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文档简介
第第页中班主题活动方案谁打的铃
中班主题活动方案谁打的铃
有益的学习阅历:
懂得在生活中,小伙伴间会发生很多误会,要学会相互谅解,做个好伙伴。
预备:
木偶:小狐狸、小猴、小熊站长。
布景:小椅子搭的公共汽车。
活动与指导:
1.请幼儿观看老师表演的木偶故事《谁打的铃》"大.考吧.幼.师网出处'(见附录故事)
2.提问:
(1)故事里有谁?
(2)为什么狐狸和小猴吵架?
(3)后来,为什么狐狸有点难为情呢?他是有意和小猴吵架吗?该不该谅解他呢?
3.小结:在人们生活中,常常会发生很多误会,了解事实真象后就要谅解人家,这样大家才能友好相处。
4.结合幼儿中发生的现象,请幼儿谈论一下好心办错事时怎么办?该不该谅解?谁应当主动赔礼?假如被误会时,你会主动向对方说明,并求得理解吗?
5.老师表扬平日心胸宽广的小伙伴,鼓舞大家向他们学习,做个友好的孩子。
附故事:
谁打的铃儿
小狐狸当上了司机,今日是他第一天单独开车。
"当!当!'两声响,小狐狸开动汽车出发了。
"当!'突然又传来一声响,小狐狸匆忙刹车,车停下来了。
售票员小猴问小狐狸:"你为什么停车呀?'
"由于我听到了一声响。要知道,一声响是停车,两声响才是开车呢!'小狐狸说。
"哦,我没有打铃呀!'小猴说。
"不,我听见一声响。'小狐狸义正词严地说。
"可我没打铃!'"确定是你打铃!'他们争吵起来。
"别吵了,快开车吧!我们要迟到了!'车上的乘客纷纷劝告着。
这时,熊站长来了,他问出了什么事?
"小狐狸说我打铃让他停车,可我没打铃呀!'小猴委屈地说。
"你打铃了,我清清晰楚地听了一声响。'小狐狸说。
"我没打铃!'"你打铃了!'他们又争起来。
"当!'又是一声响。他们不谋而合地抬起头;啊,原来是高楼上的大钟在打点。
"对不起,我错怪了你。'小狐狸难为情地说。
"没关系,咱们快开车吧!'
"嘀嘀!'小狐狸抓紧时间发动了汽车,不
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