2022年山东省泰安市高新区中考一模语文试题

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一、选择题

1.下列各句中加点字的字音正确的一项是（）

A．雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅（lì）临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬（lìngsè）了。

B．狡黠（xié）者鄙读书，无知者羡（xiàn）读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。

C．扫开一块雪，露（lòu）出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕（bǐ）谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食。

D．沟底飞转着一个个漩涡（xuánwō），当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂（piāo）上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。

2.选出下列句子中没有错别字的一项（）

A．到了秋天，植物的叶子渐渐变黄，北雁南飞，活跃在田间草迹的昆虫也都销声匿迹。

B．我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。

C．在精神上感到满足自在时，托尔斯泰的眼睛可以闪闪发光，转眼又因忧郁而暗然失色。

D．规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固幽雅的要决。

3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A．从中美两国首脑会晤来看，和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。

B．孙杨在2022年FINA冠军游泳系列赛中拿下新年首冠，不愧是泳坛的“一代天骄”。

C．在这间不容发的关键时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。

D．他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很谨小慎微，但他做得很认真。

4.下列句子中，没有语病的一句是（）

A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。

B．因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象的称为“快递小哥”。

C．甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。

D．食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。

5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？

B．母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人”。

C．中国的BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）及其投资或控股的公司，几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。

D．导演杨洁在拍摄《西游记》时，认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，她决定把作词的任务交给词作家阎肃。

6.下列有关文学常识和名著阅读的表述错误的一项是（）

A．《西游记》中，孙悟空对唐僧说：“两不相谢，彼此相扶持也。”在文学作品中还有很多这样的人物彼此扶持，走到圆满，如：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔和冬丽娅；《简·爱》中的简·爱和罗切斯特。

B．《史记》是西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力写成的我国第一部纪传体通史，由本纪、世家、列传、书、表五种体裁，共130篇。被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

C．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指代家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思就是说他与范进是家乡人。

D．他拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来，他心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。他猛省道：“这是节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入，不是礼！”——其中的人物“他”是林冲。

二、现代文阅读

阅读《中国石拱桥》选段，完成下面小题。①赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。7．对选文主要内容表述最准确的一项是（）8．下面关于赵州桥小拱设计的作用理解不正确的一项是（）9．下面三句引自文中的话角度各不相同，选出分析正确的一项（）

说“赵州桥非常雄伟”。

张嘉贞说赵州桥“制造奇特，人不知其所以为”。

张鷟说赵州桥像“初月出云，长虹饮涧”。10．下面对于选文的理解不正确的一项是（）

A．选文主要说明了赵州桥非常雄伟。

B．选文主要介绍了赵州桥的设计完全合乎科学原理。

C．选文主要介绍了赵州桥凝结着我国劳动人民的智慧和力量。

D．选文主要介绍了赵州桥的特点：历史悠久、结构坚固、形式优美。

A．减轻桥身重量

B．便于车马上下

C．使桥身更美观

D．增加桥洞过水量

A．施工技术总体外观艺术效果

B．艺术效果施工技术总体外观

C．施工技术艺术效果总体外观

D．总体外观施工技术艺术效果。

A．选文主要运用的说明方法是：列数字、打比方、引用。

B．“大拱的两肩上，各有两个小拱”一句中“肩”准确地说明了小拱在大拱上的位置。

C．选文是按先说明地理位置，再说明结构特征，最后说明修建时间的逻辑顺序来介绍赵州桥的。

D．“在当时可算是世界最长的石拱”中“可算”一词表示估计，对所下结论不作绝对肯定，是为了准确说明事物的特点。

三、课内阅读

阅读《鱼，我所欲也》完成小题。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。11．下列句子中加点字的解释有误的一项是（）12．下列句子中能体现本文主旨的一句是（）13．下列分析不正确的一项是（）14．下面对文章内容理解不正确的一项是（）

A．故不为苟得也（苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思。）

B．则凡可以得生者何不用也（有什么用处呢？用，作用。）

C．万钟于我何加焉：（有什么益处。何介词结构，后置。）

D．所识穷乏者得我与（感激我。得：通“德”，感激。）

A．此之谓失其本心。

B．鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。

C．是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

D．二者不可得兼，舍生而取义者也。

A．将鱼与熊掌进行对比，提出了他的主张：当二者不能两全时，应舍生取义。

B．运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证证明自己的观点。

C．屈原纵使路途再漫长，也要上下求索，终遭奸臣毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汨罗江用自己的行动实践了孟子舍生取义这一主张。

