广东省清远市银盏中学高二生物月考试题含解析

广东省清远市银盏中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是

(

)A．细胞壁

B．生殖隔离

C．生殖方式不同

D．生存的土壤不同参考答案：B2.下列有关神经调节的说法，正确的是A．神经纤维在未受到刺激时细胞膜两侧的电位表现为外负内正B．兴奋在神经元之间的传递和在神经纤维上的传导都是单向的C．感受器不仅分布在体表部位，在内脏器官中也有分布D．兴奋在一个神经元上只能由树突传到细胞体或轴突参考答案：C3.一种人工合成的信使RNA上只含有两种核苷酸U和C，且它们的含量之比为U：C＝5：1，这种人工合成的信使RNA上，最多可构成密码子的种数为

A．4

B．61

C．64

D．8参考答案：D4.有一种脑啡肽是从高等动物脑中分离出的多肽，它由：酪氨酸（UAC）、甘氨酸（GGA）、甘氨酸（GGA）、苯丙氨酸（UUC）、甲硫氨酸（AUG）共五个氨基酸组成。动物的基因在控制合成这种多肽的过程中所需的核苷酸原料有多少种

A．30

B．15

C．8

D．4参考答案：D5.下列关于群落的叙述不正确的是A．植物群落垂直分层现象与光照有关

B．动物群落水平分布一般都是均匀的C．动物群落垂直分层现象与植物有关

D．植物群落水平分布现象与地形有关参考答案：B6.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，错误的是A．唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的具膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜B．醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性C．突触前膜甘氨酸的释放体现膜的流动性D．相对于心肌细胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快参考答案：B7.下列细胞中只有一个染色体组的是A.人的初级精母细胞 B.人的口腔上皮细胞C.人的分裂后期的次级精母细胞 D.人的精细胞参考答案：D人的初级精母细胞、人的口腔上皮细胞含有同源染色体，含有2个染色体组；人的次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时，姐妹染色单体分离，含有两个染色体组；人的精细胞只有一个染色体组。8.若要表示某动物细胞（2n）减数第一次分裂结束时形成的细胞，下列示意图中正确的是A.

B.C.

D.参考答案：D减数分裂第一次分裂结束形成的细胞无同源染色体，每条染色体含2条单体，D正确。【考点定位】减数分裂【名师点睛】减数分裂第一次分裂后期同源染色体分离，第二次分裂后期，染色单体分离。9.果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，红眼对白眼为显性，基因位于X染色体上。下列杂交组合中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别的是A．白眼(♀)×白眼(♂)

B．杂合红眼(♀)×红眼(♂)C．白眼(♀)×红眼(♂)

D．杂合红眼(♀)×白眼(♂)参考答案：C10.下图依次为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindIII以及BglII的辨识序列，箭头表示每种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合

A．BamHI和EcoRI,

B．BamHI和HindIII

C．BamHI和BglII

D．EcoRI,和HindIII参考答案：B略11.有些酶必需在某些特定物质存在的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验，处理方式及结果如表1及图5所示。根据结果判断，叙述不正确的是

试管I试管II试管III

某酶1mL1mL1mLpH887

温度80℃40℃40℃反应物1mL1mL1mL

A．甲物质不可能抑制该酶的活性

B．该酶在80℃的环境下已经失活C．35分钟后试管Ⅱ中反应物已被消耗殆尽D．该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高参考答案：D12.内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关论述不正确的是A．剧烈运动积累了乳酸、碳酸，肌肉感到酸胀，排尿使这些物质排出而使症状消失B．由于血浆中含有H2CO3、NaHCO3等缓冲剂，pH才能正常C．内环境体温调节受到下丘脑控制D．血浆中缺少蛋白质引起组织水肿参考答案：A13.植物体细胞杂交尚未解决的问题是A．将杂种细胞培育成植株B．让杂种植株按照人们的需要表现出亲代的优良性状C．去除细胞壁，分离出原生质体D．尚未培育出属间杂种植株参考答案：B14.某单细胞生物的细胞内没有叶绿体，但有叶绿素，可以进行光合作用，该生物最可能是（

）A.真核生物

B.原核生物

C.异养生物

D.低等植物参考答案：B15.一般来说，动物细胞培养需要满足的以下条件是（）①无菌的环境②无毒的环境③温度与动物体温相近④合成培养基需加血清⑤CO2能调节培养液pH⑥需要O2，不需要CO2．A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥参考答案：B【考点】动物细胞与组织培养过程．【分析】动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和PH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．【解答】解：①动物细胞培养需要无菌环境，①正确；②动物细胞培养需要无毒环境，②正确；③动物细胞培养需要适宜的温度和PH，其中温度要与动物体温相近，③正确；④用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，④正确；⑤5%的CO2能调培养液pH，⑤正确；⑥动物细胞培养需要一定的气体环境，95%空气和5%的CO2，⑥错误．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程，掌握动物细胞培养的条件，属于考纲识记层次的考查．16.下列化学物质中，属于植物生长调节剂的是

