幼儿园毕业季活动策划方案

第第页幼儿园毕业季活动策划方案

幼儿园毕业季活动策划方案1

活动目标

1、援助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经受，体会自己已经长大。

2、愿意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美妙又难忘时刻。

4、积极仔细地参与整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的'感情。

5、情愿大胆发言，并与同伴共享自己的心得。

活动预备

小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程

1、一起看照片，援助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现？哪些地方我进步了，长大了？

3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌援助幼儿进行总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么？

5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码

(1)制作一个大鸡心呈现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样)

(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义

7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。

延伸活动

引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

幼儿园毕业季活动策划方案2

一、活动时间

****年*月*日

二、活动地点

幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

三、活动预备

1、*担负毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参与并发言。

3、园领导发言，幼儿代表预备毕业献词。

4、预备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

四、活动目标

1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的快乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣，体验长大的欢乐。

3、观赏同班级的表演，增进与好伙伴的互动关系，让每一个孩子心中留下永久难忘的回忆。

五、活动流程

1、园长致辞

2、家长代表致辞

3、老师代表致辞

4、幼儿代表发言

5、幼儿朗诵毕业诗

6、表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的`20道题目。

规章：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。

惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的予以嘉奖。

才艺二：英语律动

游戏二：争分夺秒参与人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长那么负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的理想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业季活动策划方案3

活动目的：

1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的骄傲感，萌发对学校生活的憧憬之情。

2、体验师生间、伙伴间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

3、协作幼儿园做美劳活动宣扬。

活动对象：全园幼儿、家长、老师

活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地

活动时间：2小时

一、活动前：

活动前老师邀请家长准时参与六一毕业庆典活动。

组织建议：提示幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

二、活动ing：

〔一〕开场：〔20分钟〕

参考开场词：

主持人：心爱的爸爸妈妈、小伙伴们，你们好！欢迎参与“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动！我是主持人__！今日可真是一个难得的好日子，小伙伴们，大声地喊出来，今日是什么节日？

主持人：哇，今日是我们小伙伴的节日啊，六一国际儿童节，小伙伴们，节日欢乐！哈哈，今日我来邀请了一位神奇嘉宾，来和我们一起欢迎节日，他是谁呢？

〔星猫上场〕

主持人：请喊出他的名字

星猫：hello，大家好！我是欢乐星猫，心爱的小伙伴们，节日欢乐！

主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可兴奋啦！今日给我们带来了什么好玩的啊？

星猫：哈哈，我给各位大伙伴、小伙伴带来了我最喜爱跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！

〔星猫舞，主持人和星猫可依据幼儿对星猫舞的熟识状况适当分解重难点动作〕

主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

〔二〕园长致辞〔10分钟〕

参考主持词：

主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗？〔出示红领巾〕

星猫：这个我知道，它是红领巾，小伙伴知道它是给谁带的吗？

主持人：嗯，今日我还有一个特别好的`消息要宣布，咱们大〔学前〕班的小伙伴们就要毕业了，要上学校了！

星猫：这真是一个激昂人心的时刻！

主持人：是啊！上了学校，以后有更多的知识、会更多的本事，可了不得了！今日，咱们心爱的园长阿姨有许多的话要对小伙伴们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！

〔园长讲话〕

主持人：特别感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入学校后好好学习，肯定不辜负园长阿姨的殷切期望！

星猫：我想小伙伴们会做到的，你们说是吗？

〔三〕毕业诗〔10分钟〕

星猫：我想每个小伙伴在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了很多，收获了很多，所以今日孩子们也有很多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

〔幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》〕

主持人：是啊，我们的珍宝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做很多很多的事情，老师们付出了许很多多的心血，孩子们，让我们一起向一贯以来辛勤付出的老师们，说一句“感谢”！……

一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充斥爱心的园长和老师，孩子们觉得是美满的；有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是美满的！那就让我们一起商定，让爱永驻心间，让美满永流传！

〔四〕毕业胸花〔40分钟〕

星猫：今日，这么一个非常而又感人的日子，我们要隆重纪念！

幼儿园毕业季活动策划方案4

活动主题：再见了，心爱的幼儿园

活动目标：

1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩，留下美妙回忆。

活动时间：20**年6月30日

活动地点：**区第二试验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参加对象：毕业班全体老师、幼儿及家长

活动预备：

1、幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋；女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2、家长：正装