D．民族英雄文天祥说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与文段的主旨在本质上是一致的，他抗元兵败被俘，宁死不屈，也正是这种精神的写照。

A．在文中赞扬的是舍生取义的人，批评的是见利忘义的人。

B．以鱼与熊掌设喻，自然地引出了本文论题，而且非常生动形象。

C．“行道之人”是在文中列举的正面例子，有力地证明了文章的论点。

D．“非独贤者有是心也”中的“是心”是指贪生怕死的心。

四、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成相关题。夜雨寄北李商隐〔唐代〕君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。15．下列对诗句的理解分析错误的一项是（）16．下列诗词句与本诗的思想情感最为不同的一项是（）

A．寄北：写诗寄给北方的人。诗人当时在巴蜀，亲友在长安，所以说“寄北”。

B．首句“君问归期未有期”，一问一答，流露出离别之苦，思念之切。

C．次句写诗人在羁旅中，在“夜雨涨秋池”的环境中更感到孤独凄凉。

D．三、四句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是对过去相聚时的幸福回忆。

A．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

B．正是江南好风景，落花时节又逢君。

C．夕阳西下，断肠人在天涯。

D．不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

五、句子默写

17.补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）稻花香里说丰年，____________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（2）日月之行，若出其中。________________，___________________。（曹操《观沧海》）

（3）气蒸云梦泽，________________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）人则无法家拂士，____________________，国恒亡。（《孟子·告子下》）

（5）马上相逢无纸笔，____________________。（岑参《逢入京使》）

（6）____________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

（7）____________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

六、综合性学习

18.请阅读下列材料，并完成问题。【材料一】自开展“创建文明城市”活动以来，交管部门加强交通安全整治工作，对骑、乘摩托车出行是否戴头盔，对汽车驾驶员和乘客是否系安全带，进行了全市设卡执勤大检查。【材料二】城市管理局在做好防疫工作的同时，多措并举加强城区环境治理，确保市容干净整洁，市场规范有序。【材料三】某村党支部组织党员开展“美化环境”主题党日活动，全体党员齐心协力为村党群服务中心生态园增植添绿，并铺设了3条健身步道。

(1)请你用一句话概括以上三则材料的内容。

(2)学校也在积极参与“创建文明城市”活动，我们可以做些什么？

19.阅读下面材料，按要求答题。

网络改变着我们的生活。“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”……我们每天都生活在“云端”。为此，学校开展了以“我身边的‘云生活’”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成以下任务。

(1)语文老师正在通过“云课堂”讲授“和”文化的知识。请你运用积累的有关“和”文化的故事、俗语、名言等，仿照示例写出对“和”的理解。示例：从“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍让与宽容。

(2)通过这次活动，你一定对“云生活”有了些了解，请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些益处。（至少说出两方面益处）

七、课外阅读

阅读下面的文言语段，完成下面小题。李贤，字贤和，其先陇西成纪人也。贤幼有志节，不妄举动。尝出游，遇一老人，须眉皓白，谓之曰：“我年八十观士多矣未有如卿者必为台牧，卿其勉之。”九岁，从师季业，略观大旨而已，不寻章句。或谓之曰：“学不精勤，不如不学。”贤曰：“夫人各有志，贤岂能强学待问，领徒授业耶！）唯当粗闻教义，补己不足。至如忠孝之道，实铭之于心。”问者惭服。年十四，遭父丧，抚训诸弟，友爱甚笃。大统二年，州民豆卢狼害①都督大野树儿②等，据州城反。贤乃招集豪杰与之谋曰）：“贼起仓卒，便诛二将，其势虽盛，其志已骄。然其政令莫施，唯以残剥为业）。夫以羁旅之贼，而驭乌合之众，势自离解。今若从中击之，贼必丧胆。如吾计者，指日③取之。”众皆从焉。贤乃率敢死士三百人，分为两道，乘夜鼓噪而出。群贼大惊，一战而败。狼乃斩关遁走④。贤轻⑤与三骑追斩之。迁⑥原州长史，寻行⑦原州事。八年，授原州刺史。贤虽少从戎旅，而颇闲⑧政事，抚导⑨乡里，甚得民和。十二年，随独孤信征凉州，平之。又抚慰张掖等五郡而还。俄而，茹茹围逼州城，剽掠居民，驱拥畜牧。贤欲出战，大都督王德犹豫未决。贤固请，德乃从之。贤勒兵将出，贼密知之，乃引军退。贤因⑩率骑士追击，斩二百余级，捕虏百余人，获驼马牛羊二万头，财物不可胜计。所掠之人，还得安堵。加授使持节、车骑大将军、仪同三司。

