诠释着一份美丽作文

诠释着一份美丽作文【篇一：诠释着一份美丽】

盛夏，悄悄远离。

深秋，渐渐靠近。

再一次抬起头仰望蓝天，那纯净之中夹杂着白色的斑点，似花儿的骨朵，散发着淡淡的芳香，飘逸万里。几只青鸟展翅飞过，在那绝美的蓝色屏障中又化下一道美丽的弧线，让人心醉。

凌晨时分，我挣脱朦胧的双眼，拉开窗帘，天边还是一抹金红，朝霞如泉水般静静流淌，红得感动了月儿，于是拉开新一天的帷幕。

一个人走在石子路上，双眼直勾勾地盯着前方。耳边传来的是一群可爱的孩子们的玩耍声，我偶尔也会想，是什么使这群小天使们如此快乐呢？有时会觉得，他们心中有一个不灭的太阳，总是闪着光。作小孩儿真好，不用强忍悲伤，想哭就哭，不用独自坚强，想笑就笑。再多的不快乐，他们总是一觉就忘，第二天还能乐乐地叫着“妈妈”。

有时候觉得自己太脆弱，经不起风吹雨打，一次的受伤就要涌出泪光。于是，每每这时，我便独自一人来到阳光下的梧桐树旁，看着飘落的叶，心中惆怅。但我总能听到梧桐树对我的安慰，告诉我失败后要坚强。就像它自己那样，衰落之后就是满树的绿芽。这心灵的对话，使我擦干眼泪，对着蓝天再次微笑。

曾经以为，每一天都是一样地过着，没有任何色彩。然而，当草绿了芽，当树开了花时，我便涌出心中的那一份感动，对着大地呼唤。我喜欢花儿的绽放，喜欢它的安宁和纯洁。但当它凋零时，我又是潸然泪下。尽管曾经美丽，但如今，那凋零的花儿还有谁会惋惜，感叹？我心里这样想着，但它却告诉我，绽放和凋谢只是一种诠释，而真实的美丽却是那凋谢后的感动。我默默为你祈祷，希望你能拥有更多的感动和美丽，然而，你却已经拥有了……

无言的痛苦和无垠的快乐，都令我无法割舍。曾经的美丽，将永远是记忆中的记忆。尽管现在痛苦，但我会一直走下去，因为痛苦是美丽的另一种诠释……

我默默感谢每一天的阳光和精彩，花开花落，都是一份美丽和感动……

【篇二：父亲的鼾声诠释着一份美丽】

漆黑的夜晚，墨黑的天空上挂着一轮皎洁的月亮，星星在眨着眼。万籁俱寂，此刻许多人都已进入梦乡。

耸拉着头的我，眼皮在打架，我揉了揉眼睛，四仰八叉的躺在床上。渐渐进入梦乡。一架架战斗机在我上空盘旋-俯冲，最终在我耳边“嗡”，“嗡”……的乱叫。我一咕噜爬起来，准备于蚊子进行一场“人蚊大战”。

“你在干什么啊！"母亲关切的问。“都是你们，不弄一个蚊帐，现在好了蚊子吵死"我嘟囔道。脸上是不满的表情。"要不你来到我们这边睡吧"母亲说。

一张床挤三个人。"哎…：”我无奈道。我闭上眼，慢慢的使自己进入梦乡。耳边突然响起如雷一般的响声，我揉了揉惺忪的睡眼，仔细的听着声音的源处-父亲的鼾声。我推了推他，见他没反应，只好把耳朵捂住，喃喃道：“吵死了"。眼睛一闭，倒下身，脸上一副视死如归的表情。"呼”，“呼”…声音一次比一次大，我受不了了，拧开灯，一看12点了。我捂住头，双手捂住耳朵。“咋了”父亲问。显然我的动作已经惊醒父亲了。“你老打呼噜，吵死了我，这床这么小，又那么挤，你们顾顾我，好伐”。我的不满一下子发泄出去了。却从未想到过父母的感受。母亲摇了摇头，说；"我去你床上睡，你就睡这吧。你也是的，别打呼噜了。"父亲点了点头。“我不打呼噜了，我向女儿保证！”看着父亲坚毅的表情。我的鼻子酸酸的。

