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文档简介

2024届广东省深圳市育才一中学数学七上期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列几何体中与其余三个不属于同一类几何体的是()A. B. C. D.2.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或63.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,下列等式不正确的是(

)A.CD=AC﹣DB B.CD=AD﹣BC C.CD=AB﹣AD D.CD=AB﹣BD4.某校饭堂随机抽取了100名学生,对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后(每人选一种),绘制了如图的条形统计图,根据图中的信息,学生最喜欢的套餐种类是()A.套餐一 B.套餐二 C.套餐三 D.套餐四5.在这四个数中,比小的数是()A. B. C. D.6.若|a+|+(b﹣2)2=0,则(ab)2019=().A.2019 B.-2019 C.1 D.-17.下列说法中:①一个有理数不是正数就是负数;②射线AB和射线BA是同一条射线;③0的相反数是它本身;④两点之间,线段最短,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列代数式书写规范的是()A. B. C. D.厘米9.若是关于的方程的解,则的值是()A.3 B.﹣1 C.7 D.﹣710.如图,正方体的展开图中对面数字之和相等,则﹣xy=()A.9 B.﹣9 C.﹣6 D.﹣811.下列运算正确的是()A.4x﹣x=3x B.6y2﹣y2=5 C.b4+b3=b7 D.3a+2b=5ab12.如图,是一个数值转换机的示意图.若输出的结果是6,则输入的数等于()A.5 B.5或-7 C.7或-7 D.5或-5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若,则它的余角的度数是____________.14.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是________.15.小张有三种邮票共18枚,它们的数量之比为1:2:3,则最多的一种邮票有枚.16.已知∠α=43°35′,则∠α的余角=_____.17.已知:有理数-3.6,7,-8.4,+10,-1,请你通过有理数加减混合运算,使运算结果最大是_________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:+1=x﹣.19.(5分)化简求值:,其中.20.(8分)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆小汽车同时从甲地出发开往乙地,小汽车的速度是货车的1.2倍,结果小汽车比货车早半小时到达乙地,求两辆车的速度.21.(10分)解下列方程(1);(2).22.(10分)计算(1)(2)(3)先化简,再求值:,其中23.(12分)关于x的方程与的解互为相反数.(1)求m的值;(2)求这两个方程的解.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据题意从组成下列图形的面来考虑进而判断出选项.【题目详解】解:A、B、D都是柱体,只有C选项是锥体.故选:C.【题目点拨】本题考查立体图形的认识,立体图形的定义为有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一个平面内,这就是立体图形.2、D【解题分析】试题解析:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算.∵点A、B表示的数分别为﹣3、1,∴AB=1.第一种情况:在AB外,如答图1,AC=1+2=6;第二种情况:在AB内,如答图2,AC=1﹣2=2.故选D.3、D【题目详解】∵C是AB的中点,D是BC的中点,∴AC=BC,CD=BD,∴A.CD=BC﹣BD=AC﹣BD,正确,故本选项错误;B.CD=AD﹣AC=AD﹣BC,正确,故本选项错误;C.CD=BD=AB﹣AD,正确,故本选项错误;D.CD=AB﹣AC﹣BD,错误,故本选项正确;故选D.4、A【分析】通过条形统计图可以看出套餐一出现了50人,最多,即可得出答案.【题目详解】解:通过观察条形统计图可得:套餐一一共出现了50人,出现的人数最多,因此通过利用样本估计总体可以得出学生最喜欢的套餐种类是套餐一;故选:.【题目点拨】本题主要考查了条形统计图,明白条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,从条形统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.5、A【分析】根据有理数的大小关系求解即可.【题目详解】在这四个数中故答案为:A.【题目点拨】本题考查了比较有理数大小的问题,掌握比较有理数大小的方法是解题的关键.6、D【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,再将他们代入(ab)2019中求解即可.【题目详解】∵|a+|+(b﹣2)2=0,∴a+=0,b﹣2=0,∴a=-,b=2,则(ab)2019==-1.故答案为:D.【题目点拨】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为0,则每一个加数也必为0.7、B【解题分析】根据有理数的分类可得A的正误;根据射线的表示方法可得B的正误;根据相反数的定义可得C的正误;根据线段的性质可得D的正误.【题目详解】①一个有理数不是正数就是负数,说法错误,0既不是正数也不是负数;②射线AB与射线BA是同一条射线,说法错误,端点不同;③0的相反数是它本身,说法正确;④两点之间,线段最短,说法正确。