河北省保定市阜平县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

2022~2023学年阜平县七年级第二学期期中质量检测道德与法治注意事项：1.本试卷共6页。总分100分，考试时间90分钟。2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。一、选择题。（本题20题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（)A.在穿着上标新立异，展现青春风采B.纳悦生理和心理变化，克服青春烦恼C.把内心闭锁起来，保护青春秘密D.放任青春冲动，享受青春激情2.小军同学在课堂回答问题时，为吸引“眼球”，常常刻意“和别人不一样”，有时甚至有哗众取宠的嫌疑，但他觉得这就是独立思考，不人云亦云的表现。对此，你想对他说()A.独立思考并不等于一味追求独特B.敢于表达不同观点就是独立思考的表现C.独立思考就要坚持以自我为中心D.敢于打破常规有利于独立意识的发展3.“男生怎么能不会打篮球”“男生擅长理科，女生擅长文科”“女生比较敏感和感性”“男生大胆，富有冒险精神”……影响人们得出这些评论的因素是（)A.兴趣爱好B.行为习惯C.性别刻板印象D.生理性别特征4.春季运动会时，七年级（3)班的男生主动负责将桌椅搬到观众席上，女生承担了设计入场方阵、啦啦队等任务。材料意在说明（)A.在集体中，男生女生的差异会更明显B.男生女生互助合作有助于克服青春烦恼C.男生女生的性别差异是与生俱来的D.男生女生优势互补能更好提高效率5.中国运动员谷爱凌夺得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌。赛后，央视官方连续称赞自信的中国人是最美丽的。对此，下列认识不正确的是（)A.青春的探索需要自信B.自信让我们充满激情，能够展现优势和才华C.自信让我们能战胜弱点，拒绝不良诱惑D.自信让我们能够获得更多的实践机会与创造可能6.“行己有耻”出自《论语·子路》。儒家把耻作为道德底线，视为人自身道德完善的起点。要做到“行己有耻”，要求我们（)①不断提高识“耻”的能力②闻过而终礼，知耻而后勇③磨砺意志，拒绝不良诱惑④违背道德的事可做可不做A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④7.2022年5月10日，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上提到：“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这要求我们（)A.特立独行，放飞青春B.甘于平凡，放纵青春C.尽情享乐，不负青春D.勇担责任，筑梦青春8.当我们快乐时会笑容满面，愤怒时会面红耳赤，悲伤时会无精打采，害怕时会目瞪口呆……这说明（)A.人的情绪是复杂多样的B.烦恼的事情会影响人的心情C.情绪的表达关乎人际交往D.情绪总是会不自觉的产生或消失9.夏季，人们容易情绪烦躁，严重的又叫“情绪中暑”。促成这一情绪产生的主要因素是（)A.自然环境的影响B.对某件事的预期C.个人的生理周期D.周围舆论氛围10.当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇；当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气，无心投入学习工作。对此，下列理解正确的是（)A.积极主动的调控情绪能使我们避免困难B.情绪会影响人们的观念和行动C.人与人之间的情绪会相互感染D.情绪因周围环境的变化而变化11.一位家长向心理医生描述了自己孩子进入初中后的情绪状态：“对于她喜欢的事情，如果我说一句反对的话，她就大喊大叫。有的时候，刚刚还和我有说有笑，忽然就生气地拂袖而去。”从家长的描述中，我们可以看到的青春期情绪特点有（)①情绪反应强烈②情绪的闭锁性③情绪的波动性④情绪的细腻性A.③④B.①②C.②④D.①③12.情绪影响着我们的观念和行动。下列生活场景对此有所体现的是（)①快乐时工作感觉精力充沛②生日时收到同学的礼物感到开心③网上聊天时经常发送表情包④考试时因紧张没有发挥正常水平A.②③B.①③C.②④D.①④13.读下图，某公司设置“情绪假”的目的是（)①调节员工不良情绪②保持员工积极心态③维护员工身心健康④增加员工薪金收入A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.王某因与家人发生口角，心情郁闷。他为了发泄情绪，竟驾车冲撞路边车辆，结果造成重大损失，构成寻衅滋事罪。该事例警示我们（)A.要学会控制自己的情绪，喜怒不形于色B.要在适当场合、用合理方式发泄自己的情绪C.情绪表达完全是个人的事，可以随意发泄D.适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件15.临近考试，小明越来越紧张，精神不易集中，吃饭没胃口，甚至出现失眠。受到小明的影响，妈妈也患上了“吃不好、睡不好”的“考前综合症”。这说明（)A.各种各样的情绪丰富了我们的生活B.青春期的情绪特点体现了青春的活力C.人与人之间的情绪会相互感染D.正面的情绪感受可以让我们的生活绚丽多彩16.“不谈作业，母慈子孝；一谈作业，鸡飞狗跳。”有时候家长看孩子写作业的状态，会火冒三丈，发誓再也不管了，可第二天又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。这反映出的观点是（)A.情感与情绪互不相关，没有联系B.情感相对稳定，而情绪是短暂的，不稳定的C.情感是复杂的，情感与我们的想象力、创造力有关D.情感与情绪密切相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展17.2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射，逐梦“十全十美”新征程。经过几代航天人的接续奋斗，我国航天事业走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神……看到祖国腾飞，我们会油然而生一种情感，下列诗句与这种情感一致的是（）A.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒B.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为18.责任感引导我们自觉做好分内分外有益自己和他人的事情；正义感引导我们嫉恶如仇、公正严谨；对法律的敬畏引导我们遵纪守法、敬畏规则。