这一次，他果然没打呼噜了。我睡的很安心。好景不长，他又打起呼噜，我刚想翻身，突然发现，他自己已经睡到"边境"了。他那么胖的人，看着父亲，心里酸酸的。这些年，他为了这个家，为了我能跟那些孩子也一样有一个好的环境，他和母亲开了一个小店，每天早出晚归。每次问他累吗，他永远说，不累。

或许这些年，变得都是我。我静静的听着呼噜声。这一次是那么的好听，是如此的有节律。"对不起啊，女儿。我又打了。我下一次真的不打了。"“没关系，您打吧，不影响我。”父亲先是一阵诧异，摸了摸我的头，点了点头。睡下了。

泪水氤氲在眼眶，我努力的使自己的泪水不掉下来。转过身，泪水还是不能自己的流下来。划过脸颊，落在枕头上。

美丽是什么？是心中有爱。父亲把爱融在这鼾声中。这就是最美的！

父亲的鼾声诠释着一份美丽，这一份美丽，便是爱！

【篇三：唤起那一份美丽作文】

我一个人在世上走着，勇气是我唯一的筹码。——题记

似三月里淅淅沥沥的一阵雨，如仲夏里轻轻而过的一阵风，我们在驻足观赏的同时，是否也觉得自己失去了什么？在羡慕别人取得成绩的同时，我们可曾想过自己，我们为何注定平庸。

不要感叹上天给我们的机会太少。他对每一个人都是公正的，只是我们自己，是我们自己抓不住机会，没有勇气去做罢了。任何事都得靠自己，看你有没有勇气去做。

妈妈是一个幼儿教师，她拥有一个属于自己的幼儿园。而拥有这份引以为傲的事业，这缘于她的勇气。妈妈曾做过代课老师，后来那个学校不需（须）代课老师了，妈妈也就闲在家里。我家那儿有个幼儿园，是私人的。那个老师不想再办了，她知道妈妈本来就是幼儿教师，就找到我家，想把这个幼儿园接给妈妈。当时有很多人都劝妈妈不要接，说幼儿园是因为办不好，才转让的。但妈妈却笑着拒绝了她们的好意。我不知道这是从哪儿来的勇气，使她下决心要干出自己的事业。但妈妈还是成功了，从某个方面来讲，真得是勇气创造了成功。

我们常常像是穿着红舞鞋跳舞的人，总是用厚重的长裙来牵绊自己。舞会结束后，才脱下红舞鞋，看着它，我们又爱又恨。生活中总会有一些意想不到的人或事，我们可能因为自己的怯懦和犹豫，失去了很多的机会。而如果我们有勇气去挑战，即使不是我们所想要的结果，我们同样也会感到欣慰。

把生活中所不可避免的悲愁逐渐忘记，把这一层紫色的雾霭和丛生的杂草从记忆里剔除。不要再犹豫，不要再埋怨，我们有能力做我们想做的任何事，这就要看你有没有勇气。不要忘记，我们并不平庸，我们还有勇气。唤起心中最强大的那股力量，我们无需（须）犹豫。美丽就在我们的心中。

有勇气其实是另一种美丽。

【篇四：用生命诠释美丽】

几天前，我观看了电影《最后一课》，心里泛起了波澜，久久不能平静。谭千秋老师用自己的生命给我们上了最庄严、最美丽的一课，让我们的灵魂得到了净化。

XX年5月12日，四川汶川发生强烈地震，当时，正在上课的谭千秋迅速组织同学们向楼下疏散。当他得知有几个同学还没有离开，立即返回教室。危急时刻他奋不顾身扑了上去，用双臂将4名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。5月13日晚上，当人们从废墟中将他的遗体扒出来时，他的双臂还是张开的，趴在讲台上。他被追授全国抗震救灾优秀共产党员、抗震救灾英雄等荣誉称号。

