2023-2024学年河北省石家庄市新华区石家庄二中实验学校高三（上）第二次调研政治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年河北省石家庄市新华区石家庄二中实验学校高三（上）第二次调研政治试卷一、选择题（本大题共16小题，共48.0分）1.美国中期选举前夕，民主党和共和党的两党之争愈演愈烈。无尽的党争令美国政治陷入巨大的内耗，通胀、新冠及猴痘疫情等选民关心的诸多问题只见争吵、不见解决。美国的一项民调结果显示，近七成美国人认为美国民主“面临崩溃风险”。材料表明（）

①两党之争是美国资本主义社会一切冲突的总根源

②美国的民主实质上是资产阶级内部享有的民主

③资本主义民主制度发展不利于社会问题的解决

④角逐国会选举是美国政党实现执政目的的重要途径A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.《中国共产党成立100周年》纪念邮票共20枚，是党史学习教育的艺术载体，方寸间让人们最真实地看到中国共产党在革命、建设、改革的历史洪流中走过的奋斗历程。对下列4枚邮票中的表现元素解读正确的是（）​开天辟地

表现元素：上海党的一大会址，嘉兴南湖红船、“五四”运动（人民英雄纪念碑浮雕）、旭日东升​制度奠基

表现元素：五四宪法、人民大会堂、社会主义改造​对外开放

表现元素：深圳拓荒牛雕塑、上海南浦大桥和厦门、珠海、汕头经济特区​摆脱贫困

表现元素：十八洞村、闽宁镇、悬崖村、农村丰收场景、无人机播撒，光伏发电等​①“开天辟地”——冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比

②“制度奠基”——我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会

③“对外开放”——标志着我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局已经基本形成

④“摆脱贫困”——我国脱贫攻坚战取得全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.党的二十大报告指出，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。可见，中国式现代化（）

①是对人类现代化文明成果的创新性集成和创造性扬弃

②具有普适性，为百年未有之大变局的世界指明了新方向

③在理论和实践上展示了科学社会主义的强大生机活力

④符合社会发展的规律，为各国实现现代化提供不二选择A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2023年7月24日，中共中央政治局召开会议强调，要积极扩大内需，充分发挥消费对经济增长的基础性作用，以增加居民收入扩大消费，以终端需求带动有效供给，把实施扩大内需战略和深化供给侧结构性改革有机结合起来。以下关于扩大内需战略相关措施的传导过程正确的是（）

①支持电子产品技术创新→优化产品供给→居民消费欲望增加→刺激消费需求

②优化汽车限购管理政策→营造良好消费环境→提升消费意愿→释放消费潜力

③加强逆周期调节→实施稳健的货币政策→发行专项债券→发挥投资的带动作用

④落实减税降费政策→降低企业经营风险→提高企业营利能力→提振市场信心A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.国家公园建设是以生态保护为基础的综合性改革工作，要坚持国家公园的国家代表性和全民公益性不动摇。《关于推进国家公园建设若干财政政策的意见》强调，创新财政资金运行机制，构建投入保障到位、资金统筹到位、引导带动到位、绩效管理到位的财政保障制度，为维护国家生态安全、建设生态文明和美丽中国提供有力支撑。下列举措能正确反映其内在联系的是（）

​A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.教育是国之大计、党之大计，2023年3月，全国政协十四届一次会议在北京召开。多名全国政协委员围绕“教育发展”热点问题建言献策、凝聚共识，建议开展清理功利化教育行为专项行动，将学生心理咨询和治疗纳入医保，探索“学生举手，家校社应答”机制等。这体现人民政协（）

①聚焦党和国家中心任务，切实履行了国家职能

②发挥民主党派人才优势，助力决策机关科学决策

③坚持协商民主，切实提升政协履职的民生温度

④关注社会热点，为推动教育高质量发展贡献智慧A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.五年规划是中国国民经济计划的重要部分，主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。下列关于《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（以下简称“十四五”规划纲要）编制和实施的排序，正确的是（）

①国务院研究“十四五”规划纲要编制工作，并就“十四五”规划纲要草案征求意见

②党的十九届五中全会审议通过了制定“十四五”规划纲要的建议

③十三届全国人大四次会议表决通过了“十四五”规划纲要

④国务院各部委依据“十四五”规划纲要，研究部署下一步重点工作

⑤各民主党派积极参政议政，就“十四五”规划纲要草案提出意见和建议A.①→⑤→②→③→④ B.②→①→④→⑤→③

C.①→④→⑤→②→③ D.②→①→⑤→③→④8.宋代冯湛奉命打造战船时仔细分析多种船只的特点，发现“湖船底”可以涉浅，“战船”的“盖”可以迎敌，“海船”的“头尾”则可以破浪。于是，他把各种船只的优点集中在一起，造出了多桨船。这种船性能极好，称得上是那个时代的新式水军武器。冯湛造船的成功之处在于（）

