鹤岗市中小学教师招聘笔试真题2023

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笔试试题2023（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.归因B.需要层次C.强化D.成就动机【答案】：C2.（）是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。A.社会实践活动B.体育活动C.学科活动D.科技活动【答案】：D3.（）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育方法B.德育内容C.德育目标D.道德行为标准【答案】：C4.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.廉洁从教的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.严谨治学的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】：A5.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（）。A.后现代主义课程论B.学科中心主义课程论C.经验主义课程论D.存在主义课程论【答案】：C6.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的（）。A.内发论B.三因素论C.多因素相互作用论D.外铄论【答案】：C7.通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.认知策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】：A8.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责,行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（）承担责任。A.教师B.学生的亲戚C.学校D.未成年人监护人【答案】：D9.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.态度特征B.意志特征C.理智特征D.情绪特征【答案】：A10.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质【答案】：C11.高级神经活动的基本过程是（）。A.抑制—分化过程B.兴奋—消退过程C.消退—抑制过程D.兴奋—抑制过程【答案】：D12.教育心理学研究的核心内容是（）。A.教师B.学生C.学习过程D.教学过程【答案】：C13.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。A.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要B.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要C.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要D.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要【答案】：A14.班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。A.皮亚杰B.夸美纽斯C.马卡连柯D.德鲁克【答案】：D15.学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是指（）。A.形成性评价B.总结性评价C.非正式评价D.正式评价【答案】：D16.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】：C17.在马克思主义哲学产生以前不曾存在（）A.唯物主义和唯心主义的斗争B.可知论和不可知论的斗争C.辩证法和形而上学的斗争D.唯物史观和唯心史观的斗争【答案】：D18.下列关于公务人员职业道德的观点，错误的一项是（）。A.慎独自律是加强公务人员职业道德修养的重要方法B.提高行政效率是公务人员职业道德修养的终极目标C.形成高尚的道德人格是公务人员职业道德修养的重要目标D.公共行政权力的特殊性决定了公务人员职业道德的特殊性【答案】：B19.用一杯水去救一车着了火的柴火而无济于事，谓之杯水车薪。如今在一些地方，通过新技术，只需要一瓶矿泉水的水力就能使一辆汽车洁净如新。不妨称之为“杯水车新”。“杯水车新”，启示我们（）①要正视意识的能动性，真正做到一切从实际出发②我们要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来③人民群众的创新精神是推动社会发展的动力④创造条件，实现矛盾双方的转化A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④【答案】：C20.中国地域辽阔，历史悠久，形成了一套完整的建筑体系和独特的建筑文化。下列建筑最能体现出专制主义中央集权制度特征的是（）。A.太和殿B.太庙C.天坛D.颐和园【答案】：A21.世界著名短篇小说《项链》的作者是（）。A.莫泊桑B.拜伦C.福楼拜D.