A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．油菜素参考答案：A17.豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并在32h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题：（1）该实验的自变量是____________________、____________________。（2）如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是_______微生物。（3）如果在实验后，发现32h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，可在原操作的基础上，继续_____________________________（填具体操作），最好的发酵效果所对应的时间即为最佳的发酵时间。（4）从大豆到豆豉，大豆中的成分会发生一定的变化，其中，蛋白质被转化为________________________，脂肪被转化为________________________。参考答案：

(1).菌种

(2).发酵时间

(3).好氧（需氧）

(4).延长发酵时间，观测发酵效果

(5).氨基酸和小分子肽

(6).脂肪酸和甘油【试题分析】本题以传统发酵技术为背景，考查考生获取信息能力和解决问题的能力。从题干可知本实验有两个自变量，不同的菌种和发酵时间；发酵容器内上层有氧气，发酵效果好，说明该发酵菌是好氧菌；32h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，无下降趋势说明发酵时间不够，需延长发酵时间才能有下降趋势，才能确定最高点。（1）根据题干信息可知，该实验的自变量是菌种和发酵时间。

（2）发酵容器内上层为有氧环境，底层为无氧环境，若发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，则说明该发酵菌是好氧（需氧）微生物。

（3）如果在实验后，发现32

h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，可在原操作的基础上，继续延长发酵时间，观测发酵效果，最好的发酵效果所对应的时间即为最佳的发酵时间。（4）从大豆到豆豉的过程中，蛋白质被蛋白酶分解成小分子肽和氨基酸，脂肪被脂肪酶分解成甘油和脂肪酸。18.给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的A.记忆细胞

B.绵羊红细胞

C.浆细胞

D.效应T细胞参考答案：A初次免疫产生了记忆细胞及相应的抗体，相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，迅速增值分化，A正确；绵羊红细胞为抗原，B错误；效应B细胞即浆细胞，免疫反应一段时间后即凋亡，C错误；效应T细胞参与细胞免疫，D错误．。【考点定位】人体免疫。【名师点睛】人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程，但当免疫系统过于敏感、反应过强时，人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理，出现自身免疫病。相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。19.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系A、能量与生物代谢类

B、能量与个体大小C、能量与个体数量

D、能量与营养级参考答案：D20.右图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是A.生长素浓度：A＞B，生长速度：背地侧＞向地侧B.生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＜向地侧C.生长素浓度：A＝B，生长速度：背地侧＝向地侧D.生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＞向地侧参考答案：D21.农业科技人员做了两个实验：（1）用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄．（2）用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜．下列有关叙述不正确的（）A．获得上述无籽番茄和无籽西瓜的实验原理是不同的B．若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C．无籽番茄的产生不属于变异，无籽西瓜属于变异D．上述无籽西瓜的发育也需要生长素参考答案：C【考点】9C：生物变异的应用；C7：植物激素的作用．【分析】1、无子番茄的形成过程：用适当浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄雌蕊柱头，促进子房发育成无籽番茄．无籽番茄是生长素作用的结果，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异．2、无籽西瓜的形成过程：普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，使其成为四倍体（4N=44），然后用四倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，获得三倍体．在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成无子果实．这属于多倍体育种，原理是染色体变异．【解答】解：A、获得无籽番茄的原理是生长素促进果实发育，而获得无子西瓜的原理是染色体变异，可见两者的原理不同，A正确；B、无子番茄培育的原理是生长素促进子房发育成果实，而番茄本身的遗传物质没有改变，因此该性状不能遗传，即取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子，B正确；C、无籽番茄是生长素作用的结果，遗传物质没有改变，属于不可遗传的变异，无籽西瓜培育的原理是染色体变异，属于可遗传的变异，C错误；D、上述无籽西瓜的培育过程中，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以产生生长素刺激其子房发育成果实，D正确．故选：C．【点评】本题考查变异的相关知识，要求学生能识记无子西瓜和无子番茄的培育过程，明确无子西瓜培育的原理是染色体变异，属于可遗传变异，无子番茄是生长素作用的原理，细胞内的遗传物质不变，属于不可遗传的变异．22.薇甘菊原产于中南美洲，后来人侵我省，它生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是