①把握同类事物的不同特点，实现综合创新

②善于运用逆向思维找到解决问题的新方法

③采用科学思维方法，多次比较、分析、归纳

④优化系统内部结构使要素功能得到最大发挥A.②③ B.①④ C.①③ D.②④9.2023年2月14日，河北省农业技术推广总站制定《冬小麦春季抗旱抗冻促稳长技术预案》。预案提出，针对近期气象条件分析和可能面临的多风少雨天气，以“抗旱抗冻促苗稳健生长”为重点，坚持一个“早”字，抓好一个“管”字，密切关注旱情发展，对受冻麦田开展分类管理，促进苗情转化升级和稳健生长，搭好丰收架子。这启示我们（）

①要善于抓住关键，集中力量解决主要矛盾

②要分清主流和支流，把握矛盾主要方面

③要具体问题具体分析，把握好事物的特点

④要以实事求是的态度严格检验认识成果A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.青花瓷杯，茉莉花茶，马耳他圣玛格丽特中学的“中国角”，同学们在沏茶和品鉴中体验中国茶道。这一小小“中国角”，已成为当地学生了解中国的一扇窗。创办者阿佐帕迪老师，去年代表师生们给习近平主席写信，他引用《礼记》中“圣人耐以天下为一家”，表达对“人类命运共同体”理念的认同。上述材料表明（）

①优秀民族文化的世界性搭建了不同国家民众交流的桥梁

②文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展

③教育与生活相融合，对中华文化的传播具有独特价值

④青花瓷杯、茉莉花茶蕴含的茶道文化获得各国的认同A.①② B.②④ C.①③ D.③④11.中国智慧是数千年来中华民族通过对天地自然之道、历史治乱之道、为政治理之道的深刻认识和有效运用而形成的一系列思想理念和战略谋略，赋予中华民族追求和谐、和平、保和、太和的价值观和善于全局性、系统性、平衡性、协同性的思维方式。中国智慧提供了促进中国和人类生存发展的金钥匙，今天的中国和世界依然需要中国智慧。下列符合中国智慧的内涵的是（）

①切实维护各国利益，推动构建人类命运共同体

②积极推动全球减贫事业发展，维护世界公平正义

③深化金砖国家同盟关系，践行共商共建共享治理观

④加强国际反恐对话与合作，促进世界和平安全稳定A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.2023年7月6日，中非创新合作与发展论坛暨湖北国际技术交流会在武汉开幕。论坛期间，中非高校、科研院所与企业就先进储能技术、多媒体通信与网络、农产品品种改良、智能节水灌溉及装备等20个科技合作项目成功签约。由此可见，中非团结协作（）

①顺应时代主题，续写了合作新篇章

②保障了发展中国家平等发展的权利

③有利于解决全球发展的最突出问题

④完善了平等包容互惠的全球治理体系A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2022年，国内某知名儿童智能手表公司发现，戴某黎开网店销售儿童智能手表，在网页多处标注的商标名称仅仅在公司品牌名称前加了3个字。该公司认为此行为侵害了其商标专用权，遂诉至法院。戴某黎辩称，其未在商品及包装上使用商标，不会导致相关消费者混淆误认。对此案件分析正确的是（）

①该公司可以委托辩护人为其进行诉讼

②戴某黎没有使用相同商标，不构成侵权

③戴某黎具有明显傍名牌、搭便车的恶意

④该公司对自己提出的主张有举证责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.某停车场在入口处放置醒目告示牌，并将车辆停放区按车身颜色划分为白色、黑色、红色以及混合颜色等不同区域，要求车主按车身颜色分类到指定停车区停车，否则将罚款100元。对此，下列说法正确的是（）

①停车场告示牌内容相当于一个格式合同条款

②车主驶入停车场就意味着对该条款予以承诺

③停车场该规定违背了民法基本原则的自愿原则

④车主应按颜色停车因其有全面履行合同的责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.农谚是我国劳动人民生产和生活智慧的结晶，在指导农业生产生活中发挥重要作用。“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”“正月十五雪打灯，一个谷穗打半斤”。上述农谚中包含的推理（）