故选:B.【题目点拨】此题考查相反数的定义,有理数的分类,线段的性质,解题关键在于掌握各性质定理.8、C【解题分析】根据代数式的书写要求判断各项即可得出答案.【题目详解】A.正确的书写方式是,错误;B.正确的书写方式是,错误;C.正确的书写方式是,正确;D.正确的书写方式是厘米,错误;故答案为:C.【题目点拨】本题考查了代数式的书写规范,掌握代数式的书写要求是解题的关键.9、C【分析】将方程的解代入方程中,可以得到关于的一元一次方程,解之得,再代入所求式即可.【题目详解】将代入方程,得:,解之得:,把代入得:,故选:C.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、B【分析】根据正方体的展开图的特点,找到向对面,再由相对面上的数字之和相等,可得出x、y的值,再代入计算即可求解.【题目详解】1与6相对,4与x相对,5与y相对,∵1+6=4+x=5+y,∴x=3,y=2,∴﹣xy=﹣32=﹣1.故选:B.【题目点拨】本题考查正方体的展开图,解题的关键是掌握正方体的展开图的特性.11、A【分析】根据合并同类项的计算法则进行判断.【题目详解】解:A、4x﹣x=3x,正确;B、6y2﹣y2=5y2,错误;C、b4与b3不是同类项,不能合并,错误;D、a与b不是同类项,不能合并,错误;故选A.【题目点拨】本题考查了合并同类项知识点,熟记计算法则是解题的关键.12、B【分析】根据运算程序列出方程求解即可.【题目详解】根据题意得:,∴,∴或.故选:B.【题目点拨】本题考查了代数式求值,绝对值的概念,是基础题,读懂图表列出算式是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据余角的定义,用减去即可.【题目详解】解:.故答案为:.【题目点拨】本题考查余角的定义以及角的计算,熟练掌握余角的意义是解答关键.14、1【分析】由第一个图可知3块巧克力质量等于2个果冻质量,可设一块巧克力质量为xg,则一个果冻质量为yg,再根据第二个图列出关于x、y的方程求解即可.【题目详解】解:设一块巧克力质量为xg,则一个果冻质量为yg.根据图片信息可列出等式:,解得:∴一块巧克力质量为1g;故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查二元一次方程的实际应用,解此题的关键在于读懂题图巧克力与果冻的质量关系,设出未知数,列出方程求解.15、9【解题分析】本题考查的是一元一次方程的应用由题意可设三种邮票的数量分别为x、2x、3x,根据三种邮票共18枚,即可列出方程,解出即得结果.设三种邮票的数量分别为x、2x、3x,由题意得X+2x+3x=18解的x=3则最多的一种邮票有9枚.思路拓展:解答此题的关键根据比值设出未知数.16、46°25′【分析】根据余角的定义即可求出∠α的余角.【题目详解】解:∠α的余角=90°﹣43°35′=46°25′.故答案为:46°25′.【题目点拨】本题考查了余角的定义,正确进行角度的计算是解题的关键.17、1【分析】当(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)时,计算的结果最大,据此即可求解.【题目详解】解:(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)=17+13=1.故答案是:1.【题目点拨】本题主要考查了有理数的加减混合运算,正确理解当(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)时,计算的结果最大是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、x=5【解题分析】试题分析:先依据等式的性质2两边乘以6去分母,然后去括号、移项、合并同类项、系数化为1进行解答即可.试题解析:解:2(x+1)+6=6x-3(x-1)2x+2+6=6x-3x+32x-6x+3x=3-2-6-x=-5x=519、ab2−3a2b;-10【分析】根据整式乘法的运算法则,去括号后合并同类项,将原式化成最简,将代入求值即可.【题目详解】原式将得:2×1²-3×2²×1=-10【题目点拨】本题考查了整式乘法的化简求值,解决本题的关键是熟练掌握整式运算的顺序,找出同类项将整式化成最简.20、货车的速度为100千米/时,小汽车的速度为1千米/时.【分析】设货车的速度为x千米/时,则小汽车的速度为1.2x千米/时,根据时间=路程÷速度结合小汽车比货车早半个小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【题目详解】解:设货车的速度为x千米/时,则小汽车的速度为1.2x千米/时,

依题意,得:,解得:x=100,

经检验,x=100是原方程的解,且符合题意,

∴1.2x=1.

答:货车的速度为100千米/时,小汽车的速度为1千米/时.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.21、(1)(2)【分析】(1)由题意先去括号,再进行移项合并进而化系数为1即可;(2)根据题意先去分母和去括号,再进行移项合并进而化系数为1即可.【题目详解】解:(1)(2)【题目点拨】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.22、(1);(2)25;(3),1【分析】(1)根据1°=60′,即1′=60″进行解答;(2)根据有理数的混合运算法则计算即可;(3)先去括号,再合并同类项,利用非负数的性质求出x和y值,代入即可.【题目详解】解:(1)=;(2)==25;(3)==∵,∴,,∴,,代入,原式=1+3=1.【题目点拨】本题考查了角度的计算,有理数的混合运算,整式的

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