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文档简介
1/1关于夏至二年级作文5篇在日常学习、工作或生活中,大家都有写(作文)的经受,对作文很是熟识吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。下面是我为大家细心整理的关于(夏至)(二班级作文),盼望对大家有所关心。
关于夏至二班级作文篇1
春将人们从严冬的囚笼中解救出来,而夏天匆忙将人们带入一个溽热漫长的季节,夏至。
夏季,让人烦躁,火辣辣的太阳烤着大地,让人们不得不打上了遮阳伞,涂上了防晒霜,这个时候,大家多期盼来场准时的雨,将大地浇湿,不在酷热。
一场准时的雨最终盼来啦!孩子们光着脚丫子去踩水,在(雨水)中奔跑着,追赶着,好不愉快。头发湿了,衣服湿了,从头发上顺流而下的雨水滴到了眼睛里,擦干了,连续奔跑着,夏雨让孩子们释放自己,做一回布满童真的自己,孩子们如小鸭子一样排着队穿过这积满雨水的大地,即使全身湿透,却也依旧快乐,依旧要庆祝着这场准时的雨。
夏季的雨后,空气略潮湿,但热气还没有要散去的意思,又将太阳拽出来炙烤着大地。但是对于(毕业)生来说,潮湿闷热的季节还有个名字叫“离别”,夏天循环在每一年的中间,像是一首永久唱不完的离别歌。结束了很多个奋笔疾书的夜晚;告辞了曾经一路暖和的小集体,离别前大家再一次勾肩搭背怀着各自的幻想和向往连续前进。虽然每个人的心里都有很多不舍,但临时的别离是为了下次更好的相遇。
这便是夏天了,不讨喜的湿热,但来场大雨也能玩得尽兴,也不喜离情别绪,不同于春至,夏至的美隐诺于燥热之下。有些热闹,有些沉静,有些凄美。
关于夏至二班级作文篇2
希望着,希望着,那树上的柳絮都飘散的差不多了,唯有慢慢开头泛黄的柳条在那低垂着,远远望去就像是一顶遮天大伞,一阵微风吹过,柳条懒散地晃动了两下,接着又低垂而下,伴随着几阵闷雷,24节气之夏至便悄然而至了。
夏至,寓意酷热的夏天来临。一到夏至,为了解暑消渴,奶奶总会给我们买西瓜吃,看着那翠绿的西瓜,奶奶的话匣子也打开了:在我们那个年月,可没有空调和冰箱,热了的时候只能扇扇子。那时候,我们最盼望能吃上一个大西瓜,最好还是冰镇的呢。哎!可那时候哪有什么冰箱呢?不过,那时候的水井可是一个自然 的冰窖。我们一早去菜场买一个西瓜回来,然后再把西瓜泡进井水里,冰了一下午,等到晚上,再把西瓜从井水里捞出,将它劈开,分成匀称的角块,搁在盆里,等我们渴了的时候就拿出来吃,那些瓜皮碧绿欲滴,瓜瓤透红,瓜籽乌黑,被井水冰过的瓜肉冰凉酥脆,瓜汁被紧紧得锁在瓜肉之中,一口咬下,瓜肉混合着瓜汁一齐在口腔中开放,甜美特别。西瓜的瓜皮也是可以消暑噢,奶奶笑着说。等我们把冰镇西瓜吃完,就把瓜皮收集起来,削去瓜皮和瓜瓤,只留下洁白的瓜肉,用盐腌着,晒干,晚饭的时候,取出一两块洗洁净,切成丁,淋上麻油、酱油、醋,再洒上些蒜泥,和着白粥吃,真是清爽美味至极,但是现在很少吃啰,奶奶圆满地说着。
现在我们经济发达了,人民生活水平大大提高,家家户户都有冰箱等电器,水井也慢慢淡出我们的视线,再也用不到井水做冰镇西瓜了,但是夏至吃井水冰镇西瓜那一幕却永久地留在奶奶的记忆里,想来那是幸福的吧!