①是以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论

②是依据事物之间相似的属性进行的类比推理

③前提与结论之间的联系是必然的，结论是可靠的

④是凭借思维的能动性探求事物之间的因果关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。下列定义符合逻辑规则的是（）A.文学就是艺术

B.哲学不是科学，也不是艺术，而是关于世界观的学说

C.思维是不断发展的

D.质点是用来代替物质的有质量的点二、材料题（本大题共4小题，共52.0分）17.阅读材料，完成下列要求。

2023年是中国提出“一带一路”倡议十周年。“一带一路”倡议是中国发起、各方共建、世界共享的优质公共产品，十年来，从当初的蓝图变成今天的实景，化作了各国发展的实效，百姓民生的实惠。

◆“中国丝”扮靓世界“美丽经济”

“六廊六路多国多港”的互联互通架构基本形成，中欧班列成为贯通欧陆的国际运输大动脉。10年里，“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，为沿线国家创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。老挝人民的铁路梦成为现实，柬埔寨进入“高速公路时代”，马尔代夫有了跨海大桥，白俄罗斯有了自己的轿车制造业，非洲有了电气化铁路和轻轨……不断推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通，“一带一路”成为各国“撸起袖子一起干”的共同事业，“中国丝”继续扮靓世界“美丽经济”。(1)结合材料，运用“世界多极化”的相关知识，分析共建“一带一路”为什么能成为各国“撸起袖子一起干”的共同事业。

◆内陆古城“后队变前队”

陕西位于我国内陆腹地，是“一带一路”重要的节点。目前，从西安国际港站始发的中欧班列国际线路达到15条，覆盖44个国家和地区，成为促进国内和国际市场双向发展的稳定贸易通道；隆基绿能、陕鼓、法士特、爱菊粮油……越来越多的陕西本土企业积极拓展海外市场，迸发新动能；中俄丝路创新园、中哈现代农业示范园等一批国际合作产业园竞相发展；国家“一带一路”国际商事法律服务示范区建设加快步伐，为“一带一路”建设营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境……“一带一路”上的陕西正奋力谱写高质量发展新篇章。(2)结合材料，运用《经济与社会》知识，分析说明“一带一路”建设对我国经济高质量发展的意义。18.毛泽东指出：“解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。”习近平指出：“我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活！”群众生活中的“小事”，历来是中国共产党高度重视的“大事”。“十三五”期间，在党的领导下，制止餐饮浪费、实行垃圾分类、推进“厕所革命”、实现清洁取暖、呵护青少年的眼睛、让老年人安度晚年……很多“小事”都发生了实实在在的大变化。一枝一叶总关情，最是“小事”显担当。

结合材料，说明坚持做好“小事”彰显了中国共产党怎样的“大情怀”。19.阅读材料，完成下列要求。

原告：何某。

被告：某款智能手机软件运营商。

简要案情：在被告开发的智能手机软件中，用户可以自行创设或添加“AI陪伴者”，设定“AI陪伴者”的名称、头像、与用户的关系、相互称谓等，并通过系统功能设置“AI陪伴者”与用户进行互动。何某系公众人物，在原告未同意的情况下，该软件中出现了以原告姓名、肖像为标识的“AI陪伴者”，同时，被告通过算法应用，将该角色开放给众多用户，允许用户上传大量原告的“表情包”，制作图文互动内容从而实现该“AI陪伴者”的功能。原告将被告诉至法院，北京互联网法院经审理认为被告侵权。

典型意义：随着互联网产业模式的进一步创新，虚拟现实等新技术的不断发展，自然人人格要素被虚拟化呈现的应用日益增多。本案明确了自然人的人格权及于其虚拟形象，同时对算法应用的评价标准进行了有益探索，对人工智能时代加强人格权保护具有重要意义。

结合材料，运用《法律与生活》相关知识，分析该软件运营商侵犯了何某哪些民事权利、应承担的民事责任以及法院在加强人格权司法保护方面应该怎么做。20.阅读材料，完成下列要求。

全国生态环境保护大会于2023年7月17日至18日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话强调，今后5年是美丽中国建设的重要时期，要深入贯彻新时代中国特色社会主义生态文明思想，坚持以人民为中心，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，把建设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出位置，推动城乡人居环境明显改善、美丽中国建设取得显著成效，以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化。

