相互作用综合复习

相互作用综合复习一•力的简单合成下列两个共点力F1与七的合力可能为7N的是A.七=6N,七=3 N B.七=3 N,七=3NC. F1=1N, F2=4 N D. Fi=5 N, F2=3NTOC\o"1-5"\h\z两个力的合力F为50N,其中一个力F为30N，那么另一个力F的大小可能是（ ）A.10N B.15NC.80ND.85N三个力作用在同一物体上，其大小分别为6N、8N、12N，其合力大小可能是（ ）A.4N B.0N C.15N D.28N两个大小相等的共点力七、F2，当它们间夹角为90°时合力大小为20N，则当它们间夹角为120°时，合力的大小为 （ ）A.40N B.10\2n C.20\3n D.10>/3n5二个共点力大小都是60N，如果要使这二个力的合力也是60N，这两个力的夹角应为A.60° B.45° C.90° D.120°两个共点力F]=10N、F2=4N的合力F的取值范围为WFW.两个共点力的夹角为90°时，它们的合力大小为M0N，如果这两个力成某一角度。时，它们的合力与其中的一个分力垂直，且大小为T8N，求这两个力的大小。二.弹力1、 如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤入和B的示数分别为（）A.1N，0 B.0，1NC.2N，1N D.1N，1N画出下列各图中A物体所受弹力的示意图。如图所示，一弹簧竖立在水平面上，它的劲度系数为100N/m，在弹性限度内，要使其压缩4cm,需加压力是多大?

二.摩擦力运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀和匀速下滑时，运动员所受到的摩擦力分别是f]TOC\o"1-5"\h\z和f2,那么（ ）（A）f1向下，f2向上，且f1=f2 （B）f向下，f2向上，且f1>f2（C）f1向上，f2向上，且f1=f2 （D）f1向上，f2向下，且f1=f2当人骑自行车在平直路面上前进时，前轮和后轮所受摩擦力的方向A.前后轮受到的摩擦力方向都向后；B.前后轮受到的摩擦力方向都向前；前轮受到的摩擦力向前、后轮受到的摩擦力向后前轮受到的摩擦力向后、后轮受到的摩擦力向前如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木块处于匀速直TOC\o"1-5"\h\z线运动状态，F]=10N，F2=2N，若撤去F1的瞬间，则木块受到合力F和摩擦力f的大小、方向是（ ）F=0；f=2N，方向向右 F]片F=10N，方向向左；f=8N，方向向左 * 』—F=10N，方向向左；f=8N，方向向右 、'、dF=0，f=04、 重20牛的物体放在水平地面上，用10牛水平力能使它保持匀速直线运动。则物体和地面间滑动摩擦力大小为。滑动摩擦系数为。如图11所示，在水平面上，叠放着两个物体A和B，mA=2kg，mB=3kg，两物体在F=10N的拉力作用下，一起做匀速直线运动，则 A和B之间摩擦力大小为N，B与水平面间的动摩擦因数为（g=10N/kg）。质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为，物体与桌面的动摩擦力因数 ；当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为 ；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为。（g=10N/kg）7..物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地面间的动摩擦因数均为0.4。当用水平力向右拉动物体A时，试求：（1） B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向；（2） A物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向。四.受力分析，力的合成与分解1.如图3所示，重力G=50N的物体静止在斜面上，斜面的倾角。=37°,斜面对物体的静摩擦力为N。若斜面的倾角减小，斜面对物体的静摩擦力将(填“增大”或“减小”)(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。2.重为50N的物体放在水平面上，今用10N的水平力推物体，恰使其匀速运动；若用与水平方向成37°角斜向下的力F推物体（如图所示），为恰使其匀速运动，求力F的大小。（已知sin37。=0.6,cos37。=0.8)3在水平路面上用绳子拉一只重100N的箱子，绳子和路面的夹角为37°，如图所示.当绳子的拉力为50N，恰好使箱子匀速移动，求箱子和地面间的动摩擦因数.4答案：-如图8所示,木块重60N，放在倾角=37o的斜面上，当用如图示方向的水平力F=10N推它时恰能沿斜面勺速下滑h求该物体与斜面间的动摩擦因数（sin370=0.6，cos370=0.8）

用两根绳子吊起一个重物，如图10所示，如果每根绳所能承受的最大拉力是2.0104N(sin37°=0.6,sin53°=0.8)求:(1)吊起重物