A．薇甘菊入侵是破坏我省生物多样性的主要原因

B．薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系

C．薇甘菊在原产地没有生物多样性的间接价值

D．薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果参考答案：B23.研究人员发现肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传递中起着重要的作用。下列有关兴奋传递的叙述中正确的是（

）

A．兴奋以局部电流的形式在神经元间单向传递

B．突触小体可完成“电信号－化学信号－电信号”的转变

C．神经递质作用于突触后膜，必将使突触后膜的电位逆转

D．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关参考答案：D24.下列生物中属于原核生物的是（

）A．大肠杆菌、噬菌体

B.霍乱弧菌、乳酸菌C黄曲霉菌、青霉菌

D．甲烷杆菌、酵母菌参考答案：B25.若某一稀释度下，平板上生长的平均菌落数为80，涂布平板时所用的稀释液体积为0.1mL，稀释液的稀释倍数为106，则每克样品中的活菌数约为A．8×108

B．8×107

C．8×105

D．8×106参考答案：A26.下列物质合成时，需要模板的是A.磷脂和蛋白质

B.DNA和酶

C.性激素和胰岛素

D.神经递质和受体参考答案：B27.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述不正确的是

()A．组成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异C．构成膜物质的分子的运动使其具有流动性D．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性参考答案：A28.右图是有氧呼吸过程图解，请依据图回答：（1）依次写出1、2、3所代表的物质：1

；2

；3

。其中可用溴麝香草酚蓝鉴定的是

。（2）有氧呼吸的每一个阶段都有能量放出，但是释放能量最多的是第

阶段，发生在线粒体的

上。（3）人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过

层生物膜。（4）如果O2供应不足，则人体内的C6H12O6分解产物是

，反应场所是，写出反应式

。参考答案：29.下图为某一遗传病的家系图，己知I—l为携带者。可以准确判断的是：A．该病为常染色体隐性遗传

B．Ⅱ—4是携带者C．Ⅱ—6是携带者的概率为l/2

D．Ⅲ—8是正常纯合子的概率为l/2参考答案：B30.原核细胞和真核细胞最主要的区别是（

）A．细胞体积的大小

B．细胞膜的化学组成和结构C．有无成形的细胞核

D．细胞器的种类及其结构参考答案：C31.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D32.下列是四种植物分生组织的细胞周期，有关叙述正确的是植物细胞周期的时间(h)a时期b时期合计物种110.60.411物种2180.518.5物种316.5218.5物种410.42.312.7A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂B．秋水仙素作用于b时期中的细胞，可使其染色体数目加倍C．最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体参考答案：B33.能说明生物界和非生物界具有差异性的事实是（

）A..组成生物体的化学元素与自然界存在的元素有差异

B.组成生物体的化学元素与自然界中的元素的含量差异很大

C.组成生物体的化合物是由自然界特殊的元素合成的

D.组成生物体的元素合成了特殊的化合物参考答案：B34.在反射活动中能够起到分析和综合作用的部分是A.传出神经

B.传入神经

C.神经中枢

D.感受器参考答案：C35.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是A．核酸

B．磷脂

C．糖蛋白

D．脂肪参考答案：C36.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D．叶肉细胞脱离母体后，一定会表现出全能性参考答案：A略37.受抗原刺激后的淋巴细胞

（

）A细胞周期变长，核糖体活动增强

B细胞周期变长，核糖体活动减弱C细胞周期变短，核糖体活动减弱

D细胞周期变短，核糖体活动增强参考答案：D38.H7N9禽流感病毒的遗传物质是（）A．糖类 B．脂质 C．蛋白质 D．核酸参考答案：D【考点】1D：核酸在生命活动中的作用．【分析】自然界的生物分为病毒、原核生物和真核生物．其中病毒为无细胞结构生物，分为RNA病毒和DNA病毒，【解答】解：H7N9禽流感病毒的遗传物质是RNA．故选：D．【点评】本考点主要考察核酸的功能，要熟记一切生物的遗传物质都是DNA，蛋白质是生命活动的体现者．39.以下有关种群的叙述，正确的是A．对在自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的B．在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型C．种群是生物进化的基本单位，种群基因频率的改变意味着新物种的形成D．调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法参考答案：D40.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出A．大肠杆菌

B．霉菌

C．放线菌

D．固氮细菌参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（3分）下图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析：（1）毛细血管壁细胞具体的内环境是

（填标号）。（2）②和③的成分区别主要是

。（3）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号

。参考答案：（1）②和③

（2）蛋白质的含量

（3）③42.为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图一所示。实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。实验步骤①调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数。③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录；④连续重复步骤③。

实验结果绘制如图二，请回答下列问题