环境因素参与调节植物的生命活动学历案 高二上学期生物人教版选择性必修1

第4-页共4页第5章第4节环境因素参与调节植物的生命活动【学习目标】班级姓名1.说明光对植物生长发育的调节作用，简述温度、重力等参与调节植物生命活动。（科学思维）2.说明环境因素的调节与植物的适应性之间的关系。（生命观念）预学案（自主学习）一、光对植物生长发育的调节1．光作为一种，影响、调控植物生长、发育的全过程。2．植物能够对光作出反应的原因(1)植物可以感知_________。(2)植物具有能够接受光信号的分子，__________________是其中的一种。(3)光敏色素是一类_________，分布在植物各个部位，其中在_________的细胞内比较丰富。3．植物对光作出反应的过程在受到光照射时，光敏色素的_________会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响__________________的表达，从而表现出生物学效应。二、参与调节植物生命活动的其他环境因素1．温度(1)温度可以通过影响_________、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动，从而参与调节植物的_________。(2)植物分布的地域性很大程度上就是由_________决定的。2．重力(1)重力是调节植物_________和形态建成的重要环境因素。(2)重力作用的原理：植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将_________信号转换成运输_________的信号，造成_________分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。三、植物生长发育的整体调控1．植物生长发育的调控，是基因表达调控、_________调节和环境因素调节共同构成的网络。2．激素作为_________分子，会影响细胞的_________，从而起到调节作用。激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响。3．在个体层次，植物生长、发育、繁殖、休眠，实际上，是植物响应环境变化，调控_________以及激素产生、分布，最终表现在_________和_________水平上的变化。导学案（疑难点拨）探究一：光对植物生长发育的调节1.实例1：光照充足的植物生长较好，树荫下生长较慢，说明：光为光合作用提供________2.实例2：黑暗条件下植物是黄色的如：韭黄、蒜黄等，说明：________的合成与光有关3.实例3：单侧光照射下植物向光生长，说明：光是一种________分子4.实例4：菊花在9月开放，荷花在7月开放，说明：植物的开花与________________有关例1：下图为植物开花所需的光照条件示意图，下列表述错误的是()A．植物可以感知光信号并据此调整生长发育B．长夜闪光对于植物能否开花并无明显影响C．短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花D．通过人为控制光照时间可以有效调控植物的花期例2：光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。下列有关说法错误的是()A.多数植物的种子在有光的条件下才能萌发B.光敏色素是一类蛋白质，在受到光照刺激时，结构会发生改变C.有些植物的开花与昼夜长短有关系D.植物的向光性生长是植物对光刺激的反应探究二、重力对植物生长的影响1.如图为一株植物横放后，分析该植物生长状况。（1）对生长素浓度敏感程度是根____茎（填﹥、﹤或=）。（2）在重力的作用下不同位置的生长素浓度大小关系是：A____B和C_____D（填﹥、﹤或=）。（3）根的生长速度是A____B（填﹥、﹤或=），因此根向____生长，茎的生长速度是C_____D（填﹥、﹤或=），因此茎向___生长。（4）生长素对不同部位的生长是促进作用的有_________，抑制作用的有_______。（用图中的字母作答）例3：如图是解释玉米根向重力生长原因的模型。平衡石是根冠细胞特有的结构。在垂直放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的基部，导致经由中柱运来的IAA在根冠均等分布(如图1)。在水平放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的近地侧，导致根冠远地侧的IAA向近地侧运输(如图2)。根据该模型，下列分析正确的是()A．IAA在根部只能从伸长区向根冠运输B．在水平放置的根中，近地侧伸长慢的原因是IAA浓度低于远地侧C．若把去除根冠的玉米根水平放置，仍能观察到根向地弯曲生长D．玉米根向重力生长与平衡石在根冠细胞中的位置密切相关例4：某些植物必须经过春化作用(低温诱导促使植物开花)才能开花结实。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果。以下对研究结果的分析错误的是()处理方式未经低温处理经低温处理先低温处理后高温处理检测结果没有某些特殊蛋白质有某些特殊蛋白质出现某些特殊蛋白质，高温处理后这些蛋白质消失现象不能抽穗开花抽穗开花不能抽穗开花A.决定冬小麦抽穗开花的环境因素是温度B.高温可以解除冬小麦的春化作用C.春化作用产生的特殊蛋白质是低温诱导基因突变的结果D.北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果固学案（巩固提升）1．小麦需要日照长度达到一定值才能开花，下列相关说法错误的是()A．小麦细胞内的光敏色素能感知光信号B．光信号在细胞内通过信息传递系统被传导到细胞核C．和小麦类似的植物通常在春末夏初开花D．长日照能提高细胞核内与开花有关的基因数量2.黄巢的著名诗作：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这里所指的影响开花的生态因素是()A.光照条件和温度B.长日照条件C.短日照条件 D.湿度和温度3.下面为探究白菜经三种不同方式处理后植株的开花情况的实验。由该实验可得出的结论是()实验1：低温处理，不另外施加赤霉素；实验结果：白菜开花实验2：未经低温处理，另外施加赤霉素；实验结果：白菜开花实验3：未经低温处理，不另外施加赤霉素；实验结果：白菜不开花A．赤霉素能促进花的发育B．赤霉素能解除种子休眠C．赤霉素必须经低温诱导才能合成D．白菜必须经低温环境处理才能开花4.将豌豆的幼苗水平放置，它的根会向下弯曲。若将根冠全部或部分切去，实验过程及现象如表，下列描述错误的是()图示处理方法一段时间后弯曲情况根冠不切除向下弯曲63°根冠全切除不向下弯曲A.甲组为对照组，乙组为实验组B．依实验现象可知，决定根向重力性的部位是根冠C．此实验必须在黑暗条件下进行D．由表可知，在重力作用下根冠产生了抑制近地端细胞生长的物质5.(多选)一颗小小的望天树种子可以生长发育成参天大树，其生长发育受多种因素的调节。下列说法正确的是()A．光作为一种信号，可以影响、调控望天树生长、发育的全过程B．温度通过影响望天树种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等过程参与调节其生长发育C．重力通过将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布不均匀来调节望天树根的生长方向D．望天树生长发育的过程完全由植物激素和环境因素调控6.光敏色素在植物个体发育的过程中能促进种子的萌发、调节幼苗的生长和叶绿体的发育等。如图1为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程，请分析回答有关问题：(1)植物的光敏色素是接收光信号的分子，光敏色素的化学本质是________，在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，发生改变的光敏色素作为________分子经过________系统传导到细胞核内，影响____________________，从而表现出生物学效应。(2)科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中脱落酸(ABA)的含量，结果如图2所示。据实验结果推测，光可能______________________________________________________。（3）请用箭头表示调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达的关系：(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关，为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质，他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。①该实验的自变量是_________，因变量是___