战胜对手的(6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——战胜对手的(6篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

战胜对手的作文篇一

在发令枪高声响起的时候，我就开始加快脚步比坚持着一圈一圈的追着，还好有一样法宝帮助了我，那就是变道，它可以让我随心所欲地转换跑道。并且能帮助我一点一点的超过别人。

在第一圈里。我也算跑得有点后面可是，在第一个弯道上，我加快了自己的脚步，渐渐地超越了好多人，我也渐渐地跑到了其次名。

可是没等我高兴一会儿，突然一个身影从我的身旁擦过，我也顾不上看哪个人，也想加快脚步，可是刚刚的加速让我气喘吁吁，我也只好让自己的体力恢复在继续追赶。到了其次圈，我体力一恢复，就赶快加快脚步，并紧追不舍，也在同时我听见了同学们的声音，加油！加油！的呐喊，可是最终我还是垂头丧气，在其次圈里没能超过一个人。

当我在跑第三圈的时候，觉得没有任何希望的时候，却传来施老师的声音，施老师喊，王者韩超过一个是一个，这时，我就想起了在教室里施老师说在跑800米的时候要加快脚步，这样才能赢得胜利。

然后，我想像后面有一条猎狗，就不顾自己还有没有力气，加快脚步，我像一只飞箭一样，并变道，超过了以前的800米第三名的陈承卓，我也用自己已无力的双腿加油，努力的快速跑向了终点。

最终的关头我终究如愿以偿的获得了第三名的好成绩，这也让我在我的运动生涯中获得第一个奖牌。

战胜对手的作文篇二

大象和鸭子在河边认识了，他们经常在一起玩了。

有一天，他们又见面了，小鸭子老远就和大象打招呼。大象走过来，似乎不把鸭子放在眼里：“小家伙，咱们来比比谁的的才干大吧！〞大象甩甩长鼻子，显得很得意的样子。小鸭子默然了一会，点点头允许了。

他俩一起来到河边，鸭子让大象先喝。大象二话没说，长鼻子往水里一身伸，像抽水机一样大口大口喝了起来，不一会儿肚子就胀得圆鼓鼓的，大象不得不停了下来，不过他还是很自信地摸摸肚皮，对着鸭子说：“我喝得够多了吧！〞小鸭子笑了笑，没有作声。

轮到小鸭子了，只见他不慌不忙地跳进了水里，扇了扇翅膀，摆了摆尾巴，在水面上跳起了舞。大象有些不耐烦了：“小家伙，是不是认输了？〞小鸭子终究把扁扁的嘴巴伸进了水中，开始喝起水来，随着小鸭子的嘴不断地吸水，河水渐渐浅了下去，沙滩渐渐露了出来。

大象看后只好认输。可是他十分不解地问小鸭子：“你的肚子比我的小，可比我喝的水还多，你喝的水装到哪去了呢？〞小鸭子抬了抬头，笑着看看大象：原来小鸭子每日在河边生活，早就观测好了喝水涨潮、退潮的`时间，比赛时正是退潮时间。大象恍然大悟，脸上火辣辣的，用他那长长的鼻子摸摸小鸭子，表示自己的惭愧。并且表示要向小鸭子学习，不再瞧不起人了，并且要开动脑筋用聪慧取胜。

此后他俩成了好朋友。

……

战胜对手的作文篇三

我的对手是我成功道路上的一个坎儿，是我成长道路上的一个绊脚石，还是成功道路上的一只拦路虎。

我的对手，她叫莎莎，是我班级里的对手，我们双方实力不相上下，有一次体育课的时候，老师让我们爬竿，于是体育老师就开始分组意想不到，我竟然和莎莎在一个组里。

这是，我心想：怎么跟莎莎在一个组，也好也好，正好想跟这人切磋切磋，没想到这机遇像天上掉下来的馅饼一样，这是天助我也。

不一会儿，比赛开始了，我和莎莎同时双手双脚夹住竿子，双手向上一拉，双脚向上一蹭，跟毛毛虫没啥两样。这时，我突然发力一下子就爬上去了，快到终点的时候，我得意洋洋地说：“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。〞突然我双脚没一下子就滑下去了，莎莎就到了竿子的顶端成了冠军，于是我垂头丧气地走回了教室。

这时，我心想：不行，我一定要战胜莎莎，古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最终一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。

终究，我让莎莎在跟我比一场，她允许了。比赛开始了，我们这是跟上次一模一样。不一会儿，我奋起逐之，一下子爬了上去。

由于有了对手。我就有了压力，由于有了对手，我有了动力，由于有了对手，我就有了友情。

战胜对手的作文篇四

在生活中，人们往往会遇到各种各样的对手。你要做的，不是后退，而是要用实力战胜对手。

那是发生在暑假里的一件事：我和平日一样，9点钟来到了乒乓球馆，准备今天的训练。不料，教练却宣布今天要和别人打单球，打一场小型比赛。我的心一下子提到嗓子眼，扑咚扑咚地狂跳，我有点畏惧了。要知道打单球我是最不在行的，更别说打比赛了，但师命难违，我只好硬着头皮上场了。

