种群是进化的基本单位

生物为什么会进化？生物进化的实质是什么？生物进化有什么规律？拉马克：

法国博物学家，最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱。他一生勤奋好学，坚持真理，与当时占统治地位的物种不变论者进行了激烈的斗争，受到了他们的打击和迫害。一生是在贫穷与冷漠中度过，晚年双目失明，病痛折磨着他，但他仍顽强地工作，借助幼女笔录，坚持写作，把毕生精力贡献于生物科学的研究上。一、拉马克的进化学说生物不是神造的，而是由更古老的生物进化来的生物是由低等到高等逐渐进化的生物不断进化的原因：（1）用进废退（2）获得性遗传拉马克进化学说的主要内容拉马克怎么解释长颈鹿的长脖子？你会运用吗？长颈鹿的祖先为了吃到树上

高处的树叶，经常使用颈和

前肢，就逐渐变得长一些，

这些获得的性状能够传递给后代，这样就进化成为现在长颈鹿。请你评价拉马克的进化论★先进之处（优点）——最早提出“进化”★不足之处——获得的性状不一定能遗传查尔斯·罗伯特·达尔文:1831年至1836年航海环球旅行，观察和搜集了动植物和地质方面的大量材料，回国后致力于生物学研究。1856年将其进化论及自然选择学说形诸文字，1859年出版《物种起源》，提出以自然选择为基础的进化学说。恩格斯称达尔文的进化论为19世纪自然科学三大发现（能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论）之一。二、达尔文的自然选择学说事实1：生物都有过度繁殖的倾向事实2：物种内的个体数能保持稳定事实3：资源是有限的推论1：个体间存在着生存斗争事实4：个体间普遍存在差异(变异)事实5：许多变异是可以遗传的推论2：具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型达尔文自然选择学说的解释模型自然选择学说怎么解释长颈鹿的进化？长颈鹿的祖先过度繁殖生存斗争长颈、长肢个体（遗传）适者生存现代长颈鹿（变异）长颈、长肢个体短颈、短肢个体自然选择学说的主要内容是什么？过度繁殖，生存斗争，遗传变异，适者生存。你会运用吗？你会归纳吗？（提供材料）（进化动力）（内在因素）（选择结果）

达尔文把适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，定向的自然选择决定着生物进化的方向。达尔文进化理论的中心观点是：自然选择学说:即适者生存、不适者被淘汰的过程。普通翅×在远离大陆的印度洋南部的克格伦岛，岛上经常刮大风，达尔文发现这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达，一类是无翅或翅小不能飞翔。你学会了吗？运用达尔文自然选择学说解释进化现象？昆虫的祖先发达翅无翅或小翅→抗强风飞翔→不飞翔→能飞翔，不抗强风

1.解释生物进化的原因

2.揭示生物多样性的原因

3.解释生物适应性的形成

(拟态、保护色、警戒色)

达尔文自然选择学说的评价1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释

2.对生物进化的解释局限于个体水平

3.强调物种形成都是渐变的结果，无法解释物种大爆发现象积极意义：局限性：练一练长期使用某种农药，会发现灭虫效果越来越差，这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是：A.害虫对农药进行选择的结果；B.定向变异的结果；C.遗传的结果；D.农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。性状水平深入到基因（分子）水平以生物个体为单位以种群为基本单位发展到形成以自然选择学说为基础的现代生物进化理论。认识到了遗传和变异的本质达尔文以后进化理论的发展1、现代综合进化论主要是由哪位学者提出的？2、现代综合进化论的主要内容是什么？3、现代综合进化论对达尔文的进化理论做了哪些补充？现代综合进化论1、该变异对于该昆虫的存活有何影响？2、该绿色个体能一直生存下去吗？3、该绿色个体怎样才能把它体内的A基因传递、保持下去？4、该个体的后代还是绿色翅吗？“如果在灰色翅（基因型为aa）昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅（基因型为Aa）的变异个体，且绿色比灰色更不容易捕食。”

