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文档简介
第一课diyike中学时代1.1中学序曲CONTENTS目录页0102
成长的礼物ThePartOneThePartTwo
新的起点第一章节diyizhangjie新的起点1.1.1探究学习01上了中学,你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待?
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇
紧张探究学习喜悦欣喜激动好奇害怕不安孤独1.1.2新的起点01一、我们成为中学生了跨进中学的大门,生命翻开了新的篇章,我们告别了小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字--------中学生!
开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事..............探究学习你在校园里还有哪些发现?你的初中生活与小学相比有哪些变化?1.1.3新表现二、中学生活的新表现有哪些?(为什么说中学生活是我们的新起点)中学生活把我们带进一个别样的天地:
富有挑战的课程
新奇的实验器材
丰富多彩的社团
新校园、新老师、新同学....我们站在一个新的起点上。04记录:,
探究与分享记录:
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人物一人物二人物三请查阅相关人物的资料或采访身边的人,记录他们对中学生活的回忆,并写下自己的发现和思考。记录:
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如果回到初中时代一定好好学习数学,
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你的发现和思考:
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班主任,在初中时没有好好学习数学课,发小,初中时经常不按时完成作业,如果回到初中一定把作业做好。这些人,都意识到了中学时代对人的发展所起到的重要作用,我们应该珍惜中学时代。1.1.4重要性三、中学时代的重要性(重要意义)是什么?1.中学时代为我们的一生奠定了重要基础。
成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。(1)身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥妙,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。(2)自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。(3)思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的人事越发具体而深入。(4)生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
习题演练①中学时代为我们的一生奠定了重要基础②我们开始主动发现和认识自己③中学时代一定能让我们成就一番事业④中学时代让我们开始思考生活的意义A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④典例1.钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校,
每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”从钱老的话语中可
体会出中学时代对人一生的意义有()
C一定说法太绝对,中学时代是我们学习知识、增长才干的时期,只有努力学习,才能为我们今后的成长、成才奠定基础,因此排除。
习题演练A.中学时代是一个从少年到老年的生命进阶B.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础C.在这个阶段我们可以深入地探寻生命的奥秘D.中学生活意味着新的挑战和机会典例2.习近平在给美国一所高中学生的回信中表示,他对哲学、历史、文学、文化
音乐、体育等都有浓厚的兴趣,他的很多爱好从中学时代就养成了,一直保持
到现在。从中我们可以感悟到()
B从少年到青年与题意无关第二章节dierzhangjie成长的礼物
探究学习1.2.1中学生活带来的礼物05一、中学生活带来成长的礼物是什么?(怎样认识中学生活?)1.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能。2.中学生活也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。06我的遗憾我的打算在学习生活中在人际交往中在课余生活中在
中小学生活有快乐也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?探究与分享1.2.2中学生活提供机会05二、中学生活为我们的发展提供了哪些机会?1.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。2.新的课程,引领我们探索新的知识领域。3.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。4.各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门........1.2.3中学生活激励潜能05三、中学生活激励我们的哪些潜能?进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。1.2.4重塑05四、重塑一个怎样的“我”?在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”。1.越来越有活力,能坚持,有韧劲;2.越来越坚强,会合作,能包容;3.越来越上进,敢于表达,超越自我。1.2.5行动05五、落实于行动(怎样适应初中新生活?)“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
习题演练①发展自我的多种机会②新的目标和要求③重新塑造一个“我”④新的挑战A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④典例1.中学生活,生命馈赠给我们很多的成长礼物,这些礼物有 ()
D本题考查中学生活馈赠给我们的成长礼物。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,①说的是机会,③说的是可能,符合题意;中学生活也意味着新的目标和挑战,②说的是新目标,④说的是新挑战,符合题意。
习题演练A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性B.与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念C.增添的新课程,引领我们探索新的知识领域D.丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台典例2.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是 ()
B本题考查学生对中学生活影响的理解。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,如集体生活涵养我们的品格,新课程引领我们探索新的知识领域,社团活动提供了发展兴趣的平台,因此,A、C、D正确;中学时代的友谊让我们怀念,但B中“在课余时间吸烟和上网”是违规违纪的行为,是错误的,符合题意。
习题演练①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书②勤奋学习,团结同学,做一个合格的中学生③珍视当下,把握机遇④从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④典例3.斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的,在不同的阶段里,我们担当着不同的角色和责任。中学生活的序幕刚刚拉开,下列属于一个中学生应担当的是 ()
D本题考查如何面对中学生活。学习是中学生的主要责任,但非唯一责任,我们应积极参加社会实践活动,关心国家大事,①错误;进入中学,我们有了一个新的身份——中学生,勤奋学习,团结同学,争做合格中学生,是我们应承担的责任,②正确;③④都是面对中学生活新可能和新挑战的正确态度和做法,是正确的。
习题演练典例4.2017年9月1日,北京某校近4000名师生,1000多位家长齐聚操场,参加隆重的新生“中学时代第一次铃声仪式”暨2017~2018学年度开学典礼。在仪式上,初一新生代表在发言中表达了积极进取、勇攀高峰的决心;往届优秀毕业生代表用“素描”式视频,真情表达了他们对母校的敬意与爱恋,深情表达了对中学时代的怀念和眷恋。请据此回答:(1)假如你是新生代表,请用最简练的语言谈谈你对中学生活的感受。(2)结合所学知识,试分析往届优秀毕业生对中学时代怀念和眷恋的原因。
【解析】本题着重考查学生对中学时代的价值和意义的认识。第(1)问考查学生对中学生活的感受,可从新身份、新生活、新挑战等角度进行回答;
第(2)问主要考查中学时代的价值和意义,可结合所学知识,从为一生奠定基础和见证生命进阶两个角度进行回答。答案:(1)可依据自身实际,灵活回答。如跨进中学校园,我有了一个崭新的身份——中学生,这意味着我肩上的担子更重了。我们要勤奋学习,团结同学,做一个负责任的中学生。(2)①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生打下重要基础。②中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶,见证了我们身心的不断发展、自我意识的不断觉醒、思维水平和理解能力的不断提高和生活经历的日渐丰富,这些都为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。中学序曲新的起点新的开始成长的礼物奠定一生重要基础见证从少年到青年的生命进阶发展自我的机会实现自我新超越重新塑造一个“我”课后复习及预习复习:背诵八个问题,下次上课前进行提问+默写预习:一、有梦就有希望
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