九年级历史下册第四单元《经济危机和第二次世界大战》检测题新人教版_第1页
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《经济危机和第二次世界大战》单元检测题一、选择题1.周恩来恰如一名睿智的大国棋手,在风云变幻的国际外交大棋局中纵横捭阖,谈笑风生,使新中国外交突破重围,朋友遍天下。下列与下图相符的周恩来外交语言是A.我们是来求同而不是来立异的B.打扫干净屋子再请客C.越中情谊深,同志加兄弟D.各国之间一定能找到共同点2.下列对东欧剧变实质理解正确的是()A.各国执政党纷纷丧失政权 B.各国社会制度发生根本变化C.各国经济结构发生变化 D.各国政府推行的社会改革失败3.某学者认为:北约和华约的建立,是人类历史发展过程中的一次大倒退,这一观点的依据是这两个事件A.导致欧洲和世界走向分裂 B.直接导致冷战的开始C.增强了威胁 D.导致世界经济的衰退4.“猛烈冲击了斯大林模式,打开了苏联社会主义改革的闸门”。此语是()A.对八一九事件的认识 B.对赫鲁晓夫改革的评价C.对苏联解体的反思 D.对戈尔巴乔夫改革的评论5.印度的非暴力不合作的反抗道路不包括下列的哪项措施A.不到殖民政府和法院中工作 B.不在英国学校读书C.使用手工纺织 D.依法纳税6.在演说中,他把世界分为“自由国家”和极权政体”两个对立的营垒,宜称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这篇演说标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。材料中的“他”是()A.丘吉尔 B.杜鲁门 C.尼克松 D.马歇尔7.杜鲁门回忆:“1947年3月12日下午一点钟,我走上众议院大厅的讲台,向国会联席会议发表了演说……我相信,这是美国外交政策的转折点。”这一演说A.结束了古巴导弹危机 B.意味着华约建立C.欧洲复习计划实行 D.标志着冷战开始8.下图所示国旗,1990年3月21日在温得和克体育场冉冉升起,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。这是哪国的国旗A.印度B.埃及C.纳米比亚D.古巴9.第二次世界大战后,发达资本主义国家由于第三次科技革命的进行,劳动生产率提高,资本家的利润大幅度增长,就业率升高,失业率降低,物价上涨的速度变慢,劳动人民的物质生活状况有了相当的改善。这说明了A.西方资本主义国家中工人阶级的经济地位发生了根本变化B.科技对劳动生产率的提高和经济增长的贡献越来越大C.资本主义制度的基本矛盾已得到彻底解决D.科技的发展已成为资本家获取利润的源泉10.以下资料不能归入“亚非拉国家的新发展”这一学习主题的是()A.万隆会议 B.古巴导弹危机C.非洲年 D.巴拿马收回运河主权11.撒切尔夫人逝世后,戈尔巴乔夫承认,之前他本人与撒切尔夫人的关系曾经历过复杂的阶段,但之后他们取得了相互谅解,而这最终促进了冷战结束。冷战结束的标志是()A.杜鲁门主义的出台 B.十月革命的胜利C.戈尔巴乔夫的上台 D.苏联的解体12.时空观念是中学生应该具备的核心素养之一是指在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念,下列历史事件,按发生时间的先后顺序排列正确的是①科索沃战争②苏联解体③纳米比亚独立④印度独立。A.②③①④B.④③②①C.④③①②D.②①③④13.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了A.避免新的战争 B.抵制冷战 C.重振欧洲经济 D.提高国际地位14.与“美国”、“冷战”“遏制共产主义”等关键词有关的历史人物是()A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.杜鲁门15.戈尔巴乔夫启动政治改革后,苏联政治体制急剧变化,各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强,最终导致苏联解体,其根本原因是A.高度集权的苏联模式的影响B.戈尔巴乔夫改革放弃了苏共的领导权C.东欧剧变的推动D.以美国为首的西方国家对苏联实行和平演变16.“它结束了20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践,也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是A.德国分裂B.苏联解体C.东欧剧变D.苏德战争爆发17.“杜鲁门主义”的出台标志着A.第二次世界大战的结束 B.两大对立的军事政治集团的建立C.“马歇尔计划”开始实施 D.“冷战”时代开始18.绘制思维导图是历史学习的重要方法。某同学在学习苏联历史时,绘制了如下导图。其中①②处应依次填入A.①新经济政策②苏联解体 B.①以工代赈②戈尔巴乔夫改革C.①农业集体化②赫鲁晓夫改革 D.①两个五年计划②经济危机19.“横空出世一战中,社会制度初显优;反法西斯建大功,一朝解体两极终”。它描述的是哪个国家?A.英国B.苏联C.美国D.中国20.1973年英国加入欧共体;1993年欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟;2020年英国重获“单身的自由”。英国在入欧(脱欧)问题上的决定因素是()A.外国影响 B.综合国力 C.意识形态 D.国家利益二、简答题21.史料实证史料第二次世界大战最深刻的影响,是它极大地改变了世界范围的力量对比,促使世界格局……逐步过渡到一个两极结构的时代……形成了美苏在欧洲乃至全球对峙的局面。这一局面一直持续到20世纪90年代初才发生了改变。史料中“两极结构”的形成与美国推行的什么政策有关?写出这一政策在政治方面的表现。22.美国“冷战”政策开始的标志是什么?美国为实施冷战实行援助欧洲复兴的计划是什么?23.美国虽然只有短短两百多年的历史,却演绎了大国崛起的奇迹,成为当今最发达的资本主义国家,在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加,并完成以下任务。(1)19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍,这些障碍各是什么?(2)十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,这里的美国技术的“大发展”是在哪一次科技革命期间?美国从此跨入了什么时代?(3)20世纪30年代,美国又遭遇了前所未有的经济大危机,为度过难关而采取的对策是什么?此政策有什么特点?(4)第二次世界大战后,美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策?由此形成了怎样的世界格局?(5)“他山之石,可以攻玉”。综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你结合所学知识为实现中华民族的伟大复兴提出2条建议。参考答案1.A2.B3.A4.B5.D6.B7.D8.C9.B10.B11.D12.B13.A14.D15.A16.B17.D18.A19.B20.D21.政策:冷战政策。表现:杜鲁门主义。22.“杜鲁门主

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