党的十八大以来，我们不断深化对生态文明建设规律的认识，形成新时代中国特色社会主义生态文明思想，实现由实践探索到科学理论指导的重大转变。经过顽强努力，我国天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩。新时代生态文明建设的成就举世瞩目，成为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的显著标志。坚持生态优先、绿色发展，忠实践行“绿水青山就是金山银山”理念，统筹山水林田湖草沙系统治理，从解决突出生态环境问题入手，实现由重点整治到系统治理的重大转变，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。燕赵大地正展现出人与自然和谐共生的美好画卷，良好的生态环境已经成为让老百姓最具幸福感的公共产品，习近平生态文明思想指引下的河北实践正熠熠生辉。(1)结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，分析习近平生态文明思想在我国生态文明建设中的作用。(2)结合材料，运用《逻辑与思维》的知识分析，习近平生态文明思想指引下的河北实践是如何体现辩证思维特征的。

答案和解析1.【答案】C【解析】①错误，资本主义基本矛盾是资本主义社会一切危机和冲突的总根源；

②正确，无尽的党争令美国政治陷入巨大的内耗，通胀、新冠及猴痘疫情等选民关心的诸多问题只见争吵、不见解决，这说明资产阶级政党之间的争夺激烈，但不真正解决人民群众关心的问题，说明资本主义民主是资产阶级内部享有的民主，不是人民的民主；

③错误，资本主义民主制度的发展具有一定的历史进步性，不利于社会问题的解决的说法太绝对，在一定程度上可以推动社会问题的解决；

④正确，美国政党执政的关键在于总统选举，但总统受议会制约，美国两党重视角逐国会选举，角逐国会选举是美国政党实现执政目的的重要途径。

故选：C。

本题考查：美国的政治制度

①美国是一个资本主义国家，资产阶级是统治阶级。

②美国实行总统制，总统既是政府首脑，也是国家元首。

③美国实行两党制，虽然两党轮流执政，但从根本上是维护资产阶级的利益。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。2.【答案】D【解析】①错误，开天辟地强调的是中国共产党的成立，而新中国的诞生冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比；

②符合题意，社会主义改造完成后，我国社会主义制度确立，我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会；

③错误，1978年我国实行“对外开放”，而1980年，设立四个经济特区，标志着我国对外开放迈出了关键性步伐，1984年开放了大连、青岛等14个沿海港口城市，1988年设立海南省，并把海南开辟为经济特区，1990年开发开放上海浦东，1992年开放5个沿江城市，之后又开放17个内陆省会城市，至此，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局已经基本形成；

④符合题意，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆在治国理政突出位置，团结带领全党全国各族人民，经过8年持续奋斗，取得了脱贫攻坚战的全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。

故选：D。

本题考查：中国共产党的诞生；中国社会主义制度的确立

1.中国共产党的诞生

中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者，中国革命从此不断向前发展，由民主主义革命向社会主义革命推进。

2.中国社会主义制度的确立

①1956

年，我国对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造基本完成，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会，社会主义制度在中国基本确立。

②我国完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础，为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。

③社会主义基本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，成为崭新的历史课题。

本题考查学生提取信息、调动所学知识的能力，难度一般，解答时要仔细审读材料，运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。3.【答案】B【解析】①符合题意，中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色，说明中国式现代化是对人类现代化文明成果的创新性集成和创造性扬弃；

②错误，中国式现代化有其自身特点，“具有普适性”说法错误；

③符合题意，从现在起，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，说明中国式现代化在理论和实践上展示了科学社会主义的强大生机活力；

④错误，中国式现代化为各国实现现代化提供了全新的选择，“为各国实现现代化提供不二选择”说法过于绝对。

故选：B。

本题考查：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。4.【答案】A【解析】①符合题意，依据题意，支持电子产品技术创新可以优化电子产品供给，使居民消费欲望增加，从而刺激消费需求；

②符合题意，依据题意，优化汽车限购管理政策有利于营造良好消费环境，提升消费意愿，释放消费潜力；

③错误，发行专项债券属于财政政策，不是货币政策；

④错误，落实减税降费政策能降低企业经营成本，但不能降低经营风险，也不一定能提高企业营利能力。

故选：A。

本题考查：国家宏观调控

（1）含义：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。

（2）必要性：社会主义市场经济的正常运行与发展，需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。

（3）目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

（4）手段：经济手段、法律手段、行政手段。

（5）宏观调控应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。各种手段相互配合，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

本题属于推导类试题，在传导过程中需要注意，前后必须要有因果关系或时间先后的逻辑关系，该类试题考查学生的分析、推理能力。5.【答案】B【解析】①符合题意，坚持国家公园的国家代表性和全民公益性不动摇，必须发挥政府主导作用，提升财政政策综合效能；