我的对手是一名已经练了三个多月球的大哥哥，而我才练了一个多月，怎么可能击败他呢？我紧张的心情被那位大哥哥看透了，他微笑着说：“没关系，只要把学过的动作用上，看准球，动作协同到位尽全力打就行了。〞

这位对手还挺友善，我听了他的话，我的心情立刻放松了。哼，不要小瞧我，不用说我也会尽全力的！

我发了球，眼睛紧紧地盯着球桌上小小的乒乓球，紧张的比赛开始了，我可不敢掉以轻心。我们俩围着台子跑来跑去，一会儿用交织步扑过去救球，一会儿用滑步把球挡过去。你推我挡，一会儿的功夫就打了三百多板了。我觉得背上的汗顺着脊背流了下来，呼吸也开始急促起来，有点累了。但我们都在认真地坚持着，难分输赢。就在这时，我看准一个绝好的时机，也不知从哪里来的力气，迅速来了个漂亮的发力球。耶！大哥哥挥拍接球，球飞了，我赢了！我真高兴！

通过这次比赛，我的球技更上了一层楼，而且我知道了在比赛中如何随机应变，更重要的是，我懂得了：用实力去战胜对手！对手不可怕，在和对手的对决中才能提高自己的水平。可能你的好多潜能在平日浮现不出来，可以在与对手的交往中浮现出来，展示你的风采，秀出你的风采！

战胜对手的作文篇五

在生活中，大多数人都认为：对手是人生中永远过不去的一道深深的峡谷，是学业上的一块绊脚石。在我看来，对手，不一定是都是你人生中的一块大石头。

今年，我已经升到了一个濒临小学终止的五年级了。从一年级开始，我就十分的争强好胜，从来不服输，和那绚烂的晚霞一样。由于我的名字里有一个“霞〞字，又是如此争强好胜，大家就为我起了一个名字叫“不褪的霞光〞。今年，我又开启了“战斗模式〞，在班里寻觅与我争锋相对的对手。

我看见看见了一个同学从身边走过，哟，是林渊！她就是班上独一无二的超级学霸，与她杠上的人，可是没有“好日子〞过的！她会按法律来治你的“滔天大罪〞，我决心要她一较高下。

这不，老师刚发下来一张语文试卷给我们考试，考试开始！我飞一样地做题，似乎人家在干什么，也不关我的事。突然，一个清亮响亮的声音响了起来：“老师，我可以交卷了吗？〞。我扭头一看。什么！竟然是林渊！她竟然在不到十五分钟的时间，做完了一个大人都要思考半天才做得出来的卷子！我看了，锁着眉头，抓耳挠腮，怎么也想不出来这道题怎么解答。

叮铃铃——下课了，。老师过来收卷子了，我赶快在有限的几秒钟内写上了最终的几个小字。呼——终究写完了！

周三，试卷下来了，李渊考了九十五分，是很高的分数，我断定我考不过她了。于是我偷瞄了一下分数。什么！我考了九十六分！。原来是最终一个几个字帮了我的大忙！。我爱死它了！

对手，让我加压了不少压力；对手，让我了解知识的高深；对手，让我拥有了新的认知。

战胜对手的作文篇六

今天下午，我照常去上象棋课。今天，我明白了：“要想战胜对手，先战胜自己。〞

我刚刚到教室，发现人人都有了棋伴。过了一会，来了一位同学。他在班里算是为“大虾〞，很自大、骄傲。他是从农村来的。你可别看他个头小，他气势可大的很呢！

老师让我端来一副象棋，摆好，他又用孤高的口吻说：“哎，无名小辈，知道我是谁不？感跟我下？看我不把你杀成‘光杆司令’！〞我越听越愤怒，开始下棋。

老师让我用红子，他用黑子，红先黑后。我先架一个“当头炮〞，他满不在乎的跳了“马〞，又说：“打你这种无名小辈，我都懒得跳‘顺炮’了〞我也赶快跳“马〞，又把“车〞拉了出来。

快到交锋时刻了，我心里难免有点紧张。看他的架势，好像想用车吃了我的“马〞再攻破防线。我决定先飞“象〞，再把“车〞拉过来。不一会，我的棋子边紧凑联系起来：“马〞有“象〞看，“车〞有“象〞看，两个“炮〞也串通了起来，“象〞和“马〞也可以看“炮〞。

过了一会，他开始“硬功〞了。“大虾〞不愧是“大虾〞，几下子就攻破了防线，我开始招架不住了。

又过了好长时间，我实在下不过了。我的思想又开始打架了。我想：“认输吧，反正又下不过他。不行不行，还没