八年级道德与法治上册 （预防犯罪）教学课件

做守法的公民第五课预防犯罪

什么是违法行为？违法行为的种类有哪些？如何做到遵章守法？1、了解犯罪的三个基本特征。2、了解刑法种类。3、掌握预防犯罪的具体要求。学习目标图片上的行为是违法行为吗？属于哪一类的违法行为？【法律依据】

《治安管理处罚法》第四十九条，盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款；情节较重的，处10日以上15日以下拘留，可以并处1000元以下罚款。

《刑法》第二百六十四条盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。图片上的行为是违法行为吗？属于哪一类的违法行为？

我国刑法第140条规定，生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品，销售金额五万元以上不满二十万元的，处二年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；销售金额二十万元以上不满五十万元的，处二年以上七年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；销售金额五十万元以上不满二百万元的，处七年以上有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；销售金额二百万元以上的，处十五年有期徒刑或者无期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金或者没收财产。图片上的行为是违法行为吗？属于哪一类的违法行为？我国刑法第238条规定，非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，处十年以上有期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。为索取债务非法扣押、拘禁他人的，依照前两款的规定处罚。吸毒是一般违法行为吗？单纯的吸毒是违法行为，但不构成刑事犯罪。【法律依据】

根据《关于禁毒的决定》中第五十六条：“吸食、注射毒品的，由公安机关处十五日以下拘留。吸食、注射毒品成瘾的予以强制戒除，进行治疗、教育。强制戒除后又吸食、注射毒品的，可以实行劳动教养，并在劳动教养中强制戒除。”贩毒是什么违法行为？

贩卖毒品，是指明知是毒品而非法销售或者以贩卖为目的而非法收买毒品的行为。根据我国刑法的规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。【法律依据】

《刑法》第三百四十七条：走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后，对杜某实施殴打致其轻微伤，并乘机开走其出租车。讨论：王某有哪些违法行为？

是否构成犯罪？轻微伤愈合后不影响人体正常生理功能及外观容貌，而轻伤愈后人体会留下一定的外观损害及功能障碍。轻微伤一般只属于治安案件，而轻伤触犯了《刑法》234中的条款，需承担刑事责任。一了解罪与罚犯罪的含义根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。书本53页正文一了解罪与罚刑法的含义书本52页正文刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。一了解罪与罚刑法的作用书本53页正文刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。试对比分析上述行为？一了解罪与罚犯罪的三个特征严重社会危害性

（最本质特征）刑事违法性

（法律标志）应受刑罚处罚性

（法律后果）书本53页正文和相关链接

之前全国深入推进的扫黑除恶专项斗争，严厉打击了危害群众生产生活的黑恶势力，这些黑恶势力犯罪行为的本质特征是

，应承担

法律责任。A：严重社会危害性

刑事B：触犯了刑法

刑事

C：严重社会危害性

行政D：触犯了刑法

民事

之前全国深入推进的扫黑除恶专项斗争，严厉打击了危害群众生产生活的黑恶势力，这些黑恶势力犯罪行为的本质特征是

A

，应承担

法律责任。A：严重社会危害性

刑事B：触犯了刑法

刑事

C：严重社会危害性

行政D：触犯了刑法

民事

一了解罪与罚刑罚的含义犯罪的法律后果是刑罚。又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。书本54页正文一了解罪与罚刑法的种类根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。书本53页正文一了解罪与罚主刑的种类书本53页正文管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑一了解罪与罚附加刑的种类书本53页正文罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境二加强自我防范（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们应该如何加强自我防范？课后作业完成一课三练课后练习预习《善用法律》，完成一课三练预习填空部分第五课做守法的公民预防犯罪

1．刑法的作用和内容。答：(1)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器；(2)内容：明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2．犯罪的含义和基本特征。答：(1)含义：是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。(2)犯罪基本特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。5．我国刑法对未成年人犯罪是如何规定的？答：《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。6．我们应如何加强自我防范(或远离犯罪)?答：(1)作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；(2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”；(3)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。知识点1了解罪与罚【例1】下列选项中，对我国刑法认识正确的有(

)①刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚②我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器③治安管理处罚法是我国刑法中的一种④刑法就是刑罚A．①②③

B．①②C．②④

D．②③④【解析】①②见教材P52，都是正确的；治安管理处罚法属于行政法而不是刑法的一种，③错误；刑法规定了刑罚，刑法不是刑罚，④错误。【答案】B对应训练1．无业青年李某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警，李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是()①从违法性质看，李某的行为属于一般违法行为②从本质特征看，李某的行为具有严重社会危害性③从违反法律看，李某的行为违反的是刑法④从法律后果看，李某的行为应受到刑罚处罚A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B知识点2加强自我防范【例2】2017年3月22日全国“扫黄打非”办公室近期作出部署，要求各地“扫黄打非”部门从3月至11月，认真组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等专项行动，针对重点领域、重点部位存在的淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”等突出问题，集中进行网络文化整治，严厉打击不法行为，持续净化文化市场环境。网络文化领域犯罪案例给我们的警示是(

