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文档简介

山中访友课前背诵

鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。课前背诵

小池南宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

自学提示：1、借助文中注音认真读课文，做到读准字音，读通句子。2、默读课文，通过查字典或联系上下文解决不理解的词。3、快速浏览课文，说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”？邀（yāo）请

俯（fǔ）身瀑（pù）布

陡峭（qiào）身躯（qū）

蕴（yùn）含侠（xiá）客

津津（jīn）乐道我会读清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客邀请俯身树冠

旋转

津津乐道德高望重我会读德高望重：品德高尚，声望卓著。津津乐道:形容饶有兴味地谈论。

幽径：隐蔽、僻静的小路。波光明灭：水波忽明忽暗的样子。词语理解作者要访的是自然界的朋友，依次是：老桥、树林、鸟儿、露珠、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶、石头、雷阵雨……山中访友

课前背诵逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

课前背诵兰溪棹歌唐戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

自学提示：朗读课文，去找找你最喜欢的山中朋友，说说你为什么喜欢它？

汇报形式：我喜欢的朋友是（）因为（）作者运用（）的手法写出了（）

返回古桥：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。树林：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；

头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。小练笔：

大自然是我们的朋友，它以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？学习本课第五自然段的写法写一段话，来给你的朋友打打招呼。这（）的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟她们打招呼：你好…

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