这说明（）A.情感是人最基本的精神追求，会随着情境的改变而变化B.我们不能强迫他人给予我们美好的情感C.情感与想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更好地探索未知D.情感影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动19.“你要看到美才能体验情感，体验到情感才会想象，于是就有了想象力，有想象力才能诞生创造力。”材料意在表明（)A.情感让我们的胸怀更宽广、博大B.情感与我们的想象力创造力相关C.与情绪一样，情感也是复杂的D.情感是人最基本的精神需求20.期中考试时赵辉因作弊被老师发现，他感觉自己很失败，很长时间都处在一种羞愧感中。后来经过一段时间的反思他平静下来，认识到了自己思想和学习上的不足，立志要严于律己，努力学习。由此可见（)①负面情感只会带来不舒服，不愉快②体验负面情感未必是件坏事③要善于将负面情感转变为成长助力④负面情感使我们的生命变得更加饱满丰盈A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二、非选择题（本大题有4个小题，21题16分，22题14分，23题12分，24题18分，共60分）21.阅读材料，完成下列要求。（16分）不知不觉中，我们跨入了青春期的大门，开启了一段新的旅程。在班会课上，同学们结合自己进入青春期遇到的问题进行了讨论，下面是其中两位同学的发言。小法：我在班级里的好朋友越来越少。一方面我感到孤独和寂寞，希望得到班级同学真正的关心，但另一方面我又会把自己封闭起来，不与同学交往，觉得学习好就行了。小德：有时候我觉得自己很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎”的精神，但有时又很怯弱、胆小如鼠……(1)上述两位同学遇到的问题体现了青春期的哪些矛盾心理?（4分）(2)出现了上述问题，可以任其发展吗?说说你的看法。（6分）(3)请你为这两位同学解决这些问题想想办法。（6分）22.阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一：在中学校园里，男女同学交往仍是一个敏感话题。某校就“男生女生之间如何正常交往”这一话题召开了一次主题班会最后，大家一致认为男生女生交往很重要，但怎样交往须明了。材料二：一位父亲在给初中生女儿的信中写道：“亲爱的女儿，我鼓励你多与男生交往，从你上幼儿园开始，我一直坚持这个主张。即使现在到了初中，我仍然希望你多与男生交往交流。”(1)请为材料一班会设计一个主题。（2分）(2)就材料一中“怎样交往须明了”，请你对男女同学交往提几点倡议。（6分）(3)结合所学知识，简要说明材料二中父亲主张女儿多与男生交往的原因。（6分）23.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一：“心理着陆技术”是一种简单有效的稳定化技术，当我们情绪波动较大的时候，不妨尝试一下该技术，在短时间内帮助自己稳定情绪，让原本焦躁的心情“安全着陆”。以下是“心理着陆技术”的三个主要步骤和相应可采取的具体做法。步骤一：精神着陆。寻找一本喜欢的书籍，朗读里边一篇自己最喜欢的文章。步骤一：精神着陆。寻找一本喜欢的书籍，朗读里边一篇自己最喜欢的文章。步骤二：身体着陆。双手握紧拳头，从一数到五，然后慢慢放松拳头。步骤三：抚慰性着陆。对自己说些善意的话，比如“我已经做得很棒了”“我有信心、有能力战胜困难”。材料二：读图。(1)材料一中“心理着陆技术”涉及了哪些调节情绪的方法?（6分）(2)材料二中的漫画从“抱怨”到“豁达”的转变，会产生什么样的价值?（6分）24.阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一：2022年的五四青年节，首都教育系统弘扬北京冬奥精神，思政大课堂“圆梦冬奥会一起向未来”在多家网络平台同步播出。课上，运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表以真切、朴素的表达，生动展现了当代青年“国有召唤、我必奔赴”的情怀和“知重负重、直面挑战”的斗志，唱响了“请党放心，强国有我”的心声。(1)这些青年人的心声中蕴含了哪些情感?（4分）(2)综合运用所学，从“情感”和“榜样”两个角度说明举办这次“思政大课堂”活动的意义。（8分）材料二：一段视频火遍全国，在某市地铁7号线，一乘客在电梯上摔倒，志愿者余涛宏连滚带爬冲过去按下电梯紧急暂停按钮，第一时间保护了乘客的安全。余涛宏“一摔”的视频火遍全国，从他摔倒后毫不犹豫飞爬过去的状态，可以看出他内心无比的正能量……网友纷纷发帖评论，传递爱，做温暖的中国人。(3)余涛宏的行为温暖了全国，这启示我们如何传递情感正能量?（6分）阜平县2022—2023学年七年级第二学期期中质量检测道德与法治参考答案评分说明：1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。一、题号12345678910答案BACDCCDAAB题号11121314151617181920答案DDABCBCDBC二、21.（1）小法：闭锁与开放，小德：勇敢与怯懦。（4分）（2）不能任其发展。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。（6分，意思相近即可）（3）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（6分，写出三点意思相近即可）22.（1）如：珍惜青春，拨好青春的心弦。（2分，主题符合班会内容即可）（2）与异性交往，要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体；注意交往的时间、地点、方式，多群体交往少单独交往；既要互相尊重，又要自重自爱，既要开放自己，又要掌握分寸。（6分，写出两点，意思相近即可其他符合题意的答案亦可得分）（3）与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；与异性交往能让我们从对方身上看到某些优秀品质、学习对方优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（6分，写出两点，意思相近即可）23.（1）①精神着陆运用了转移注意的情绪调节方法；②身体着陆运用了放松训练的情绪调节方法；③抚慰性着陆运用了改变认知评价的情绪调节方法。（6分）（2）让我们感受到生活的绚烂多彩；丰富我们的生活；使我们成为情绪的主人；更好适应环境；保持积极心态等。（6分，写出三点意思相