3、老师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程：

当天幼儿正常时间入园(上午8：00)，在家吃早饭。

一、户外部分——走红毯(上午8：30开始)

1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

2、走到红毯的终点，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将预备好的自画像贴到相应的`位置，贴完后进入多功能厅。

3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分——毕业典礼(上午9：00开始)

1、由主持人带领入场的幼儿做简约的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

2、典礼开始，主持人致欢迎辞。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6、幼儿代表发言。

7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

8、老师代表诗朗诵《永久的守巢人》。

9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

0、活动结束，组织离场、清场。

1、幼儿和家长离园，正式毕业。

任务分工：

一、班级任务

1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及考前须知。

2、每班选送三个家庭参加亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

3、每班选送一名老师参加老师代表诗朗诵，按时参加排练。

4、每班幼儿学习歌颂《毕业歌》。

5、每班幼儿依据本班版本特色制作自画像。

6、每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1、现场总指挥：**

2、文案撰写、PPT制作：**(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写)

3、幼儿毕业证预备：**

4、户外红毯自制毕业照：**(制作底板)，**、**(组织现场活动，移动展板)

5、律动领操：**(选择简约律动，通知各班先进行学习，预备音乐)

6、典礼主持人：**(预备礼服)

7、亲子舞蹈：**(预备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)

8、毕业歌钢琴伴奏：**、**(预备礼服，提前试一下音量)

9、毕业歌幼儿指挥：**(预备礼服)

0、老师代表诗朗诵：**(组织集体排练，预备背景音乐，负责现场指挥)

1、现场音响：**(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。预备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

2、拍照、摄像：**等后勤老师。

3、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：**、**、**、**、**(各班可依据实际状况调整)。