思考与讨论1、个体的生命是有限的2、有利变异的基因只有在群体中通过生殖才能延续3、有利变异的个体不一定能真实遗传第2节种群是进化的基本单位学习目标1、说明现代综合进化论的主要内容2、描述什么是种群，判断生物群体是否属于一个种群3、说出基因库和等位基因频率的概念，能够构建出等位基因频率的计算模型4、能初步利用哈迪-温伯格遗传平衡定律，计算等位基因频率和基因型频率问题1：判断下列实例是否属于种群（1）一个池塘中的全部鱼（2）池塘A和池塘B内的全部青蛙（3）一个池塘中的全部鲤鱼否是否问题2：找出种群概念中的关键词同种生物在特定环境空间内和特定时间内的所有个体的集群。问题3：什么是基因库？一个种群中全部个体所含有的全部遗传信息（基因）。问题4：个体所含的遗传信息与种群的基因库是什么关系？问题5：什么是等位基因频率？某个等位基因在基因库中所占的比率。构建模型（以W和w为例）某等位基因频率＝该基因的个数等位基因的总数×100%已知不同基因型的频率，写出等位基因频率的计算公式？W%=WW%+1/2Ww%；w%=ww%+1/2Ww%；在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型AA的个体占12%，基因型Aa的个体占76%，基因型aa的个体占12%，那么基因A和a频率分别是多少？A%=AA%+1/2Aa%=12%+1/2×76%=50%；a%=aa%+1/2Aa%=12%=1/2×76%=50%p+q=11、[0,1]2、只有1种基因型和1种表现型？思考P109右下角问题在计算等位基因频率时，如果统计的对象是个体数量较多的大种群时，该如何操作呢?抽样调查法在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型AA的个体占12%，基因型Aa的个体占76%，基因型aa的个体占12%，若该种群内的雌雄个体随机交配，在子一代中各基因型的频率为多少？等位基因的频率为多少？A%=50%a%=50%AA%=25%Aa%=50%aa%=25%若种群内的个体继续随机交配，子二代、子三代......其等位基因频率，基因型频率是什么结果？有什么规律？哈迪-温伯格定律如果没有某种改变力作用于这个种群，其等位基因频率会一代接一代的稳定不变，保持遗传平衡。2、完成P111数据分析哈迪-温伯格定律的适应范围（1）种群规模是极大的（2）种群内个体间随机交配（3）没有突变的发生（4）没有迁出和迁入（5）没有发生自然选择生物进化的实质：

种群的进化过程就是种群基因频率发生变化的过程。通过讨论可以认识到，自然界中种群的基因频率一定会发生变化，也就是说种群的进化是必然的。1.据调查，某校学生中基因型的比例为XBXB（42.32%）

XBXb（7.36%）

XbXb（0.32%）

XBY

（46%）

XbY（4%），则该地区

XB和Xb的基因频率分别是（）A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%D活学活练：2、一种蛾中控制浅颜色的等位基因是隐性的，控制深颜色的等位基因是显性的。假设一个种群中有640只浅色的蛾和360只深色的蛾，群体呈遗传平衡，那么有多少只杂合子的蛾？3203.某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者1人，男性患者14人，这个群体中色盲基因的频率应为（）。A、15%B、3.88%C、5.17%D、10.3%色盲（b）基因频率＝15＋2＋14200×2＋200＝5.17％C×100%那么，哪些改变力作用于种群时，等位基因频率会发生改变呢？遗传漂变突变迁移选择基因重组突变新的等位基因多种多样的基因型种群中出现大量可遗传的变异变异是不定向的形成了进化的原材料,不能决定生物进化的方向在经常刮海风的克格伦岛上，昆虫一般呈现两种类型：能飞的翅异常发达，不能飞的翅退化。这些昆虫都不易被暴风刮到海里去，因而能够生存下来并繁殖后代。试据此分析：⑴此岛上昆虫的祖先存在着个体

，说明

一般是不定向的。⑵风暴对昆虫起了

作用。⑶这个现象说明了定向的

决定着生物进化的方向。⑷凡是存活下来的昆虫都是适应环境的，这是

的结果，而且是通过

来实现的。答案：⑴差异；变异⑵选择⑶自然选择⑷自然选择；生存斗争自然选择决定了生物进化的方向突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择可以使基