关于夏至二班级作文篇3
有人喜爱万紫千红的春天,有人喜爱白雪皑皑的冬日。但我,却情有独钟夏天的荷塘月色。
那天正值夏至,下午三点多骄阳似火,烤的大地滚滚热浪。我看正是观赏玄武湖荷花之际,便一再要求妈妈带我去“赏荷花”。
来到玄武湖正门前,一眼望去,满眼荷花,莲叶映之眼前,让我大饱眼福。我与妈妈狂奔向玄武湖,只见莲叶碧绿,荷花红透全身!怪不得古人吟之:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,原来真有此景。有的花苞还未开放,但可见已蓄势待发,有的花苞还未饱满,但也饱胀得圆鼓鼓了……这时,一只四翼蜻蜓进入眼前,点在了荷叶小尖之上,不禁想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
走进林荫小道,柳树垂下身姿,迎接贵客。她的“头发”飘在湖上,惹人怜爱。枝上知了叫了,好像在唱歌,一曲美丽的秋之歌!连续深化,令人大吃一惊,真正荷花美隐蔽此处。大片大片的莲叶荷花,早已不能用诗句概况。湖上一位美若天仙的女子,头戴发箍,那一头黑发丝丝毕现。一袭丝绸衣裳裹住全身,一对眼睛炯炯有神,不知是在观赏满塘荷花,还是在与游人对话……
不知不觉,夜幕降落,而我正是等待此刻!“荷塘月色,荷塘已赏,夜色怎可不赏呢?”那一轮高挂在荷塘之上的明月,照亮了整个玄武湖。那荷花、莲叶好像更加漂亮动人了。但或许也会勾起远在千里之外工作的人对家人的思念之情。然而苏轼说的好:“但愿人长期,千里共婵娟”!听到这句,思念之情应会略好一点吧。啊!这时我明白了,玄武湖的荷花莲叶在晚上才会呈现出它最动人的一幕!
走出玄武湖大门,但心却留在了荷塘月色之下。
关于夏至二班级作文篇4
今日,是6月21日,每年的这一天都会迎来二十四节气中的第10个节气:夏至。此时太阳到达黄经90度,开头走回头路,古人云:日长之至,日影短至,至者,极也,故曰夏至。
夏至特殊淘气,每年的这个节气都会发生大大小小的变故,如:暴雨天气,暴雨倾盆而下,让人很不便,出门要打伞,雨水淋湿了衣服还要换。暴雨还有个形影不离的伴侣,那就是洪水,暴雨出去捣乱时洪水也经常跟在一起,洪水的脾气可比暴雨大得多,一来就势不行挡。
尽管是这样的天气,可诗人按例留下了美丽诗篇。刘禹锡的《竹枝词》杨柳青青江水平,闻郎江上(唱歌)声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。范成大的《夏至》石鼎声中朝暮,纸窗影下寒温。
夏至有三候,初候鹿角解;二候蝉始鸣;三候半夏生,是说刚开头鹿漂亮的角开头脱落,过五天蝉开头躲在树上鸣叫,后五天半夏草开头在水里生长。
夏至有很多习俗,其中之一就是吃夏至面。古时候,民间有吃夏至面的说法,清朝北京每到这时家家户户都吃面,这个时候吃些凉面,既不会损害健康,又可以降火开胃。
我们一家人全部动员起来,洗菜的,煮面的经过一番工序,最终做成一大锅夏至面,味道、颜色、香味都有了,不论怎么吃都吃不厌。
还有两个节气,夏季就结束了,这个学期也快过去了,期末考试就快开头了,还是快快复习吧。
关于夏至二班级作文篇5
时间被定格在20--年至20--年。
那个叫浅川的城市,依旧是香樟浓墨般的树阴撒向街道。
空气中始终有一种清爽暖和的味道,像是这里和善的人们。阳光总是那样轻易的穿透树梢,就像青春,稍纵即逝。
不会遗忘全部的人。小司,之昂,(立夏),遇见,青田,段桥,七七。
不会遗忘,小司那双充满大雾,“没有焦点”的眼睛。还有他的全部的才气。那一次最大的打击,却看出了他的顽强和沉稳。
不会遗忘之昂以前的性格,总喜爱请美丽mm喝可乐,衣服脏了妈妈洗。甚至有时候在妈妈面前还会有一点点的孩子气。妈妈去世后的之昂,开头稳重起来,也开头成熟起来。一个笑容,像冬日里暖和人的阳光。最终的结局,小四让我们停留在那个悲伤的角落。耳边萦绕的那句话:“那个男孩,教会我成长。那个女孩,教会我爱。”,刻骨铭心。
立夏,一个特殊的名字,能感受到夏天的热忱或宁静。一种顽强的性格,对小司,依旧执着。在学校的每一个深夜,等遇见回来。你总是那么和善。直到最终,你还是和善地离开了。
遇见,一只漂亮的燕尾蝶。带者倔强和坚决的信念,华丽飘舞。你始终是顽强的,不管在浅川,还是在北京。最终,还是找到了自己的幸福。
……
每一棵香樟,都能勾起我对你们的回忆,有时候会觉得,你们真的活生生地存在于这个世界上。让我不得不信任有这么一群和善的人们,还有他们之间的(故事)。这个
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