②错误，保持流动性合理充裕属于货币政策，而非财政政策；

③错误，生态文明建设能促进我国经济发展，但不是其物质根基；

④符合题意，优化财政支出结构，支持社会公共需要的领域，有利于提高财政资源配置效率和使用效益。

故选：B。

本题考查：财政政策

（1）含义：财政政策是指为促进就业水平提高，减轻经济波动，防止通货膨胀，实现稳定增长而对政府财政支出、税收和借债水平所进行的选择，或对政府财政收入和支出水平所作的决策。

（2）财政政策对经济发挥的作用：

①经济增长滞缓、需求不足时，采取扩张型财政政策（积极的财政政策），增加财政经济建设支出，减少税收，增发国债、适度增加赤字，刺激总需求的增长，降低失业率，拉动经济增长。

②经济过热、物价上涨时，采取紧缩型财政政策，减少财政支出，增加税收，（减发国债、压缩赤字规模）抑制总需求的增长，稳定物价，给经济降温，促进经济平稳运行。

本题属于推导类试题，在传导过程中需要注意，前后必须要有因果关系或时间先后的逻辑关系，该类试题考查学生的分析、推理能力。6.【答案】D【解析】①说法错误，人民政协不是国家机关，不能履行国家职能；

②说法错误，人民政协是多党合作的机构，人民政协不等于民主党派，不能说发挥民主党派人才优势；

③④符合题意，多名全国政协委员围绕“教育发展”热点问题建言献策、凝聚共识，这体现人民政协关注社会热点，为推动教育高质量发展贡献智慧，坚持协商民主，切实提升政协履职的民生温度。

故选：D。

本题考查：中国人民政治协商会议

（1）中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。

（2）中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界爱国人士共同组成。

（3）人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政。

①政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。中国政协的政治协商是中国共产党领导的多党合作的重要体现。

②民主监督是对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作，通过建议和批评进行监督。

③参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。7.【答案】D【解析】②排第一，在我国，党是领导核心，党的十九届五中全会审议通过了制定“十四五”规划的建议；

①排第二，在党的领导下，国务院研究“十四五”规划编制工作，并就纲要草案征求意见；

⑤排第三，我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度，各民主党派积极参政议政，就规划草案提出意见和建议；

③排第四，全国人大是最高国家权力机关，十三届人大第四次会议审议通过了“十四五”规划；

④排第五，国务院是全国人大的执行机关，国务院各部委依据规划纲要，研究部署下一步重点工作；

所以正确的传导顺序为②→①→⑤→③→④。

故选：D。

本题考查：坚持科学执政、民主执政、依法执政

（1）中国共产党的领导地位：

①地位：中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

②确立：中国共产党的领导和执政地位不是自封的，而是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。

③作用：只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标。

注意：中国共产党的执政地位是历史形成的，是法律赋予的，党具有与时俱进的执政能力。

（2）中国共产党的执政能力：

中国共产党的执政能力问题是中国政权建设中的一个重大理论与实践问题。不断提高党的执政能力，既是时代发展的必然要求，更是中国共产党所处的地位、所肩负的任务的内在要求。党的执政能力建设包含着许多方面的内容，党的十六大概括了最基本的五个方面，即科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政及总揽全局的能力。

（3）中国共产党的执政方式：

①科学执政，就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。科学执政是建立在对客观规律认识的基础上的，坚持科学执政就要真正认识并掌握客观规律，主要是当前，实行科学执政，最重要的就是要落实科学发展观，实现决策科学化。

②民主执政，就是坚持为人民执政，靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和健全民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。坚持民主执政就是发展党内民主，推动人民民主，不断健全社会主义民主政治制度，丰富民主形式，扩大公民有序的政治参与，最大限度地调动人民群众的积极性。当前，实行民主执政，最重要的就是要坚持两点：一要坚持和完善民主集中制这一党和国家根本的组织制度和领导制度，二要坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度。

③依法执政，是指坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。使党的主张通过法定程序上升为国家意志，从制度上、法律上保证党的路线、方针、政策的贯彻实施。当前，实行依法执政，最重要的就是党的各级组织和领导要带头维护宪法和法律的权威，并督促、支持和保证国家机关依法行使职权。

本题为传导式选择题，这是近几年新出现的一种题型。解答传导式选择题，必须把握“甲→乙→丙→丁”的原则。如果其中任何一个原因不能引起下一个结果的产生或者上一个因素不是下一个结果产生的原因，则该选项为错误选项。另外，需要注意：题干所给条件必须为最初的原因。8.【答案】C【解析】【分析】

