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文档简介
10北京R二年级上册学习目标1.会认13个生字,会写10个字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受北京的美丽和巨大变化。(重点)3.有热爱祖国首都的意识和感情。(难点)新课导入有人说,北京是一幅多彩的油画,从这幅画上,我们能看到高耸的大厦与名胜古迹交相辉映,闪烁的霓虹灯,彩虹似的立交桥,许许多多的建设成就。古老的北京,在不停地书写着新的篇章,不停地展现着新的图画。让我们走进北京,走进这迷人的城市。知识备查北京:中华人民共和国的首都,全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心。北京是全球拥有世界遗产最多的城市。故宫、颐和园、八达岭长城、明十三陵等名胜古迹举世闻名。明十三陵故宫颐和园八达岭长城字词学习央yāng我会写交jiāo市shì旁páng优yōu阴yīn坛tán城chéng国guó图tú我会认点击下面的视频开始笔顺学习吧!【川流不息】(行人、车马等)像水流一样连续不断。【矗(chù)立】高耸(sǒng)地立着。【庄严】庄重严肃。【例句】庄严的人民英雄纪念碑矗立在天安门广场。【绿树成阴】形容树非常多,枝叶很茂盛。【高楼大厦】指高耸的楼房。【宽阔】面积大,范围广。庄严——威严宽阔——宽广矗立——耸立川流不息——络绎不绝宽阔——狭小美丽——丑陋盛开——凋落英雄——懦夫朗读课文,读准字音,读通课文,说一说课文主要写了什么事情?整体感知本文通过介绍北京的古迹、现代化建筑、交通、绿化等方面的情况,表达了人们对首都北京的热爱和向往之情。课文解读默读课文,思考下列问题。1、课文是围绕哪一句话写的?北京是我国的首都,是一座美丽的城市。
首都是国家政治或经济、文化的中心,国家最高权力机关的所在地。每个国家都有自己的首都,我国的首都是北京。2、说说课文围绕中心句分别写了哪些景物?天安门、广场、人民英雄纪念碑柏油马路和立交桥名胜古迹、公园、高楼大厦等2、说说这些景物美在什么地方?天安门在北京城的中央,红墙,黄瓦,又庄严,又美丽。庄严美丽庄严美丽天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。宽阔矗立宽阔雄伟作者是按什么顺序来介绍天安门的?是按方位顺序来介绍天安门的。“中央”“前面”“中间”三个词准确地描述了天安门、天安门广场和人民英雄纪念碑的位置。
北京有许多又宽又长的柏油马路,道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。绿树成荫鲜花盛开立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有许多新建的高楼大厦。站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。天坛圆明园长城颐和园香山公园北海公园高楼大厦鸟巢水立方北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!拓展延伸恰当地使用词语恰当、准确的词语,不仅可以把事物说得形象、生动,而且更能吸引人。本文就恰当地使用了一些词语,如“又宽又长”形象地写出了北京城柏油马路的特点。“来来往往”“川流不息”,这两个词语则写出了北京交通的顺畅。在括号里填上合适的词语。()的天安门()的花朵()的公园又庄严又美丽鲜艳娇美风景如画板书设计随堂演练1、看拼音,写词语。
shǒudūdàshàpīntú
()()()首都大厦拼图2、比一比,再组词。城()坛()国()阴()诚()运()图()明()城市诚实花坛运用国家图画阴雨明天3、词语拓展。【形容城市优美的词语】人杰地灵花团锦簇华灯璀璨美不胜收高楼林立车水马龙繁花似锦绿树红花美轮美奂错落有致课后作业1、课后搜集北京有哪些新的变化。2、除了课文上介绍的内容外,北京还有许多美丽的地方,和同学们一起搜集资料,并相互交流。课后习题参考答案1.读读背背朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
(1)朗读指导:本文体现了作者对北京的热爱与向往之情,朗读时要读出北京的美丽,读出我们的自豪,读出我们对伟大祖国的热爱之情。
(2)背诵指导:本文介绍了我国首都北京的美景,第2~4自然段的语言都很优美,可以有选择地进行背诵。背诵时,可以用看图背诵法,如背诵第3自然段,可以借助课文中的第二幅图,根据图上景物的提示进行背诵。也可以用问题提示法,如背诵课文第3自然段,可带着“北京有许多什么?道路两旁有什么?北京新建了许多什么?立交桥的四周有什么?各种车辆怎么样”等问题来帮助背诵。还可以用其他自己想的好办法进行背诵。2.读读记记绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹lǜ
shù
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