雨果【答案】：A22.1997年11月，某省政府所在地的市政府决定征收含有某村集体土地在内的地块作为旅游区用地，并划定征用土地的四至界线范围。2007年，市国土局将其中一地块与甲公司签订《国有土地使用权出让合同》。2008年12月16日，甲公司获得市政府发放的第1号《国有土地使用权证》。2009年3月28日，甲公司将此地块转让给乙公司，市政府向乙公司发放第2号《国有土地使用权证》。后乙公司申请在此地块上动工建设。2010年9月15日，市政府张贴公告，要求在该土地范围内使用土地的单位和个人，限期自行清理农作物和附着物设施，否则强制清理。2010年11月，某村得知市政府给乙公司颁发第2号《国有土地使用权证》后，认为此证涉及的部分土地仍属该村集体所有，向省政府申请复议要求撤销该土地使用权证。省政府维持后，该村向法院起诉。法院通知甲公司与乙公司作为第三人参加诉讼。在诉讼过程中，市政府组织有关部门强制拆除了征地范围内的附着物设施。该村为收集证据材料，向市国土局申请公开1997年征收时划定的四至界线范围等相关资料，市国土局以涉及国家秘密为由拒绝提供。针对市国土局以涉及国家秘密为由拒绝公开相关资料，导致该村无法收集证据这一行为，下列说法有误的是：（）。A.若该村以非法手段取得相关证据，则不得作为认定案件事实的根据B.该村可以申请人民法院调取相关证据C.该证据应当在公开开庭时出示，并由当事人互相质证D.即便该证据不能证明市政府颁发《国有土地使用权证》的行为违法，也能不免除被告的举证责任【答案】：C23.古代宫殿大门前成对得石狮一般都就是:（）A.左雌右雄B.左雄右雌【答案】：B24.目前我国城市居民供水常用的消毒方法是（）。A.氯消毒B.紫外线消毒C.臭氧消毒D.汞消毒【答案】：A25.数字技术的发展，为文化遗产的保护提供了全新的高科技手段。各个国家纷纷推出相关的措施和计划。然而，数字技术毕竟只是技术手段，最终不可能代替人类的智慧和精神。如果没有正确的理念加以引导，它可能堕落成“数字陷阱”。虚拟性有可能让一种文化变成一种“真实的”幻境，同时也会使那些不具传播强势的文化样式受到来自“文化单极化”的挤压，从而在“马太效应”中更加速其消亡。下列符合作者观点的一项是（）。A.只要有正确的理念加以引导，数字技术就可以为文化遗产提供很好的保护B.正确理念的引领是把数字技术应用于文化遗产保护领域的前提C.数字技术会导致文化遗产保护领域中“马太效应”的出现D.数字技术的虚拟性对强势文化有利，而对弱势文化不利【答案】：B26.伴随着现今的天文科普之热，是否也应带给其他专业的科普工作者一些启示？比如，要让大众真正了解一个学科，除了灌输知识为主的讲座、海报，能否试试另一种“人文路线”，讲讲学科中体现出的自然之美、人类探索精神之美？当然更重要的，是培养一支愿意全情投入的科普工作者队伍。做到这一点，相信继“天文热”之后，还会有更多的学科逐步“热”起来。这段文字未暗示的信息是：（）。A.以灌输知识为主的传播方式占据了现今科普宣传的主要地位B.其他专业的科普工作者要改变工作方法，拓展思维C.培养全情投入的科普工作者队伍是推行科普工作的关键D.应把“人文路线”作为科普宣传的最主要方式【答案】：D27.丹麦之所以赢得世界的尊重和向往，很大程度上是因为童话作家安徒生，200年过去了，安徒生依然是丹麦人的骄傲。一个民族、一个地区，要珍重自己的历史，（）。历史悠久的中华民族人才辈出，也人才济济，应该更有条件让既往的珍贵经验化为当代资源，化为厚重的人文传统，化为文化遗产。填入括号部分最恰当的一句是：A.因为历史是先人留给我们的宝贵财富B.更要充分挖掘出历史的文化价值C.忘记历史就等于背叛历史D.要珍惜自己这块土地上的英雄伟人【答案】：D28.中国人身上有种难以形容的东西，我已经把这种难以形容的东西概括为温良。如果我不为这种温良正名的话，那么在外国人的心中它就可能被误认为中国人体质和道德上的缺陷--温顺和懦弱。这里提到的温良，就是我曾经提到过的一种源于同情心或真正的人类智慧的温良--既不是源于推理，也非产自本能，而是源于同情心--来源于同情的力量。中国人之所以有这种力量，这种强大的同情的力量，是因为他们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活。对文段理解不正确的是（）。A.温良源自中国人完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活B.温良是中国人身上所具有的一种难以形容的东西C.温良既不是源于推理，也非产自本能，而是源于同情心D.温良显示出中国人体质和道德上的缺陷--温顺和懦弱【答案】：D29.文化保护和商业开发有时候是一对矛盾，对于文化来说，赤膊上阵赚钱并非文化的________，用算盘去衡量内在价值，文化难免在“保护与开发的________中”败下阵来。如今我们认识到，文化成为发展的________动力，企业、地方甚至国家竞争力的核心，可能藏在“文化密码”里。