本题考查：科学思维的含义与特征；考查考生对知识的理解和运用能力，考生在分析题肢的时候，要全面细致掌握知识点，注意排除无关和错误选项。解答本题的关键在于对知识的理解和把握，本题难度适中。

【解答】

①正确，冯湛造船利用“湖船底”涉浅，“战船”的“盖”迎敌，“海船”的“头尾”破浪，把握同类事物的不同特点，实现综合创新；②不合题意，冯湛造船运用了聚合思维方法，未体现逆向思维；③正确，冯湛造船把各种船只的优点集中在一起，采用科学思维方法，多次比较、分析、归纳；④错误，优化系统内部结构使系统整体功能得到最大发挥。故选：C。9.【答案】A【解析】①③符合题意，预案提出，针对近期气象条件分析和可能面临的多风少雨天气，以“抗旱抗冻促苗稳健生长”为重点，坚持一个“早”字，抓好一个“管”字，密切关注旱情发展，对受冻麦田开展分类管理，促进苗情转化升级和稳健生长，搭好丰收架子。这启示我们要善于抓住关键，集中力量解决主要矛盾，要具体问题具体分析，把握好事物的特点；

②不合题意，材料强调抓主要矛盾，不涉及要分清主流和支流，把握矛盾主要方面；

④错误，要用实践检验认识成果。

故选：A。

本题考查：主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理；具体问题具体分析

1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理

（1）含义：主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾；次要矛盾是处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。

（2）关系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

（3）方法论：想问题、办事情要着重把握重点，集中力量解决主要矛盾；统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。

2、具体问题具体分析

（1）所谓具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。

（2）怎样坚持具体问题具体分析：

①前提--要一切从实际出发、实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一，这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。

②关键--要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。（对不同事物的矛盾作具体分析；对同一事物的不同阶段的特点作具体分析；对同一矛盾的不同方面作具体分析）。

③重要条件--要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观具体的历史的统一，做到具体问题具体分析。

④在分析每一个具体矛盾时，一定要“事事”“时时”注意它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件，就无法把握矛盾的特殊性。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。10.【答案】C【解析】【分析】

此题考查文化交流，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力。对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

【解答】

①③符合题意，青花瓷杯，茉莉花茶，马耳他圣玛格丽特中学的“中国角”，同学们在沏茶和品鉴中体验中国茶道，这一小小“中国角”，已成为当地学生了解中国的一扇窗，这说明教育与生活相融合，文化具有多样性，优秀民族文化的世界性搭建了不同国家民众交流的桥梁，促进中华文化的传播；②不合题意，材料没有涉及文明因多样而交流，因交流而互鉴；④错误，尊重文化的多样性首先要认同本民族的文化，茶道文化获得各国的认同说法错误。故选：C。11.【答案】D【解析】①错误，中国应该立足本国国家利益，而不是切实维护各国利益；

②④正确，积极推动全球减贫事业发展，维护世界公平正义；加强国际反恐对话与合作，促进世界和平安全稳定，符合中国智慧的内涵；

③错误，金砖国家并不是同盟关系。

故选：D。

本题考查：构建人类命运共同体；中国的贡献

1、构建人类命运共同体

（1）不同国家和国家集团之间为争夺国际权力发生了数不清的战争与冲突。随着经济全球化深入发展，资本、技术、人员跨国流动，国家之间处于一种相互依存的状态，一国经济目标能否实现与别国的经济波动有重大关联。

（2）人类社会是一个相互依存的共同体已经成为共识。国际社会发生的如1997年亚洲金融危机、2008年国际金融危机等事件，使相互依存现象具有了更加深刻的内涵。

（3）构建人类命运共同体，为全球治理体系变革提供了具有积极建设意义的价值指向和实践方案。构建人类命运共同体是中国提出的促进全球治理的有效方案，体现了中国在构建新型国际关系上的政治智慧。

（4）构建人类命运共同体的提出既是中国共产党外交传统的接续性创造和实践延伸，也是中国在世界舞台上发出的声音，充分彰显了我们在国与国关系中寻找最大公约数，建构相互合作、公平竞争、和平发展的新的世界格局。

2、中国的贡献

（1）改革开放以来，我国人民的生活得到极大改善，从短缺走向充裕、从贫困走向小康，数亿贫困人口成功脱贫，占同期全球减贫人口总数的大多数。这本身就是对世界发展的巨大贡献，也为其他发展中国家提供了有益启示。