谭千秋只是一名普通的人民教师：他宽容，平易近人，当学生在课堂上画漫画讽刺他时，他却高兴地把漫画收藏起来；当学生在背地里叫他“谭抠门”时，他也不以为然；当学生在他的被窝里放青蛙时，他的反应是“慢慢来，孩子毕竟是孩子”；他每天备课、批改作业一直到深夜……“里面还有人！”我不禁为教室里的4名学生担心起来：他们会不会死了，他们有可能逃出来吗？当我看见谭老师义无反顾的冲进教室时，我舒了一口气，可我又马上为谭老师担忧起来……

但我更多的是钦佩，钦佩他的这种牢记责任，关爱他人，舍生取义的精神。透过谭老师，我的眼前浮现出那无数的革命先辈们：黄继光只身扑向敌人机枪；董存瑞单手高举炸药包；张宁海以自己年轻的生命换来了18名大学生的安全……举不胜举，他们抛头颅，洒热血，为了人民的幸福和生命财产安全，不顾自身的安危，直到献出宝贵的生命。谭老师是新时期他们的代表，如同蜡烛一样，燃烧自己点亮他人，用自己生命的最后时刻给学生、世人上了最庄严、最美丽的一课，如同一座丰碑永远矗立在我们的心中。那天晚上，我的心里仍未平静。想到平时我经常和同学吵架；每次大扫除都把最脏最累的活都留给同学，自己则在旁边指手画脚；作业不知道做的想也不想就问爸爸妈妈……

与谭老师相比，我实在太渺小了！我将从现在做起，一改以前的种种不足，不断完善自己，将来也做一个像谭千秋老师那样牢记责任、关爱他人、服务社会的人热爱母校，热爱家乡，热爱祖国，成为一名建设祖国的栋梁之才。谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，不愧被原湖南省省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”

【篇五：汗滴，诠释着一份美丽】

镜头一：

教室里。

“告诉大家一个好消息，学校将于3周以后开运动会！”路老师在班中微笑着宣布道。

“耶！太棒了！”教室里顿时爆发出喜悦的叫喊声。

“——学校规定运动会上每个年级都要表演一个大型节目噢。大家加油！”

在老师说完这一句后，欢呼雀跃瞬间变成了窃窃私语，“嗡嗡”地越来越响：

“初三了，最后一次运动会了，我们这次一定要努力再努力！”

“对，绝对不能输给学弟学妹，拿出我们的气势来！”

……

在大家激烈讨论下，我们一致决定表演一支仪仗舞《梦不落》。至于排练时间，就从明天下午的体活课开始吧。

镜头二：

在一节体活课上。

初三年级入选的几十名同学手中拿着一根排练用的纸棒，紧蹙着眉头，额头沁着汗滴，全神贯注的看着司令台上小A、小B这两位领舞同学的动作，生怕出了差错。

“看好了，左脚踮起，踩2个八拍……然后再这样旋转……”两个领舞一个示范，一个讲解，经过几节课的“魔鬼训练”，同学们从一开始的稀里糊涂，渐渐掌握到诀窍了。可是几个捣蛋分子不愿意了。“体活课课明明就是可以打篮球的，还要练舞，好烦！”小C拖长了声音。可是别人没有一个人搭理他，依旧专心致志的练习着，任凭豆大的汗珠汇成小小的溪流，悄然滑落。

我因为运动会上有主持工作，无法参加表演，只能和没有选上的同学站在一旁，默默地为加油鼓劲。

镜头三：

运动会开幕式上。

“下面有请初三年级表演仪仗舞《梦不落》！”站在司令台上，身为司仪的我读这一句的时候也不禁兴奋期待起来。

一群身着白衣的同学们笔直整齐的站在操场中央，一张张熟悉的脸孔面带微笑，仿佛这一刻已经被盼望很久了似的。振奋人心的音乐响起，开始了他们的表演。他们的动作整齐划一，刚劲有力；他们手中的彩棒灵巧得转来转去，一气呵成，宛若精灵；他们的神态