依次填入划横线部分，最恰当的一项是：A.强项对垒内生B.追求权衡原始C.本色拉锯强大D.预设博弈不竭【答案】：A30.励志其实蛮暴力的，一方面迫使我们去定义什么才是正确的理想，即定义人生应该是什么样，如果我们不（）、不朝向这个样子，他们就不（）我们，就对立甚至攻击我们；一方面（）地鼓励我们，就像用有形无形的鞭子抽打我们，让我们越快越好。A.符合、接纳、不容分说B.赞同、接待、想方设法C.遵从、认同、推襟送抱D.认同、尊重、不由自主【答案】：A31.在成交量（）低迷的市场上，房地产商开始寻求出路，下调售价。随着房价的明显下降，各地楼市成交量也出现了明显（），楼盘很快就（）了。填入括号部分最恰当的一项是：A.维持B.保持C.持续D.不断【答案】：C32.真实的历史事实及其史料依据，是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实，还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此，历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合。而主张后现代主义史学理论的学者认为，历史研究者可以在不违反学科规范的前提下，对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合，会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。依据后现代主义史学理论的学者观点，历史描写：A.可以有虚构成分B.可以有不同的版本C.其中的事实是不确定的D.并不等同于事实【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的C.教学方法是为教学目的服务的D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】：ABCD34.职业道德与社会公德的关系有（）。A.互相转换，唇亡齿寒B.互为基础，互相促进C.互不相关，彼此独立D.互相影响，互相渗透【答案】：BD35.下列选项中，关于职业纪律的正确表述有（）。A.职业纪律就是企业内部的规定，与国家法律无关B.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任C.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行D.每个从业人员开始工作前，就应该明确职业纪律【答案】：BD36.下列属于教师公正内容的有（）。A.奖罚分明B.坚持真理C.以身作则D.依法执教E.秉公办事【答案】：ABE37.迈尔认为情绪智力包括的方面有（）。A.用情绪促进思维的能力B.理解和分析情绪的能力C.对情绪的知觉、评价和表达能力D.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力【答案】：ABCD38.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有谦虚谨慎的态度B.有锐意创新的品质C.有精深的专业知识D.有精益求精的精神E.有合作共赢的心态【答案】：ABCD39.下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A.“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”B.“鞠躬尽瘁，死而后已”C.“戏比天大”D.“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”【答案】：ABCD40.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人B.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守C.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理D.自觉遵纪守法，主动履行职业义务【答案】：ABCD41.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.学校的宣传与舆论引导B.社会文化的渗透与制约C.新闻媒体的宣传与大众印象D.学校的领导与管理活动【答案】：ABD42.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.稳定期B.实验与重估期C.入职期D.平静和保守期E.退出教职期【答案】：ABCDE43.下列不属于公民基本道德规范20字方针的是（）。A.服务社会B.顾全大局C.明礼诚信D.爱国守法【答案】：AB44.诚实守信就是（）。A.市场经济运行的道德保障B.客户至上C.童叟无欺的品德D.遵守承诺和契约【答案】：ACD45.货币政策是指中央银行调节货币供应量来影响宏观经济运行的各种方针措施。下列属于货币政策的三大工具是（）。A.公开市场业务B.利率C.存款准备金率D.再贴现率【答案】：ACD46.下列成语和格言中，包含着一分为二矛盾分析法哲理的是：A.绳锯木断，水滴石穿B.头痛医头，脚痛医脚C.水能载舟，亦能覆舟D.兼听则明，偏信则暗【答案】：CD47.领导的阶级和政党，要实现自己对于被领导的阶级、阶层、政党和人民团体的领导，必须具备的条件有（）。A.保障被领导者的基本生活B.对被领导者给以政治教育C.率领被领导者（同盟者）向着共同敌人作坚决的斗争，并取得胜利D.对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益【答案】：BCD48.社区居民在参加居委会组织的游园活动时，因排队秩序混乱，与维持现场秩序的社区志愿者老李发生了争吵。为此，老李认为做志愿者“太不值了”，社会工作者老马对他进行了个别督导。老马督导的内容应包括（）。A.协助老李澄清参与社区志愿服务的动机B.协助老李学习和掌握与居民沟通的技巧C.协助老李重新确认游园活动的程序安排D.协助老李