（2）中国的发展为世界各国的发展提供了机遇。中国经济快速增长，为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会，为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力。中国同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡。中国改革开放持续推进、为开放型世界经济的发展提供了重要动力。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。12.【答案】B【解析】①符合题意，中非团结协作，推动构建新时代中非命运共同体，顺应了和平与发展的时代主题；

②错误，中非团结协作有利于对于保障发展中国家平等发展权利有积极意义，但“保障了”的说法则夸大了我国开展国际发展合作的作用；

③符合题意，全球发展的最突出问题是南北发展不平衡，中非团结协作促进了发展中国家的发展，有利于解决南北发展不平衡问题；

④错误，中非团结协作对完善全球治理机制有积极意义，但平等、包容的全球治理体系尚未形成，更谈不上完善。

故选：B。

本题考查：和平与发展的时代主题

1．时代的主题：和平与发展

（1）和平问题

①含义：维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

②意义：和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。

（2）发展问题

①含义：世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。

②突出问题：南北发展不平衡。

（3）主要障碍：霸权主义和强权政治。

（4）有效途径：坚决反对霸权主义和强权政治，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

注意：维护世界和平是各国经济发展和其他全球性问题解决的必要前提和条件。发展问题的解决，特别是南北发展不平衡问题的解决，有利于维护世界和平。

本题难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息，把握题干关键字眼，善于运用知识对选项进行辨析排除。13.【答案】D【解析】①不合题意，辩护人是指在刑事诉讼中，接受被追诉一方委托或者受人民法院指定，帮助犯罪嫌疑人、被告人行使辩护权以维护其合法权益的人。材料中未涉及辩护人；

②错误，戴某黎在网页多处标注的商标名称仅仅在公司品牌名称前加了3个字，容易导致混淆，构成了侵权；

③符合题意，依据题意，戴某黎利用知名公司已经建立的商业信誉，通过仿冒手段，使消费者发生误认，具有明显傍名牌、搭便车的恶意；

④符合题意，民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的原则，该公司对自己提出的主张有举证责任。

故选：D。

本题考查：侵权责任构成及承担方式

法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。侵权责任承担方式包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。

材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。14.【答案】B【解析】①③正确，“某停车场在入口处放置醒目告示牌，并将车辆停放区按车身颜色划分为白色、黑色、红色以及混合颜色等不同区域，要求车主按车身颜色分类到指定停车区停车，否则将罚款100元”，可见，停车场告示牌内容相当于一个格式合同条款，停车场该规定违背了民法基本原则的自愿原则；

②④错误，驶入车主可以自行到指定区域停车，但由于该规定不合法，驶入车主也有权不按该规定停车。

故选：B。

本题考查：民法基本原则；合同的形式

1、民法基本原则

（1）含义

是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应遵循的基本准则

（2）原则

①平等原则。

②自愿原则。

③公平原则。

④诚信原则。

⑤守法和公序良俗。

⑥绿色原则。

2、合同的形式

（1）口头合同

①含义：是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。

②优点：充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。

③缺点：当事人的权利义务多不明确，发生纠纷时难以举证。合同的履行期限越长，当事人忘记约定内容或者条件发生变化的可能性就越大，当事人对合同的理解和执行就越容易产生争议。

④适用范围：通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。

（2）书面合同

①含义：是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式。

②优点：内容清晰，有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同，有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的证据，有利于案件的公正裁决。

③适用场景：对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同，应当采取书面形式。

④成立条件：当事人采用合同书形式订立合同的，自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立。当事人采用信件、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的，签订确认书时合同成立。

（3）格式合同

又称标准合同、定型化合同，制式合同，是指当事人一方预先拟定合同条款，对方只能表示全部同意或者不同意的合同。因此，对于格式合同的非拟定条款的一方当事人而言，要订立格式合同，就必须全部接受合同条件；否则就不订立合同。现实生活中的车票、船票、飞机票、保险单、提单、仓单、出版合同等都是制式合同、格式合同。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。15.【答案】B【解析】①正确，②错误，农谚是我国劳动人民生产和生活智慧的结晶，运用了归纳推理，以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论；

③错误，归纳推理包括完全归纳和不完全归纳，材料中的内容属于或然推理，前提与结论之间没有必然联系；

④正确，农谚在指导农业生产生活中发挥重要作用，这是凭借思维的能动性探求事物之间因果关系的表现。

故选：B。

本题考查：归纳推理及其分类

归纳推理：从特殊的前提推出一般性结论的推理。（除完全归纳推理外，是或然推理。）

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深对知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。16.【答案】D【解析】A错误，艺术的外延大于文学，“文学就是艺术”犯了“定义过宽”的逻辑错误；