【注】①害：杀害。②大野树儿：人名。大野（dàyě），后魏赐谢总为大野氏。③指日：很快。④遁走：逃跑。⑤轻：轻装骑马。⑥迁：升迁。⑦寻行：随即掌管（代理）。⑧闲：熟悉。⑨抚导：安抚、教育。⑩因：乘机。

20．给下列句子用/断句，限三处。

我年八十观士多矣未有如卿者必为台牧

21．解释下列句中加点的词。

（1）问者惭服

（2）俄而，茹茹围逼州城

（3）友爱甚笃

（4）乃引军退

22．将文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）夫人各有志，贤岂能强学待问，领徒授业耶！

（2）贤乃招集豪杰与之谋曰。

（3）然其政令莫施，唯以残剥为业。

23．选文表现了李贤的哪些特点？

八、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。我的父亲莫言①父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。我听祖母说过，父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋”。这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。②在我参军离家前近20年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，其实他轻易不打人不骂人，也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。记得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说：“你爹来了！”，我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白，好大一儿才能缓过劲来。不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕他。③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答。我也曾经与两位兄长探讨过这个问题，他们也说不出来个所以然。④搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。记得那是一个夏天的炎热的中午，在家门口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈爱的说：这个小牛犊！⑤还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子，因为一时找不到大人，父亲便让我与他抬一块大石头。父亲把杠子的大部分都让给了我，石头的重量几乎都压在了他肩上，当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目光上下打量着我，并赞赏地点了点头。⑥近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责之意。我从来没把父亲的严厉当成负面的事。如果没有得到父亲的威严震慑，我能否取得今天这样一点成绩还不好说。⑦其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观，他轻钱财、重名誉，即便在读书看似无用的年代里，他也一直鼓励子侄们读书。我小学辍学后，父亲虽然没说什么，但我知道他很着急，他曾给我在湖南一家工厂的子弟学校任教的大哥写信，商讨有无让我到他们学校读书的可能。在上学无望后，父亲就让我自学中医，并找了一些医书让我看，但终因我资质不够，又缺少毅力。半途而废。⑧学医不成，父亲心中肯定对我失望，但他一直在为我的前途着想。有一次，他竟然要我学拉胡琴，起因是他去县里开会，期间看了一场文艺演出，有一个拉胡琴的人给他留下了深刻的印象。叔叔年轻时学过胡琴，父亲帮我把那把旧琴要来，并要叔叔教我，虽然后来我也能拉出几首流行的歌曲，但最终还是不了了之。⑨1973年8月20日，我到县里棉花加工厂去当合同工。我之所以能得到这份美差，是因为叔叔在棉花加工厂当会计，这当然也是父亲的推动。我到棉花加工厂工作后，父亲从没问过我每天挣多少钱，更没跟我要过钱。每月发了工资我交给母亲，交多交少，母亲也不过问。现在想起来我在棉花加工厂工作期间，家里穷成那样子，母亲生了病都不买药，炕席破了都舍不得换，我却图慕虚荣买新衣新鞋，花钱到理发铺里理大分头，与工友凑份子喝酒……挥霍钱财，真是罪过。⑩1982年暑假，我接到了部队战友的一封信，告诉我提干命令已经下来的消息。我大哥高兴地把信递给扛着锄头刚从地里回来的父亲。父亲看完了信，什么也没说，从水缸里舀了半瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，扛着锄头又下地干活去了。农村青年在部队提成军官，这在当时是轰动全村的大事，父亲表现的那样冷静，那样克制。⑪我写小说30多年，父亲从未就此事发表过他的看法，但我知道他是一直担着心的。他不放过一切机会地提醒我，一定要谦虚、谨慎，看问题一定要全面，对人要宽厚，要记别人的恩，不要记别人的仇。这些几近唠叨的提醒，对我的做人、写作发挥了作用。父亲经历过很多事，对近百年高密东北乡的历史变迁了如指掌，他自身的经历也颇有传奇色彩。但他从来不说，我也不敢直接去问他，只是在家里来客，三杯酒后，借着酒兴，父亲才会打开话匣子，谈一些历史人物，陈年旧事，我知道这是父亲有意识地讲给我听的，我努力地记忆着，客人走后我就赶快找笔把这些宝贵素材记下来。⑫2022年10月我获得