1/4）：（2/3×1/4）：（1/3×1/2+2/3×1/4）：（2/3×1/4）=2:1:2:1，F1中高茎红花植株相互受粉，后代中aabb所占比例为1/6×1/6=1/36，A-bb所占比例为（1/6×1/6）+（1/6×1/6）+（1/6×1/6）=3/36，aaB-所占比例为（2/6×2/6）+（1/6×2/6）+（2/6×1/6）=8/36，所以A-B-所占比例为1-1/36-3/36-8/36=24/36，故F2的表现型比例是24:8:3:1，综上分析，A正确，BCD错误。故选A。32.研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射某种细菌之后获得物质乙，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（

）A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗体参考答案：D33.自身免疫病产生的原因是

（）A．人体免疫系统对病原菌的免疫反应

B．人体免疫系统对过敏原的反应C．人体免疫系统对人体正常组织细胞的免疫反应

D．自身免疫功能不足引起的参考答案：C34.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，错误的是（

）A．对受体母牛与供体母牛进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集原肠胚用于移植C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型相同的胚胎D．一次给受体母牛植入多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：B35.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a，翅长基因为B、b。亲本的基因型是()表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131

A.AaXBXb、AaXBY

B.BbXAXa、BbXAYC.AaBb、AaBb

D.AABb、AaBB参考答案：B后代雌雄蝇均表现为长翅∶残翅=3∶1，说明翅形基因位于常染色体上，且长翅为显性，双亲翅形基因均杂合；后代雌蝇全为红眼，雄蝇一半为红眼，一般为白眼，则颜色基因位于X染色体上，且红眼为显性。红眼长翅的雌、雄果蝇亲本基因型为BbXAXa、BbXAY。36.如图1是细胞中3种化合物含量扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是（

）A．若图1表示正常细胞，则B、C化合物共有的元素中在细胞内含量最多的元素是bB．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的cC．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、ND．图2中含量最多的元素是a，数量最多的也是a参考答案：C37.32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（

）A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和10、后期40和10参考答案：A38.科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的

(

)

A．DNA、蛋白质

B．蛋白质、蛋白质

C．DNA、DNA

D．蛋白质、DNA参考答案：D39.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的A．浆细胞

B．记忆淋巴细胞C．过敏反应

D．免疫反应.参考答案：C40.对下表中所列探究目的、所选用的试剂及预期结果都正确的是（

）

探究目的检测试剂预期显色结果①梨汁中是否含有还原糖[来源:学&科&网]双缩脲试剂紫色②花生子叶中是否含有脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③酵母菌有氧呼吸是否产生CO2澄清石灰水浑浊④唾液淀粉酶是否是蛋白质斐林试剂砖红色A．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是．（2）图中④的名称是；⑥的名称是；图中表示R基团的编号是．（3）形成该化合物的生物化学反应叫做．参考答案：（1）三肽

（2）肽键

羧基

②、③、⑤（3）脱水缩合

【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基团，氨基酸的不同在于R基团的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣．3、分析题图：题图是某化合物的结构简图，其中①是氨基，②、③、⑤是R基团（分别为﹣CH3、﹣H、﹣CH2﹣OH），④是肽键，⑥是羧基．【解答】解：（1）题图该化合物含有2个肽键（﹣CO﹣NH﹣）、3个R基（题图中的②、③、⑤），是由3个氨基酸形成的三肽化合物．（2）图中④的结构式是﹣CO﹣NH﹣，是由一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水后形成的肽键，⑥是羧基，②、③、⑤是R基团．（3）题图该化合物是由3个氨基酸经脱水缩合形成的三肽化合物．故答案为；（1）三肽

（2）肽键

羧基

②、③、⑤（3）脱水缩合

42.下丘脑既是中中枢神经系统的一部分，也是内分泌枢纽，下丘脑——垂体——相关腺体之间存在着密切联系，回答下列问题：（1）下丘脑分泌的_____激素可以促进垂体合成并分泌_______，进而促进性腺合成并分泌性激素。当血液中性激素含量降低时，对_____的反馈抑制作用减弱，使其分泌相应激素的量________，进而调节性激素的分泌。（2）甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退，临床上通过静脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化，可鉴别病变的部位。甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下，当给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素，注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度，结果如下表。

促甲状腺激素浓度（mu/L）注射前注射后健康人<1010~40甲<1010~40乙10~40>40丙<10<10

①通过抽取血清可以检测促甲状腺激素和甲状腺激素含量的变化，是因为激素调节具有_____________的特点。②注射促甲状腺激素释放激素前后，三人血清中促甲状腺激素浓度变化不同，由此可以推测甲、乙、丙发生病变的部位分别是____________、____________、____________。（3）当健康人长期摄入碘过量时，高碘会抑制细胞膜上钠-碘载体的活动，使碘向甲状腺细胞内转运减少，造成细胞内碘水平下降，最终会导致甲状腺_____________（萎缩或肿大），其原因是是____________。（4）当人体受到寒冷刺激的时候，骨骼肌首先会不自主战栗，然后还会产生冷的感觉。前者反应比后者反应稍快的原因是_______；同时人体在下丘脑—垂体—甲状腺的______调节下，血液中甲状腺激素的含量会增加，因为甲状腺激素有________的作用。参考答案：

(1).促性腺激素释放激素

(2).促性腺激素

(3).下丘脑和垂体（缺一不可）

(4).增加

(5).①通过体液（血液）运输

(6).②下丘脑

(7).甲状腺

(8).垂体

(9).肿大

(10).细胞内碘水平下降后，甲状腺激素合成减少，通过反馈调节使垂体分泌的促甲状腺激素增加，促进甲状腺细胞增生

(11).骨骼肌不自主战栗这一过程中的反射弧比产生冷觉的反射弧短，参与的神经元少，兴奋经过的突触少，故反应速度更快

(12).分级

(13).提高细胞代谢速率，增加产热【分析】下丘脑是内分泌调节的枢纽，它参与甲状腺激素的分级调节，如图：

【详解】（1）下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可以促进垂体合成并分泌促性腺激素，进而促进性腺合成并分泌性激素，这是性激素的分级调节；性激素对下丘脑和垂体具有负反馈调节作用，若血液中性激素含量降低时，对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，使下丘脑和垂体分泌相应激素的量增加，进而调节性激素