B错误，定义一般不能用否定形式，“哲学不是科学，也不是艺术，而是关于世界观的学说”犯了“否定定义”的逻辑错误；

C错误，给一个概念下定义，要揭示概念所反映的客观事物的本质属性，“思维是不断发展的”没有把握思维的本质属性；

D正确，“质点是用来代替物质的有质量的点”把握了质点的本质属性，且遵循必要的逻辑规则。

故选：D。

本题考查：明确内涵的方法

①定义的含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。

②定义的逻辑结构：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。

③下定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。17.【答案】【小题1】

“一带一路”顺应了和平与发展是当今时代的主题和经济全球化发展的历史大势。共建“一带一路”能让更多国家分享中国的发展机遇，为人类和平与发展作出了突出贡献；国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。共建“一带一路”彰显了同舟共济、权责共担的命运共同体意识，有利于沿线各国发挥自身优势，为沿线国家人民带来福祉。（其他答案，符合题意，酌情给分）【小题2】

贯彻新发展理念，发展更高层次的开放型经济，通过加快转变对外经济发展方式；充分利用全球资源和市场，加强国际交流与合作，提高科技创新能力，促进产业结构升级和技术创新；打造市场化法治化国际化营商环境，推动构建以国内大循环、国内国际双循环相互促进的新发展格局。（其他答案，符合题意，酌情给分）【解析】（1）本题要求学生结合材料，运用“世界多极化”的相关知识，分析共建“一带一路”为什么能成为各国“撸起袖子一起干”的共同事业。“一带一路”倡议是中国发起、各方共建、世界共享的优质公共产品，十年来，从当初的蓝图变成今天的实景，化作了各国发展的实效，百姓民生的实惠，可联系当今时代的主题和经济全球化发展的历史大势。“一带一路”成为各国“撸起袖子一起干”的共同事业，“中国丝”继续扮靓世界“美丽经济”，可联系国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。

（2）本题要求学生结合材料，运用《经济与社会》知识，分析说明“一带一路”建设对我国经济高质量发展的意义。“从西安国际港站始发的中欧班列国际线路达到15条，覆盖44个国家和地区，成为促进国内和国际市场双向发展的稳定贸易通道”，可联系贯彻新发展理念，发展更高层次的开放型经济。“隆基绿能、陕鼓、法士特、爱菊粮油……越来越多的陕西本土企业积极拓展海外市场，迸发新动能；中俄丝路创新园、中哈现代农业示范园等一批国际合作产业园竞相发展”，可联系充分利用全球资源和市场，加强国际交流与合作；产业结构升级和技术创新。“国家‘一带一路’国际商事法律服务示范区建设加快步伐，为‘一带一路’建设营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境”，可联系构建新发展格局。

（1）本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。

（2）本题属于意义类主观题，解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。18.【答案】①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，党的宗旨是全心全意为人民服务，人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标。

②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心和使命。

③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中华民族和中国人民的先锋队。【解析】本题要求结合材料，说明坚持做好“小事”彰显了中国共产党怎样的“大情怀”，属于体现类的试题。解答时，要结合材料进行分析作答。材料中“我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活”，体现了中国共产党的宗旨、奋斗目标、初心和使命、性质，再结合教材知识作答即可。

本题为体现类试题，这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、个别的对象，其设问形式通常是：“上述材料是怎样体现某某观点（原理）的”或“上述材料是如何坚持（怎样做到）某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”“体现了什么”“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考生对材料（事件）的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点。19.【答案】（1）本案中运营商在何某未同意的情况下，使用何某姓名、肖像，设定涉及何某人格自由和人格尊严的系统功能，构成对何某姓名权、肖像权、人格尊严的侵害。应承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等侵权责任。

（2）推进公正司法，坚持人民司法为人民，法院要积极作为，加强人格权司法保护，通过公正司法维护人民合法权益。法院正确行使审判权，通过妥善审理发生在我们身边的一个个小案件、发布典型案例等方式，厘清权利保护和行为自由的边界，明确可为与不可为。人民法院要持续关注人格权领域新情况新问题，通过司法裁判积极回应群众关切。【解析】本题有两个小问：

第一小问是说明类主观题，要求结合材料，运用《法律与生活》相关知识，分析该软件运营商侵犯了何某哪些民事权利、应承担的民事责任。需调用法律与生活的相关知识结合材料有效信息分析作答。“何某系公众人物，在原告未同意的情况下，该软件中出现了以原告姓名、