)①预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起②不良诱惑会使人无视法律尊严，损害他人和社会利益③上网会导致犯罪，青少年应远离网络④我们应增强法律意识，自觉遵纪守法A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【解析】本题考查不良诱惑的危害、如何预防违法犯罪、自觉遵纪守法等内容。解答此题时，要注意材料中的关键词语：“色情信息”“非法有害出版物”等，然后对照选项，对材料分析后得知：违法犯罪的诱因是沉迷网络游戏与色情网站信息等，这是一种不良行为，也是一种不良诱惑。因此①②④正确。上网有弊有利，不一定导致犯罪，因此③要排除。在解答本题时，也可采用排除法，直接排除③。该题正确答案为C。【答案】C对应训练2．某中学生因在网上编造、故意传播虚假恐怖信息造成严重后果，受到刑罚处罚。据此判断该中学生()①已年满16周岁②触犯了刑法，其做法属于一般违法行为③没有自觉遵守公民基本道德规范④缺乏法治观念和意识，没有依法规范自身行为A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④B3．下列属于未成年人的严重不良行为的是()①吸食、注射毒品②参与赌博，屡教不改③偷窃，故意损毁财物④多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①③④C知识点1了解罪与罚1．结合图片，下列对刑法理解正确的是()①刑法明确规定了什么行为是犯罪及对犯罪应当判处什么样的刑罚②侵犯他人财物要用刑法来制裁③刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器④校园欺凌行为都应受到刑法处罚A．①②B．①③C．②④D．①④B2．看上图漫画，下列不属于犯罪的基本特征的是()A．刑事违法性B．刑罚处罚性C．社会危害性D．法律强制性D3．(2016·广州)我国刑法将贩毒的刑事责任年龄规定为14周岁，充分说明犯罪的最本质特征是()A．严重危害性B．普遍约束性C．人身危害性D．财产危害性4．(2016·武汉)《刑法修正案(九)》将校车严重超员超速、违法运输危化品等行为列入刑事处罚范围，从犯罪的最本质的特征来看，这些行为都具有()A．刑事违法性B．刑罚处罚性C．社会危害性D．法律强制性AC5．(2016·武汉)周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产，上述判决中属于附加刑的是()A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B．剥夺政治权利、没收财产C．剥夺政治权利、罚金D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境B6．2017年4月9日保监会党委书记、主席项俊波，中国进出口银行北京分行原党委书记、行长李昌军二人涉嫌严重违纪被捕，目前正接受组织审查。二位高官在同一天落马，反映中央重拳整治金融领域腐败的决心。下列对材料分析正确的是()①任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁②二人的行为具有严重的社会危害性③二人会受到行政处罚④二人的行为会受到刑法处罚A．①②④

B．②③④C．①③④

D．①②③A知识点2加强自我防范7．以下对犯罪年龄的说法正确的是()①已满16周岁的人犯罪就会承担刑事责任②已满14周岁的人犯罪就会担负刑事责任③已满18周岁的人犯罪才会担负刑事责任④已满14周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、放火投毒等严重罪行的，才会承担相应刑事责任A．①②

B．②③

C．①④

D．②④C8．(2016·河南)近期，中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14至18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20.11%，而在2001年这一比例仅为12.3%，这警示我们()A．社会戾气在影响，消除犯罪无良方B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚C．问题少年有问题，家校合力全解决D．道德法律进课堂，防微杜渐助成长D9．(2016·贺州)“上网－厌学－逃学－辍学－赌博－偷窃－抢劫”，中学生小林的这一堕落过程警示我们()①可以大错不犯，小错不断②要学会防微杜渐，防患于未然③勿以恶小而为之④自觉抵制生活中的不良行为A．①②③

B．①③④C．①②④

D．②③④D10．看右图漫画，启示我们：为预防犯罪，青少年学生()①可以大错不犯，小错不断②应增强法治观念，依法自律③应从小事做起，避免沾染不良习气④应自觉遵纪守法，抵制生活中的不良行为A．①②③

B．①③④C．①②④

D．②③④D11．(2016·陕西)民主法治的社会【法律思考】据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。福建某地一中学学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血；浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫……这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊。但惩戒的方式多以批评教育为主。【法律连接】《中华人民共和国刑法》第十七条：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。(1)什么是犯罪？它的特征是什么？答：犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是其三个基本特征。