简单机械-滑轮-1课件

简单机械---滑轮上课滑轮结构轴轮滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子简单机械---滑轮上课电梯中的滑轮升国旗的滑轮起重机吊臂上的滑轮生活中的滑轮简单机械---滑轮上课简单机械---滑轮上课定滑轮轴固定不动的滑轮动滑轮轴随物体一起运动的滑轮滑轮的分类简单机械---滑轮上课定滑轮l1l2.01:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A：支点在轴心O处。B：动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小始终等于重物的重力大小。3：拉力的方向与重物移动的方向相反。结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，但可以改变施力的＿＿＿。力F＝GFG方向FF简单机械---滑轮上课

特点：使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向．F=GS=h

定滑轮实质:是一个等臂杠杆简单机械---滑轮上课使用定滑轮的特点1.拉力的方向2.拉力的大小3.拉力作用点移动的距离改变拉力的方向不省力不省距离小结:缺点：使用定滑轮不省力也不费力，优点：但可以改变动力的方向，实质:是一个等臂杠杆。简单机械---滑轮上课FG动滑轮l2l1A:支点在边缘O处B：动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的1/2倍12F＝G1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2：在上述情况下，动力是阻力的1/212F＝G即3：拉力的方向与重物的移动方向相同。结论：使用动滑轮可以＿＿＿，但不能改变施力的＿＿＿。省力方向O.简单机械---滑轮上课⑵使用动滑轮的特点

使用动滑轮能省一半力，但不可以改变施力的方向12但费一倍的距离实质：是一个省力杠杆F=—

GS=2h简单机械---滑轮上课使用动滑轮的特点1.拉力的方向2.拉力的大小3.拉力作用点移动的距离拉力的方向不改变省力费距离小结:优点：在使用动滑轮拉物体时,可以省力,缺点：但拉力的方向不改变。实质：是一个省力杠杆。简单机械---滑轮上课

定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；

于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用，把它们各自的优点结合起来，这样就组成了滑轮组．

而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便．简单机械---滑轮上课F=—

GS=3hV绳=3V物13F=—

G

S=2hV绳=2V物12简单机械---滑轮上课三、滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFFGGG实验结果：12F＝G13F＝G12F＝G拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。n=2n=2n=3简单机械---滑轮上课使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一即1nF＝G思考题：在左图所示的滑轮组中，(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？G/GF15F＝G15F＝(G+G/)分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5简单机械---滑轮上课如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。F.三、滑轮组13F＝ffNGT简单机械---滑轮上课小结一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。1、特点：

不能省力，但可改变了力的方向。2、实质：

等臂杠杆。二、动滑轮：转动轴与重物一起移动的滑轮。1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一三、滑轮组简单机械---滑轮上课小结三．滑轮组（1）使用优点：既可省力，又可改变力的方向；但不能既省力