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文档简介

Word版本，下载可自由编辑幼儿园大班美术课教案《中外建筑》活动目标

1、幼儿能够精确     大胆的书写自己的名字。

2、幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征动身，对自己的名字进行装饰和笔画沿伸，绘画出美观的创意名字。

3、在活动中提升想象力，制造力和审美力量。

活动预备

1、范例一幅

2、幼儿绘画工具：勾线笔、白纸

3、幼儿已会写自己的名字。

活动过程

一、熟悉你呀真开心

1、小伴计们好，老师熟悉你们真开心，你们熟悉我高兴吗？

我们一起来高兴唱一唱：熟悉你呀真开心。

2、我们每个人都有一个属于自己的名字。

谁会写自己的名字？谁想来写一写？

3、小伴计，你们熟悉他的名字吗？一起来读一读。

二、老师引领幼儿学习如何创意名字

1、空心字创意。

老师：老师也有一个属于自己的名字，我叫周倩，我也把我的名字写了下来。

提问：看，老师写的名字和小伴计的写的有什么不同的地方？

老师：这样写法，我们给它一个好听的名字叫空心字。

2、现在我们一起来把这个小伴计的名字也变成空心字。

3、名字变形。

老师：这张也是老师写的名字，小伴计观看一下老师这张名字又有什么特征？

提问：你看到了哪些线条？它们都在字的那个地方？

4、老师小结：这些线条都是每个笔画的沿伸，每条线都是从笔画的开头地方和笔画结束的地方

沿伸出去的。留意我们在用线条给笔画沿伸的时候不能破坏字形，让人家一看还能熟悉你的名字。

三、幼儿创作名字创意画1、小伴计你们想不想给自己的名字来个大变身呢？

2、小伴计能够自己选择的一种方法来给自己的名字大变身吧。

四、作品评

1、你还熟悉这个名字吗？

2、喜爱哪一张，为什么？

五、交换卡片

我们拥有了自己的创意名字卡片，你能够和你的好伴计相互交换，留作纪念，

下课后我们还能够给名字

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