4、典礼开始前，各班户外负责老师：**、**、**、**、**(各班可依据实际状况调整)。

5、典礼开始后，各班负责老师依据参加节目状况自行调整。

6、6月26日(周五)下午，各班出一名老师布置场地。

7、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名老师组织家长将六面凳归位，清理现场。

考前须知：

1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提示幼儿和家长不能乱扔。

3、假设活动当天上午下雨，那么活动提前至6月29日。

幼儿园毕业季活动策划方案5

活动目标

1、知道自己长大了，有即将成为学校生的骄傲感。

2、大胆的在集风光前进行展示、表演。

3、感受离别的心情，产生对幼儿园、老师和同伴的依恋之情。

重难点

大胆的在集风光前进行展示、表演

活动预备

1、幼儿已学会《毕业诗》、《毕业歌》和《再见吧，老师》，并在老师的援助下排练节目。

2、在同年龄班级中招募小主持人并彩排。

3、制作家长活动邀请涵请家长参与，并发放活动通知，提出活动的要求，同时安排家长代表发言。

4、幼儿不同时期的照片〔入园、小班、中班、大班〕。

5、老师预备幼儿毕业证书，布置活动会场。

活动过程

1、活动开始：

★主持人宣布活动开始。

★观看照片〔配音乐〕，引导幼儿感受自己的成长历程。

主持人：看到这些照片，你想到了什么？现在你有哪些改变？

★主持人小结：小伙伴们都长大了，学会了很多本事，立刻要从幼儿园毕业了，真为你们兴奋。

2、毕业典礼：

★幼儿园园长致毕业词，庆贺小伙伴们成长和毕业。

★幼儿代表和家长代表发言，感谢幼儿园和老师的'教育。

★”毕业生”有序上场，园长和老师颁发毕业证书，并拍摄集体照。

★幼儿集体朗诵《毕业诗》，并演唱《毕业歌》。

★毕业班老师共同朗诵诗歌，表达对幼儿的盼望和情感。

3、汇报演出：

★小主持人轮番主持节目。

★各班幼儿分别展示、表演节目，进行汇报演出。

★幼儿共同演唱《再见吧，老师》，并对老师说说想说的话。

幼儿园毕业季活动策划方案6

一、活动目的：

1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的.依恋之情

2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美妙而难忘的时刻，萌发对学校生活的憧憬知情

二、活动主题：

欢乐成长放飞理想

三、活动时间：

20**年7月3日下午18：00

四、活动地点：

幼儿园一楼活动大厅

五、活动思路

欢乐成长——真情感恩——放飞理想

六、活动流程

成长篇

1、舞蹈《外星珍宝》

2、舞蹈《午休唤醒操》

3、手脑快算

4、歌曲联唱

5、舞蹈《最好的将来》

6、家长代表讲话

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《记住你，心爱的老师》

3、老师代表讲话

理想篇

1、舞蹈《我的理想》

2、园长寄语

3、写出自己的理想〔家长和小伙伴一起完成〕

4、放飞理想

七、道具预备：

1、红色桃心

2、用卡纸制作白云

3、红色桃心气球

4、笔、纸

5、幼儿学习生活ppt

6、舞蹈服装

幼儿园毕业季活动策划方案7

活动目的：

1、表达告辞老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。

3、观赏同伴的表演，增进与好伙伴的互动关系。

活动时间：

20**年6月23日早上9：30~11：30

活动地点：

幼儿园大班教室

活动预备：

幼儿手册

活动流程：

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组老师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业手册

(7)活动结束。

主持人发言稿

心爱的小伙伴，心爱的家长们，你们好！

首先让我们以激烈的掌声欢迎各位家长来参与我们龙马幼儿园大班的毕业典礼

一、开始部分

甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的兴奋和不舍，为你们即将成为一名学校生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。

乙：此时此刻，我们的心情特别激昂，让我们珍惜这一非常的日子，把美妙的时刻永久留在心中。

甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将永久牢记。

乙：小伙伴们，让我们听听园长老师的教导和对我们的.殷切盼望吧！

二、(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，美满、健康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充斥了无限的感恩和敬意。

乙：首先，有请大班爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大班妈妈，她又会对我们小伙伴说些什么呢？

三、(家长发言)

老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)

五、汇报演出

1、甲：为了今日的毕业典礼，我们小伙伴预备了许多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请观赏由大班小伙伴表演的《跳动的精灵》。

2、乙：他们是一群讲卫生、爱惜环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请观赏《环保时装秀》。

3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今日我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的开心欢乐，忘不了，老师们的亲切教育，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请观赏大班小伙伴为大家带来的合唱表演——《毕业歌！》。

六、颁发毕业手册

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伙伴颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伙伴预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

七、活动结束

老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！感谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！

幼儿园毕业季活动策划方案8

一、谈话导入。

1、师：上一节课我们学习一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢？现在

请小伙伴们有感情的再来唱一遍好吗？

2、幼儿有感情的演唱歌曲。

3、小伙伴们就快要分别了，你们有什么想要对你的好伙伴说的呢？今日老师想请小伙伴们来做友情卡送给你的好伙伴，让我们来珍藏这段友情吧！

4、向幼儿介绍材料和制作的要求。师：今日为小伙伴预备了一些制作友情卡的'材料。(卡纸、皱纹纸、金

铂纸、蜡光纸，双面胶)等下你们就用这些材料来制作友情卡。

二、组织幼儿选择区角。

1、组织孩子们争论选择喜爱的区角。

老师：现在你们可以和同伴商量选择自己喜爱的区角，可以和伙伴说说你们想去哪里玩？(让幼儿现在座位上商量玩什么)

老师：商量好了吗？谁来说说商量的结果？你预备玩什么和谁一起去玩？预备怎么玩？(让孩子在进区前想好玩什么，怎么玩)

2、重点指导制作友情卡的小伙伴。

3、组织幼儿进区进行游戏。

三、在重点引导制作友情卡幼儿的同时，关注其他幼儿的游戏状况。

四、组织幼儿整理玩用具。

五、评价幼儿此次活动状况。

老师：今日的游戏活动结束来，现在请孩子们来说说你今日玩了什么？

玩的怎么样？快乐吗，是怎么玩的？(启发幼儿讲解并描述自己在区域发生的有趣事情)

六、互赠友情卡。

1、师：现在请你们把制作好的友情卡可以送给你的好伙伴，并对你的

好伙伴说一句祝愿的话。

2、幼儿互赠友卡。效果分析：

幼儿园毕业季活动策划方案9

活动目的：

1、表达告辞老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。

3、观赏同伴的表演，增进与好伙伴的互动关系。

活动时间：

20**年**月**日

活动地点：

幼儿园大班教室

活动人员：

大班全体幼儿、家长及老师

活动预备：

幼儿手册

活动流程：

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组老师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业手册

(7)活动结束。

一、开始部分

甲：离别的钟声